Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tugas”

4,033 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK N 6 YOGYAKARTA Disusun untuk Memenuhi Tugas Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK N 6 YOGYAKARTA

Stevi Gilar Hervani, Stevi Gilar Hervani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMK N 6 Yogyakarta mulai tanggal 01 Juli s/d 17 September 2014. PPL ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan berinteraksi langsung dengan dunia pendidikan. Pengalaman tersebut dapat digunakan sebagai bekal pengembangan diri sebagai tenaga pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA Disusun untuk Memenuhi Tugas Praktek Pengalaman Lapanganm (PPL) di SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA

Ita Nur Jannah, Ita Nur Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMP Negeri 6 Yogyakarta mulai tanggal 02 Juli s/d 17 September 2014. PPL ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan berinteraksi langsung dengan dunia pendidikan. Pengalaman tersebut dapat digunakan sebagai bekal pengembangan diri sebagai tenag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN TUGAS POKOK GURU PEMBIMBING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Imelda Cendra Kasi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahuai pelaksanaan tugas pokok guru pembimbing di Madrasah Aliyah Negeri Kuok, (2) Untuk mengetahui faktor apa yang mempengaruhi pelaksanaan tugas pokoknya di Madrasah Aliyah Negeri Kuok Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru pembimbing di Madrasah Aliyah Negeri Kuok Kabupaten Kampar. Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

OPTIMALISASI TUGAS POKOK DAN FUNGSI PENGAWAS MADRASAH KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SIAK

Zulkarnain · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting untuk ditingkatkan, karena melalui pendidikan, generasi bangsa menjadi berkualitas. Untuk meningkatkan mutu pendidikan, maka pihak-pihak yang terlibat di dalamnya pun harus senantiasa ditingkatkan kualitasnya. Salah satu pihak yang sangat berperan dalam dunia pendidikan adalah pengawas sekolah. Pengawas sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) JENIS LKS UNTUK PENCAPAIAN HASIL PRAKTEK PEMBUATAN FRAGMEN GOLBI DALAM MATA PELAJARAN MULOK DI MADRASAH TsANAWIYAH PADURESO KEBUMEN

Tutut Jati , Marheni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pencapaian hasil praktek pembuatan fragmen golbi di MTs Padureso Kebumen; 2) efektivitas pengaruh metode pemberian tugas (resitasi) jenis LKS pada kelas kontrol dan kelas eksperimen untuk pencapaian hasil praktek pembuatan fragmen golbi di MTs Padureso Kebumen. Metode penelitian ini termasuk jenis penelitian kuas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI ILMU PENDIDIKAN SOSIAL DI MADRASAH ALIYAH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Ega Gusti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu keaktifan dalam mengerjakan tugas (variabel bebas/indevenden atau variabel X) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (variabel dependent/terikat atau variabel Y). Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara keaktifan dalam mengerjakan tugas ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PEMBERIAN TUGAS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

RIGO HARTONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Pemberian tugas Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah bagaimana Implementasi guru pendidikan Agama Islam dalam memberikan tugas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

IMPLEMENTASI TUGAS KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN GURU-GURU DI MADRASAH ALIYAH MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU

Hambali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan tujuan untuk mengetahui Implementasi Tugas Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Guru-guru di Madrasah Aliyah Miftahul Hidayah Pekanbaru. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Implementasi Tugas Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Guru-guru di Madrasah Aliyah Miftahul Hidayah Pekanbaru. Subjek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

ETOS KERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DI MADRASAH DINIYAH AWALIYAHDINUL ISLAM DESA KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

JENI MARDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada latar belakang pendahuluan, penulis melihat guru yang mengajar di MDA Dinul Islam di desa Kasikan Kecamatan Tapung Hulu Kabupaten Kampar kurang memiliki etos kerja dalam melaksanakan tugasnya, hal ini bisa dilihat dari gejala-gejala sebagai berikut : a. Masih adanya guru yang kurang bertanggung jawab terhadap proses pembelajaran b. Masih adanya gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

Peranan Guru Bimbingan Konseling Mengatasi Ketidakdisiplinan Mengerjakan Tugas sebagai Dampak Pembelajaran Online pada Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru.

