Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cluster”

1,078 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING IT SAYS I SAY AND SO STRATEGY TOWARD THE READING COMPREHENSION OF SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR TIMUR KAMPAR REGENCY

Sy.Oktiya Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of the text in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some of the students had difficulties in getting ideas from the reading text and had difficulties analyzing the reading text. So, the writer was intere…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGGUNAAN ORGEN TUNGGAL DALAM PESTA PERKAWINAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP MORAL REMAJA DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM (Studi Kasus Desa Mengkirau Kecamatan Merbau)

Supriyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Moral merupakan kajian yang membahas tentang tingkah laku atau tindakan manusia yang memiliki nilai-nilai luhur yang dari baik buruknya tindakan tersebut. Akan tetapi moral ini bersumberkan dan berpedoman kepada bimbingan dan petunjuk Allah SWT dalam al-Qur’an dan Hadits. Kedua dasar itulah yang menjadi landasan dan sumber ajaran Islam secara keseluruhan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING SAMPLING, LOCATING, AND PREVIEWING (SLoP) METHOD TO IMPROVE READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 KUNDUR KARIMUN

Yonafiolyna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of the text in their text book at the school. This problem caused by some factors. For example, some of the students had difficulties in getting ideas from reading text and had difficulties analyzing the reading text. So, the writer is interested in c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING READ ENCODE ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN NEWS ITEM TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DUMAI

Fanny Dwi Pratiwi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objectives of this research were to find out the ability of the first year students in comprehending news item reading text without using Read, Encode, Annotate, and Ponder (REAP) strategy, to find out the ability of the first year students in comprehending news item reading text by using Read, Encode, Annotate, and Ponder (REAP) strategy, and to obt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING SENSORY IMAGES STRATEGY ON READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL RANAH KAMPAR

Siska Haryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

of using sensory images strategy on reading comprehension at the second year students of State Islamic Junior High School Ranah Kampar. The subject of this research was the second year students of State Islamic Junior High School Ranah Kampar. The second year students consisted of two classes (60 students). The writer took VIII A and VIII B (60 students)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING DEBATE METHOD TOWARD WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL 2 MODEL PEKANBARU

Robi Kurniawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is an experiment research which uses quasi-experimental design. It uses 71 participants out of 197 students divided into two classes which are taken by using cluster sampling. They are XI 2 as experiment class and XI 3 as control class. The experiment class was taught by using debate method while control class was taught by using Presentati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE USE OF NUMBERED HEAD TOGETHER TECHNIQUE TO IMPROVE WRITING RECOUNT TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL 5 TAMBANG OF TAMBANG DISTRICT OF KAMPAR REGENCY

Indah Pratiwi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The main focus of this research is to find out the effectiveness of using Numbered Head Together to improve writing recount text at the second year students of junior high school 5 Tambang of Tambang district of Kampar regency or not. The subject of this research is second year students of junior high school 5 Tambang of Tambang district of Kampar regen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING CUE CARD TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AL-HIDAYAH OF ISLAMIC CENTRE BOARDING SCHOOL KAMPAR

Fenny Elvita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the preliminary research found that, some of the students are not able to pronounce English word accurately. Some of the students are not able to speak English fluently. Some of the students are not able to speak English in correct grammar. Some of the students do not use appropriate vocabulary in English, and some of the students are not able t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE INFLUENCE OF PROBABLE PASSAGE STRATEGY ON READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 23 PEKANBARU

Dian Mujarokhim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the preliminary research at the Second Year Students of State Junior High School 23 Pekanbaru, the writer found that the students could not comprehend the meaning of texts in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some students could not understand about the content of reading text and identify the i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI PECAHAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD SE-GUGUS SULTAN AGUNG DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

Widi, Astuti; Teguh, Wibowo; Riawan Yudi, Purwoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah model pembelajaran STAD menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajaran konvensional pada materi pecahan, (2) apakah motivasi belajar tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari motivasi belajar sedang dan rendah pada materi pecahan, (3) a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rima, Oktaviani; Mujiyem, Sapti; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) model pembelajaran kooperatif TGTmemberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KARAKTER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KECAMATAN KALIGESING TAHUN 2011/2012

