Mesin Referensi Akademik

THE IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO-BASED TEACHING MODEL TO IMPROVE STUDENT’S ACTIVITIES OF ACCOUNTING EDUCATION STUDY PROGRAM IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF AUDITING

M. Sochih; Ani Widayati; Rr. Indah Mustikawati · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at exploring students’ activities during the teaching and learning process of auditing which employs portfolio-based teaching models. The design of this research is action research. The subject of the research was 101 students’ of accounting education study program who take auditing courses in the academic year of 2008/2009. The data w…

Google Sites Based on Guided Inquiry to Improve Social Studies Critical Thinking in Elementary Schools

Sundari, Kori · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Peningkatan pengguna internet Indonesia yang mencapai 215 juta orang pada tahun 2023, meningkat dari 77,02% menjadi 78,18%. Selain itu, kemampuan berpikir kritis, evaluasi, inferensi, penjelasan dan pengaturan diri siswa masih perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan situs Google berdasarkan inkuiri terpandu. Jenis penelitian i…

MEDIA-BASED EDUCATION: MEASURING THE INFLUENCE OF LEARNING VIDEOS ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' SCIENCE LEARNING OUTCOMES

Haqqi, Muttahid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar IPA di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan menganalisis 15 artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam satu tahun terakhir (2024) yang diambil dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LANGKAH- LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN PETA DI SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA

ELLYA MUTHIA RAMADHANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ellya Muthia Ramadhani, (2023): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Langkah-langkah Penelitian Geografi dengan Menggunakan Peta Di SMA Negeri 1 Bangkinang Kota Penelitian ini berawal dari rumusan masalah pengaruh penerapan model pembelajaran problem based instruction terhadap hasi…

Turnitin-SCADA-based Low-Cost Single Phase AC Generator Control Laboratory Kit

Supratno, Setyo · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Turnitin-In the power plant, SCADA is used to monitor, control the generator, voltage, current, frequency, and rotation of the generator, in the form of variable values and graphs. One of the factors that become an obstacle in realizing a laboratory to support practicum-based learning is the problem of cost. The purpose of this laboratory kit is to simulat…

Pengelolaan Database Pendaftaran Sidang Menggunakan MongoDB

Muhammad Tedi, Susanto · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya pengelolaan pendaftaran sidang mahasiswa Universitas Islam “45” Bekasi yang tidak efektif, karena pengelolaan pendaftaran sidang yang dilakukan oleh staff tata usaha masih menggunakan pemrosesan data yang manual terhadap sebuah data yang banyak. Hal itu tidak memadai untuk mengatasi permasalahan tersebut. Karena proses …

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEMBASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI KELAS VIII SMP

MUKHLISA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

MUKHLISA (2022) : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEMBASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI KELAS VIII SMP Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa LKPD, mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas serta respon peserta didik terhadap lembar kerja peserta didik berbas…

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Dan Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Program Linear Kelas XI MAS Al-Washliyah 22 Tembung Tahun Ajaran 2019/2020

Putri, Dwi Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PBI dan TGT terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi program linear kelas XI MAS Al-Washliyah 22 Tembung tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI IIS 1, 2, dan 3 sis…

Analisis Penerapan Metode Activity Based Costing Dalam Penentuan Harga Pokok Produksi (Studi Kasus Raihan Bakery And Cake Shop Medan)

Hanimah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Sistem Activity Based Costing (ABC) dapat menyediakan informasi perhitungan biaya yang lebih baik dan dapat membantu manajemen mengelola perusahaan secara efisien serta memperoleh pemahaman yang lebih baik atas kekuatan, kelemahan dan keunggulan kompetitif perusahaan. Sehingga dengan metode ABC dapat menyajikan informasi harga pokok produksi secara cermat da…