NURUL ATIKA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Atika, (2022): Peranan Guru Bimbingan Konseling Mengatasi Ketidakdisiplinan Mengerjakan Tugas sebagai Dampak Pembelajaran Online pada Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peranan guru bimbingan konseling mengatasi ketidakdisiplinan mengerjakan tugas sebagai dampak pembelajaran o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar

Ratih Gusmita, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ratih Gusmita, (2020): Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi tugas kepala sekolah sebagai edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengembangkan Tugas Perkembangan Sosial Di Smk Budi Satrya Medan

Khairani, Nikmah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tugas perkembangan sosial siswa SMKBudisatrya Medan. Kebanyakan orang mendengar istilah guru BK pasti langsung berfikir suatu maslah telah terjadi. Dengan adanya guru BK diharapkan pada peserta didik dapat mengembangkan potensinya lebih optimal dan dapat melakukan tugas tugas perkembangan yang harus mereka seles…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PELAKSANAAN TUGAS KEPALA TATA USAHA MADRASAH DALAM ADMINISTRASI PERLENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

NURSERI ELISA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sarana dan prasarana merupakan alat yang secara langsung maupun tidak langsung untuk mencapai tujuan pendidikan, pengelolaan sarana dan prasarana yang baik akan menentukan keberhasilan suatu sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan tugas kepala tata usaha Madrasah dalam Administrasi Perlengkapan Sarana dan Prasarana Pendidikan di Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMA Negeri 1 Minggir Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL )

Lalu Abd. Kadir, Lalu Abd. Kadir · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan di SMA Negeri 1 Minggir yang terletak di Pakeran, Sendangmulyo, Sleman, Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS PEMBUATAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Afririo, Enanda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui besarnya peningkatan motivasi dan prestasi belajar teknologi mekanik menggunakan metode pemberian tugas pembuatan mind mapping di SMK N 2 Klaten. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian model Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan sesuai dengan prosedur perencanaan-tindakan-observasi-r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 3 YOGYAKARTA Jl. R.W. Monginsidi 2A Telepon (0274) 513503, Yogyakarta 55233 (Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Praktik Pengalaman Lapangan)

Fajar Yulianto Prabowo, Fajar Yulianto Prabowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktek yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain pelaksanaan KKN dan Tugas Akhir serta Skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. Visi dari Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah wahana pembentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) JENIS LKS UNTUK PENCAPAIAN HASIL PRAKTEK PEMBUATAN FRAGMEN GOLBI DALAM MTA PELAJARAN MULOK DI MADRASAH TsANAWIYAH PADURESO KEBUMEN

Tutut, Jati Marheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) JENIS LKS UNTUK PENCAPAIAN HASIL PRAKTEK PEMBUATAN FRAGMEN GOLBI DALAM MTA PELAJARAN MULOK DI MADRASAH TsANAWIYAH PADURESO KEBUMEN Oleh : Tutut Jati Marheni NIM. 09513242011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pencapaian hasil praktek pembuatan fragmen golbi di MTs Padureso Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Enggar Lutfi Meirzal, Fauzi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh : Enggar Lutfi Meirzal Fauzi NIM. 08518244007 ABSTRAK Proses pembelajaran siswa, terlebih-lebih di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), hendaknya didorong untuk melakukan kegiatan yang dapat menumbuhkan proses kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun Sebagai Tugas Akhir Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Lokasi: SMK YAPPI Wonosari

Demanda Ridhawaty Nursan, Demanda Ridhawaty Nursan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan usaha nyata dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dalam usaha peningkatan kualitas tenaga pendidik generasi muda. PPL adalah kegiatan latihan kependidikan yang dilaksanakan oleh mahasiswa UNY yang mencakup segala tugas-tugas kependidikan, untuk membentuk calon tenaga kependidikan yang potensial, yang mampu m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK N 6 YOGYAKARTA Disusun untuk Memenuhi Tugas Praktek Pengalaman Lapanganm (PPL) di SMK N 6 YOGYAKARTA

Fenny Brilian Arsanti, Fenny Brilian Arsanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan keterampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi