Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,955 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2011

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION AND THEIR READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF MADRASAH ALIYAH KAMPAR TIMUR

Nurul K Wardani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is known there is any significantly positive correlation between students learning motivation and their reading comprehension at the second year of Madrasah Aliyah Kampar Timur. This study is correlation research. It is two variables; the location and the time of the research were conducted at Madrasah Aliyah Kampar Timur, especially at the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH STATISTIKA LANJUT MELALUI PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING

Ali, Muhson; Mustofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh me¬tode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FISE UNY terhadap mata kuliah Statistika Lanjut, dan (2) mengetahui pengaruh metode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2010

Enhancing Curriculum Acceptance among Students with E-learning 2.0

Lakhtaria, Kamaljit I.; Patel, Paresh; Gandhi, Ankita · arXiv

E-learning; enhanced by communicating and interacting is becoming increasingly accepted and this puts Web 2.0 at the center of the new educational technologies. E-Learning 2.0 emerges as an innovative method of online learning for its incorporation of Web 2.0 tools. For any academic study, the curriculum provides overview of intact learning area. The Curricu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

EVALUASI IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2009-2010

Nuzulia, Yorsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi: (1) urgensi implementasi e- learning dalam pembelajaran Geografi, (2) perencanaan e-learning yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran Geografi, (3) proses pembelajaran Geografi dengan implementasi e-leaming, dan (4) tanggapan siswa terhadap implementasi e-learning dalam pembelajaran Geografi. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI e-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERORIENTASI OBJEK PADA SMK NEGERI 2 DUMAI

Nisranda Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMKN 2 Dumai adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang membentuk SDM (Sumber Daya Manusia) yang berkualitas menjadi calon tenaga kerja siap pakai pada bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang berlangsung di SMKN 2 Dumai dilakukan secara tatap muka dan belum adanya suatu media belajar online yang memanfaatkan teknologi informasi untuk menunjang pema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLEMENTASI LESSON STUDY MATA PELAJARAN IPA BERBASIS MGMP SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN LEARNING COMMUNITY.

Supahar, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Lesson Study pembelajaran IPA SMP berbasis MGMP dalam rangka pelaksanaan SISTTEMS di Bantul bertujuan untuk menciptakan Learning Community bagi para pendidik di Kabupaten Bantul. Kegiatan ini dilaksanakan di MGMP IPA Home base – 3 yang meliputi wilayah kecamatan Kasihan, Pajangan , dan Sedayu dengan melibatkan 35 gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

Model Pembelajaran Computer Support Collaborative Learning (CSCL)

Eri, Satria · Universitas Negeri Yogyakarta

Makalah ini mendiskusikan mengenai model pembelajaran Computer Support Collaborative Learning (CSCL) ditinjau secara teoritis dan mengkaji beberapa hasil penelitian yang dilandasi model pembelajaran CSCL. Kontribusi makalah ini adalah menggambarkan sebuah alternatif model pembelajaran berbasis teknologi yang teramu dengan model pembelajaran kolaboratif. Mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS III DI SDN KOTA BARU IX BEKASI

Fitriah, Awaliyah Arina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low problem-solving abilities in mathematics, particularly in the area of multiplication and division word problems. This can be seen from students who have difficulty understanding the known and unknown elements according to the data scope, difficulty in constructing a mathematical model from word problems, difficulty in ap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR, NON LOKOMOTOR DAN MANIPULATIF MELALUI PENDEKATAN GAME BASED – LEARNING PADA SISWA KELAS III MI AL-HUDA RAWASAPI

Fatihah, Natasya Amani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Natasya Amani Fatihah 41182191220030 : Improving Fundamental Locomotor, Non-Locomotor, and Manipulative Movement Skills Through a Game Based Learning Approach Among Third-Grade Students at MI Al-Huda Rawasapi. His study aims to optimize fundamental movement skills, including locomotor, non locomotor, and manipulative skills, through the implementation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENERAPAN-MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM-MENINGKATKAN-HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN-MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN KELAS-V SDN JATIMULYA 06

Wati, Tri Ambar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, khususnya pada materi operasi hitung pecahan. Rendahnya hasil belajar terlihat dari kesulitan siswa dalam mengidentifikasi pembilang dan penyebut, menentukan pecahan senilai, mengubah bentuk pecahan, mengurutkan nilai pecahan, serta menyelesaikan soal cerita. D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Peningkatan Pemahaman Konsep IPAS Melalui Problem Based Learning Untuk Siswa Kelas V SDN Sumberjaya 01

Syahla, Divanya Thalita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep IPAS siswa pada materi rantai makanan, yang ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa dalam menafsirkan arti dan pengertian istilah-istilah dalam rantai makanan, memberikan contoh yang relevan pada berbagai ekosistem, mengklasifikasikan organisme berdasarkan perannya, merangkum inti konsep d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BILANGAN BULAT PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE SISWA KELAS 2 SDN TAMBUN 05

Putri, Nadira Victoria · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the continued use of the lecture method in mathematics learning, particularly in the topic of integer addition and subtraction in Grade 2 at SDN Tambun 05. Based on observations and interviews, it was found that the teacher had never implemented the Problem Based Learning or Think Pair Share models in classroom activities. Ther…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pembelajaran Ekonomi Disekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru

Delfa Novridiana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Delfa Novridiana (2022): Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pembelajaran Ekonomi Disekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru Penelitian bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI BARISAN DAN DERET

NURPADILAH HUSNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurpadilah Husni, (2022) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Contextual Teaching and Learning pada Materi Barisan dan Deret Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Siswa Matematika berbasis Contextual Teaching and Learning yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif pada materi Bari…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TEBING TINGGI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

ROBY CHAHYADI SIBUEA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tebing Tinggi Kabupaten Kepulauan Meranti. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasy Eksperimen Design dengan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

STUDENTS’ E-LEARNING EXPERIENCE THROUGH THE USE OF WEB CONFERENCE FOR EFL STUDENTS

RENNY NOVIARNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengalaman e-learning siswa pada pengunaan konferensi web pada siswa EFL (English Foreign Language) selama pandemi covid-19 pada fakulttas pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Penelitan ini menggunakan pendekatan kualitatif penomenologi untuk mengumpul pemahaman mendalam. Pengumpulan data dilakukan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs

RADINA FEBRIANTY, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RADINA FEBRIANTY (2022) : PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar menggunakan model Learning Cycle 7E dengan siswa belajar menggunakan pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

FIENDA FEBRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fienda Febriani, (2022): Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Fadhilah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP/MTs

CLAUDIO GITA MORINDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Claudio Gita Morinda, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Discovery Learning pada Materi Lingkaran untuk Memfasilitasi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP/MTs. Tujuan penelitian ini guna mengembangkan dan menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan discovery learning untuk memfasilitasi kemampuan kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL

RATRI MAWAR YUANA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RATRI MAWAR YUANA SARI (2022) : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) matematika berbasis Model Blended Learning berbantuan aplikasi google classroom yang memenuh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi