Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,953 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2022

An Exploration of Students’ Foreign Language Anxiety In Learning English During Online Learning at As-Shofa Islamic Junior High School Pekanbaru

SUCI FEBRIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Suci Febriana (2022): An Exploration of Students’ Foreign Language Anxiety In Learning English During Online Learning at As-Shofa Islamic Junior High School Pekanbaru Since the outbreak of Covid-19 in Indonesia, the formal learning process in Indonesia has suddenly switched from a face-to-face learning to online learning. In spite of the fact …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

EVALUASI KEBERHASILAN PENERAPAN E-LEARNING UIN SUSKA RIAU MENGGUNAKAN MODEL DELONE DAN MCLEAN DENGAN PENDEKATAN STRUCTURAL EQUATION MODELLING (SEM)

ANNISA SRI WAHYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan sistem e-learning telah banyak diterapkan dalam berbagai lembaga pendidikan yang ada di Indonesia, terutama pada tingkat perguruan tinggi atau universitas. Salah satu perguruan tinggi yang telah menerapkan penggunaan e?learning dalam kegiatan pembelajaran yaitu UIN Suska Riau. Namun penggunaan e-learning UIN Suska Riau dianggap cukup rumit s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA TERINTEGRASI NILAI ISLAM

MEISY RINDIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Meisy Rindiani, (2022) : Analisis Pembelajaran e-Learning Terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Materi Asam Basa Terintegrasi Nilai Islam Dimasa pandemi Covid-19, hal ini membawa perubahan yang tidak biasa, termasuk disalah satunya bidang pendidikan. Seolah-olah seluruh kelas berusaha mengakomodasi pembelajaran dari rumah melalui media online. Tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP/MTS

NURUL SAHRI RAHMADHANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Sahri Rahmadhani, (2022) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Materi Himpunan Kelas VII SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) pada materi himpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DALAM BELAJAR EKONOMI DI SMAN 1 ROKAN IV KOTO

LATIFAH AINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Latifah Aini (2021) : Analisis Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo dalam Belajar Ekonomi di SMAN 1 Rokan IV Koto Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media edmodo pada mata pelajaran akuntansi di SMAN 1 Rokan IV Koto. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya wabah covid-19 sehingga mengharuskan sekolah melaksanakan sistem …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PANGEAN KABUPATEN KUANSING

MASELA DWITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK MASELA DWITA (2021): Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pangean Kabupaten Kuansing Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara keaktifan belajar siswa kelas eksperimen yang menggunakan model Self Directed Lea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

SHINTARO JAVATRA BINTANG, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Shintaro Javatra Bintang (2021): Pengaruh Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle dalam Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara Pengaruh Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle dalam Pembelajaran Terhadap H…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

EXPLORING ENGLISH TEACHERS’ STRATEGIES IN COPING STUDENTS’ MISBEHAVIOR IN LEARNING ENGLISH: A CASE STUDY AT A PRIVATE VOCATIONAL HIGH SCHOOL IN PEKANBARU

HEMNIATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Hemniati, (2020): Exploring English Teachers’ Strategies in Coping with Students’ Misbehavior in Learning English: A Case Study at Private Vocational High School in Pekanbaru. This research aims to explore English teachers? strategies in coping with students? misbehavior in learning English at a Private Vocational High School Pekanbaru. The study …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP/MTs

SANDRA KARTIKA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sandra Kartika, (2021) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Discovery Learning pada Materi Segiempat di Kelas VII SMP/MTs Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Siswa Matematika berbasis Discovery Learning yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif pada materi segiempat. Jenis pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK PEMBELAJARAN MATERI SEGITIGA KELAS VII

Elsa Harini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Elsa Harini, (2021): Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Metode Project Based Learning (PjBL) untuk Pembelajaran Materi Segitiga Kelas VII Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) matematika berbasis metode Project Based Learning (PjBL) yang memenuhi kriteria valid dan praktis pada materi seg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PLUS BINABANGSA PEKANBARU

Andre Hermansyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Andre Hermansyah (2021): Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Plus Binabangsa Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh model pembelajaran e-learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

DESAIN DAN UJI COBA PENUNTUN PRAKTIKUM BERBASIS LEARNING CYCLE FASE 5E PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA

SITI MAESAROH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SITI MAESAROH (2021) : DESAIN DAN UJI COBA PENUNTUN PRAKTIKUM BERBASIS LEARNING CYCLE FASE 5E PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya ketersediaan bahan ajar yang dapat membantu peserta didik dalam proses pembelajaran terutama pembelajaran di laboratorium. Tujuan penelitian ini untuk mendesain suatu penuntun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAR CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

INDAH LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indah Lestari (2021): Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas PGRI Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penggunaan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap keaktifan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS PENERAPAN E-LEARNING MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI SMAN 12 PEKANBARU

ALMAROZI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMAN 12 Pekanbaru adalah salah satu sekolah yang memanfaatkan fasilitas pembelajaran E-Learning dimasa pandemik Covid-19 ini. Namun ada beberapa faktor yang menghambat penerapan E-Learning bebasis Edmodo ini, Seperti siswa kurang memahami penggunakan ELearning bebasis Edmodo, belum semua guru mengguanakan E-Learning bebasis Edmodo, tidak semua siswa berada a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL JOYFULL LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 TAMBANG

Putri Ulandari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Putri Ulandari (2021) : Pengaruh Model Joyfull Learning dengan Menggunakan Media Audio Visual terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara penerapan model Joyfull Learning dengan menggunakan media …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

“Exploring Classroom Management in Teaching and Learning English: Case Study at Aek Hayuara Islamic Boarding school Sibuhuan north sumatera”.

Lijah Adena Hasibuan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Lijah Adena Hasibuan. (2021): “Exploring Classroom Management in Teaching and Learning English: Case Study at Aek Hayuara Islamic Boarding school Sibuhuan north sumatera”. The objectives of this research was to describe of classroom management conducted by English teacher during Instructional and to explore the factors that influence teaching…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG

Amelia Rahmadhani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Amelia Rahmadhani, (2020) : Pengaruh Penerapan Model Guided Discovery Learning terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model guided discovery learning terhadap kemandirian siswa pada mata pelajaran ekonomi di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU

Siti Nurul Khasanah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Nurul Khasanah, (2019): Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap motivasi belajar siswa pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KELAYANG

Putri Atika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran generative learning dengan siswa yang belajar menggunakan model konvensional pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kelayang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi Experiment. Subjek dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh E-learning terhadap Kualitas Belajar Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) Medan

Lubis, Efi Amrina · Repository UIN Sumatera Utara

Elearning is one of the important factors because it can support the quality of learning if utilized maximally will provide maximum results as well. Therefore it is very interesting to study the effect of elearning on the quality of learning of UINSU Medan Library Science students. The purpose of this study was to determine whether there is an effect of elea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi