Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tekstil”

68 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 3 YOGYAKARTA

YUNI ASTUTI DWI SURYANI, YUNI ASTUTI DWI SURYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah PPL mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembanagan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

DEWI SURYANI, 11116202432 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru sehingga peneliti memberikan solusi kepada guru untuk menerapkan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGELOLAAN PENDIDIKAN VOCATIONAL PADA JENJANG SMPLB DAN SMALB TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Arum, Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan pendidikan vocational pada jenjang SMPLB dan SMALB tunagrahita di SLB Negeri Pembina Yogyakarta yang meliputi beberapa proses yaitu: (1) Perencanaan; (2) Pelaksanaan; (3) Pengawasan yang meliputi komponen peserta didik, guru, dan kurikulum. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 SMK NEGERI 1 PENGASIH

Feni Nur ‘Aini, Feni Nur ‘Aini · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk dapat digunakan sebagai wahana bagi mahasiswa melatih diri dan menambah pengalaman dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah. PPL bertujuan untuk: 1) melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman nyata tentang proses persiapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMK NEGERI 1 WONOSARI

Nisty Rayafu N., Nisty Rayafu N. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini praktik pengalaman lapangan digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan ini, praktikan melakukan praktik pengalaman lapangan di SMK N 1 Won…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Nabila Sella Agusta, Nabila Sella Agusta · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta program studi kependidikan. Kegiatan ini merupakan wahana praktik mengajar secara langsung di sekolah yang tujuannya adalah agar mahasiswa mendapatkan pengalaman praktik mengajar secara langsung sebagai bekal apabila mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 LOKASI SMK N 2 SEWON

Yohanes Arga Yudhamatara, Yohanes Arga Yudhamatara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMK N 2 SEWON mulai 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Sekolah yang menjadi tujuan Praktik Pengalaman Lapangan(PPL) ini memiliki 2 unit.Unit 1 :beralamatkan dijalan Parangtritis KM 7,Timbulharjo,Sewon,Bantul,Telp.02746463472 dan Unit 2(induk):Cangkringmalan ,Timbulharjo, Sewon, Bantul,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Ernita Raharja, Ernita Raharja · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah terlaksana dalam kurun waktu sebulan, yakni tanggal 10 Agustus-12 September 2015 di SMK N 2 Sewon merupakan serangkaian kegiatan yang berfokus pada proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Kegiatan yang telah dilaksanakan selama PPL berfokus pada penyusunan Kegiatan Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Annisa Susanti, Annisa Susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sarana bagi mahasiswa untuk menambah pengalaman dan pengetahuan dalam proses pembelajaran dan manajerial di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk membentuk mahasiswa agar menjadi calon pendidik yang profesional sesuai prinsip pendidikan berdasarkan kompetensi pedagogik, profesional, kepriba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI MAN GODEAN Jl. Pramuka, Sidoarum, Godean, Sleman, Yogyakarta 1 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

Nur Laila Fitriana, Nur Laila Fitriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik sebagai tenaga pendidik maupun sebagai administrasi kependidikan. PPL dilaksanakan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah at…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI MAN GODEAN Jl. Pramuka, Sidoarum, Godean, Sleman, Yogyakarta 1 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

Hefi Rahayu, Hefi Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dengan jenjang pendidikan strata 1 yang nantinya akan bergerak dibidang pendidikan baik sebagai tenaga pendidik maupun sebagai administrasi kependidikan. PPL dilaksanakan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan, memberikan kesempatan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Kenari no. 71 Yogyakarta, 1 Juli- 17 September 2014

Yoshinta Mei Kusumawati, Yoshinta Mei Kusumawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY jurusan S1 untuk memperoleh gelar sarjana kependidikan. Dengan adanya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan kegiatan mengajar dalam kelas, sehingga akan menjadikan calon pendidik yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PGRI 1 SENTOLO 02 Juli-17 September 2014

ANNISA SUSANTI, ANNISA SUSANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Diah Ayu Heryamien, Diah Ayu Heryamien · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta program studi kependidikan. Kegiatan ini merupakan wahana praktik mengaja rsecara langsung di sekolah yang tujuannya adalah agar mahasiswa mendapatkan pengalaman praktik mengajar secara langsung sebagai bekal apabila ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) di SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 14 September 2015

Westri Winata, Westri Winata · Universitas Negeri Yogyakarta

Mewujudkan SMK bertaraf Internasional yang mampu menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas unggul, dan siap bersaing di dunia kerja merupakan visi dari SMK Negeri 3 Klaten. SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015. PPL dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN SENI KERAJINAN SMK NEGERI 1 KALASAN SMK NEGERI 1 KALASAN Randugunting, Tamanmartani, Kalasan, Sleman

ISTI KHOIRIYAH, ISTI KHOIRIYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari bangku perkuliahan maupun dilua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 4 YOGYAKARTA

Sekarlati Dwi Hastuti, Sekarlati Dwi Hastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Negeri 4 Yogyakarta ini berlangsung mulai tanggal 1Juli sampai dengan 17 September 2014. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar terhadap mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab dan kemampuan memecahkan mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMILIH BAHAN BAKU BUSANA MELALUI MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS X DI SMK PIRI 2 YOGYAKARTA

Nur Indah , Riyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran pada materi memilih bahan baku busana dengan media tiga dimensi berupa beberapa contoh produk tekstil dan contoh busana pada siswa kelas X di SMK PIRI 2 Yogyakarta. 2)Mengetahui peningkatan kompetensi belajar pada materi memilih bahan baku busana dengan media tiga dimensi berupa beberapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMILIH BAHAN BAKU BUSANA MELALUI MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS X DI SMK PIRI 2 YOGYAKARTA

Nur, Indah Riyani · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMILIH BAHAN BAKU BUSANA MELALUI MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS X DI SMK PIRI 2 YOGYAKARTA Oleh: Nur Indah Riyani 09513247004 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran pada materi memilih bahan baku busana dengan media tiga dimensi berupa beberapa contoh produk tekstil dan con…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN BAKAT ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Lubis, Nurkumala Sari Br. · Universitas Negeri Yogyakarta

Seperti yang kita ketahui bahwasanya anak tunagrahita adalah anak yang memiliki keterbelakangan mental. Tidak mampu hidup mandiri tanpa tergantung pada orang lain. Membutuhkan pelayanan khusus dalam meniti perkembangan kehidupannya sehari-hari, termasuk dalam membimbing dan melatih perkembangan minat dan bakat. Anak tunagrahita membutuhkan peran sert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 4 Berikutnya →