Qurotuh, Ainia; Nila, Kurniasih; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika dengan model AIR lebih baik daripada model konvensional; (2) apakah prestasi belajar matematika dengan karakter belajar membudaya (MK) lebih baik dari mulai berkembang (MB), mulai terlihat (MT), dan belum terlihat (BT); dan (3) apakah ada interaksi antara model pembelajaran den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

FAKTOR – FAKTOR PSIKOLOGIS SISWA PROGRAM AKSELERASI DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR DI SMP NEGERI 5 YOGYAKARTA

Soffi Puji, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor psikologis siswa program akselerasi di SMP N 5 Yogyakarta dalam mencapai prestasi belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian survey, yaitu penelitian yang dilakukan terhadap sekumpulan objek yang biasanya cukup banyak dalam jangka waktu tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

SISTEM INFORMASI EVALUASI NILAI HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0 DAN MICROSOFT ACCESS DI SMA NEGERI 1 GAMPING

Muhammad Dwiky, Khalifardhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Evaluasi terhadap nilai hasil belajar siswa sebagian besar masih menggunakan sistem manual rentan terhadap kesalahan dan tidak efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat lunak sistem informasi evaluasi nilai hasil belajar siswa menggunakan Visual Basic 6.0 dan Microsoft Access di SMA Negeri 1 Gamping dan mengetahui unjuk kerja dari se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar IPS Siswa SD di Kabupaten Sleman

Rusmawan, Rusmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan letak kesulitan belajar siswa SD dalam mata pelajaran IPS; dan (2) menjelaskan hubungan minat belajar IPS, dukungan orang tua berdasarkan persepsi siswa, strategi pembelajaran IPS berdasarkan persepsi siswa, dan motivasi belajar IPS terhadap kesulitan belajar IPS. Penelitian ini adalah penelitian ex post …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN KONVENSIONAL DALAM MATA PELAJARAN DASAR OTOMOTIF SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X JURUSAN SEPEDA MOTOR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO

ALFIAN, BANUARLI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan hasil belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe TGT dalam mata pelajaran Dasar Otomotif Sepeda Motor pada siswa kelas X jurusan Sepeda Motor SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro, dan (2) mengetahui perbedaan hasil belajar dengan metode pembelajaran Kooperatif tipe TGT dan Konve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENDEKATAN SETIAP SISWA SEBAGAI GURU TERHADAP KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DAN PEMAHAMAN MATERI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI ALAT OPTIK SISWA KELAS X

Roro Kurrota, Ayunin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan keterampilan bertanya siswa dan pemahaman materi antara siswa yang menggunakan pendekatan setiap siswa sebagai guru dan pendekatan konvensional. Materi yang digunakan dalam penelitian ini adalah alat optik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah meto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI METODE DISCOVERY DAN METODE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 26 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kuswati, Kuswati; Nila, Kurniasih; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode pembelajaran merupakan faktor yang menunjang keberhasilan pembelajaran. Metode discovery dan Think-Pair-Share (TPS) adalah metode yang mempengaruhi siswa agar belajar secara aktif. Selain metode pembelajaran, kemampuan penalaran juga dianggap penting bagi pembelajaran, khususnya penalaran analogi untuk pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN JIGSAW PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Amir, Mahmud; Tri Atmojo, Kusmayadi; Budi, Usodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD menyebabkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari metode tradisional pada pokok bahasan Bentuk Aljabar pada siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN PENERIMAAN BODY IMAGE DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWI KELAS X DAN XI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Frida Ayu Vebriana, Frida · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN PENERIMAAN BODY IMAGE DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWI KELAS X DAN XI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA Oleh : Frida Ayu Vebriana 07104241043 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerimaan body image dengan kepercayaan diri pada siswi kelas X dan XI SMK Negeri 4 Yogyakarta. Pendekatan dalam penelitian ini menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 30 / 54 Berikutnya →