EVALUASI KESUKSESAN PENERAPAN SISTEM INFORMASI COMPETENCY BASED PERFORMANCE MANAGEMENT MENGGUNAKAN METODE HOT-FIT

Pita Irul Sayekti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PTPN V telah menerapkan sebuah sistem informasi Competency Based Performance Management (CBPM). Sistem ini memiliki fungsi sebagai penilaian kinerja karyawan yang dimulai dari Kepala Urusan. Dalam penerapan sistem ini masih terdapat beberapa kendala yaitu, pelatihan yang dilakukan hanya sekali pada awal pembuatan sistem saja, sehingga masih ada karyawan yan…

The implementation of curriculum based indonesian national qualification framework (kkni) in islamic education study program at the islamic higher education in medan

Neliwati, Neliwati · Repository UIN Sumatera Utara

The Implementation of Task Based Learning to Improve Students’ Ability At Writing Recount Text for The Eight Grade Students of MTs Laboratorium UIN-SU.

Zahara, Diah Fadillah · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to improve the students’ ability at writing recout text through Task Based Learning method. The subjects of this study were 30 students at eight grade in MTs Laboratorium UIN-SU. This research was conducted by using classroom action research that consist of 2 cycles. The technique of analyzing data for quantitative data was the studen…

PENGARUH PARTISIPASI ANGGOTA TERHADAP KINERJA PENGURUS KOPERASI KARYAWAN BALAM SEJAHTERA (KOPKAR BASE) KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR DALAM PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH

WIDYA RISFIKA UTAMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul : Pengaruh Partisipasi Anggota Terhadap Kinerja Pengurus Koperasi Karyawan Balam Sejahtera (Kopkar Base) Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir Dalam Perspektif Ekonomi Syariah”. Penelitian ini dilatarbelakangi karena anggota sebagian besar dalam partisipasi anggota koperasi karyawan Balam Sejahtera masih kurang baik, teruta…

DESAIN DAN UJI COBA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

ADE SILVIA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan self efficacy peserta didik pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan yang valid berdasarkan validitas ahli materi, ahli media, praktikalitas guru dan respon peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah Research an…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS

YUSI ANDESA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Problem Based Instruction dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran konvensional, jika ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa yang tinggi, sedang, dan rendah pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI EMOTIONAL QUOTEINT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

RIU NOVEANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan komponen kemampuan yang harus dimiliki oleh peserta didik dalam pembelajaran. Salah satu upaya untuk menyikapi masalah kemampuan pemecahan masalah matematis adalah melalui pemilihan model pembelajaran. Model Problem Based Instruction merupakan suatu model pembelajaran yang didasarkan pada banyaknya permas…

Improving The Students’ English Writing Of Descriptive Text Through Task-Based Language Teaching

Wati, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to describe the task-based language teaching can improve students’ English writing of descriptive text of seventh grade students at MTs EX PGA Medan. The method applied in this research was the quantitative and qualitative approach with the Classroom Action Research. The population of this study was the students of MTS EX-PGA Med…

Pengaruh Model Problem Based Instruction (Pbi) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Barisan Dan Deret Di Kelas IX MTs Muallimin Univa Medan T.P 2017/2018

Khairi, Nidaul Husna · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model Problem Based Instruction di kelas IX MTs Muallimin UNIVA Medan. (2) Hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan metode penugasan di kelas IX MTs Muallimin UNIVA Medan. (3) Pengaruh model Problem Based Instruction terhadap hasil belajar matem…

The islamic values base natural sciences instructional materials development model

Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

The object of this research was to develop of instructional materials model of the natural science based on Islamic values. Expansion of this research had been implementing the research method of Research & Development. The results of the validation of expert’s team concluded that the model meets the instructional materials designed just and proper proced…

A Comparative Study on the Effect of Using Transition Action Details (TAD ) and Problem Based Instruction (PBI) Strategies on Students’ Writing Ability at Mts Daarunnajah Teratak Buluh Siak Hulu Kampar

Neni Rubianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purpose of this research was to compare the effect of Transition Action Details (TAD ) and Problem Based Instruction (PBI ) strategies on students’ writing ability. It was carried out through a quasi-experimental research design to compare the two strategies in two experimental groups and one control group that were evaluated in a pre- and postt…