Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tampan”

171 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN REALISTIK MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS VA SDN 040 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Meisuriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VA SD Negeri 040 Tampan Pekanbaru dengan menerapkan model pembelajaran kooperatfi tipe STAD dengan pendekatan RME. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri 040 Tampan Pekanbaru tahun ajaran 2008/ 2009 dengan jumlah siswa sebanyak 43 orang. Sedangkan objek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MENULIS KARANGAN MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY INQUIRY PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IVA SD NEGERI 031 TAMPAN PEKANBARU

Binti Muawanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar menulis karangan siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: siswa masuk kelas tidak tepat pada waktunya, perlengkapan belajar siswa kurang lengkap, siswa masih ada yang mengantuk dan siswa tidak mengerjakan tugas yang telah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

VRISKA WIDYAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan Media Papan Berpaku pada mata pelajaran matematika kelas V Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru Kecamatan Tampan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah dite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGGUNAAN MEDIA CORONG BERHITUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

IIN GUSMANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media corong berhitung pada mata pelajaran matematika kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru Kecamatan Tampan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 75. Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

The Effect of Verbal and Nonverbal Reinforcement on Students’ Learning Motivation on Islamic Education Study (PAI) at State Senior High Schools in the District of Tampan

Eko Setiyawan Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purposes of this study are to know: (1) whether there is a significant influence of Verbal Reinforcement on students’ learning motivation of PAI study at the State Senior High Schools in the District of Tampan; (2) whether there is a significant influence of Nonverbal Reinforcement on student learning motivation on PAI study at the State Senior Hig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Kompetensi Guru Dalam Menggunaan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Mata Pelajaran AlQur’an Hadits Di MTs Se- Kecamatan Tampan Pekanbaru

SERI ERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatkan minat dan perhatian siswa dalam belajar pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits maka guru harus menggunakan media pembelajaran. Adapun media pembelajaran yang dapat meningkatkan perhatian dan minat siswa adalah media pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT )Oleh sebab itu tujuan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh Interaksi Edukatif dan Pemanfaatan Fasilitas Sekolah Terhadap Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN Se-Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru

Netti Sumarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan pada efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Padahal interaksi edukatif dan pemanfaatan fasilitas sekolah berjalan dengan baik. Rumusan masalah penelitian ini, adalah: (1) Apakah ada pengaruh yang siginifikan interaksi edukatif terhadap efektivitas pembelajaran pendidikan agama Islam?; (2)A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA NERACA BILANGAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU

ANI SUKESIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas II SD IT Aziziyyah Pekanbaru melalui penerapan media neraca bilangan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditentukan sekolah yaitu 70. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

MANAJEMEN PEMBINAAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AL-IZHAR KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

TRI UTAMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan bagi kemajuan suatu bangsa, melalui pendidikan generasi bangsa mempunyai masa depan yang cerah, sehinga dampak perubahaan akan memberikan kontribusi bagi masarakat dan bangsa. Adapun pentingya pembinaan karakter merupakan salah satu upaya unuk menumbuhkan keperibadian dan akhlak yang lebih b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE KARTU ARISAN DI KELAS IV B SD NEGERI 042 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Edi Purwandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik khususnya pada mata pelajaran matematika, hal ini terlihat dari 36 orang peserta didik hanya 14 orang peserta didik (38,89%) yang mencapai Keriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah dengan menggunakan metode kartu a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN STRATEGI INFORMATION SEARCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA MATERI KOPERASI SISWA KELAS IV SD NEGERI 032 KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU

Wiki Destalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan strategi Information search untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS pada materi Koperasi siswa Kelas IV SD Negeri 032 Kecamatan Tampan Pekanbaru. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 032 Kecamatan Tampan Pekanbaru tahun pelajaran 2010/2011 dengan jumlah siswa sebanyak 40…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI KREATIF PRODUKTIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 017 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Hefni Yosiana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 017 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan Strategi Kreatif-Produktif dapat meningkatkan aktivitas belajar Sains pada materi tumbuhan hijau siswa kelas V Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING STICKING TO IT DI KELAS IV SDN 030 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Irianti Manda Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV SDN 030 Tampan Kota Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui strategi Active Learning Sticking To It, dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada materi perubahan lingkungan siswa kelas IV SDN 030 Tampan Kota…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN STRATEGI INFORMATION SEARCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA MATERI KOPERASI SISWA KELAS IV SD NEGERI 032 KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU

Wiki Destalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan strategi Information search untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS pada materi Koperasi siswa Kelas IV SD Negeri 032 Kecamatan Tampan Pekanbaru. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 032 Kecamatan Tampan Pekanbaru tahun pelajaran 2010/2011 dengan jumlah siswa sebanyak 40…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN

Rini Hernita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran partisipatif dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi matematika dengan pokok bahasan pecahan sederhana di Kelas III.D Sekolah Dasar Negeri 017 Tampan Kota Pekanbaru. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah Penerapan Model Pembelajaran Partisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PYRAMID EXAMS PADA MATERI KOPERASI SISWA KELAS IV SDN 016 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Yetriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi koperasi Siswa Kelas IV SDN 016 Tampan Kota Pekanbaru melalui metode pembelajaran Pyramid Exams. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun pelajaran 2010-2011 dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang. Sedangkan objek dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN SAINS MATERI GAYA MAGNET DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING (PEMECAHAN MASALAH) DI KELAS V SDN 024 TAMPAN PEKANBARU

Sandina Nurlesy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action reseach). berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 024 Tampan ditemui beberapa gejala- gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, terlihat dari nilai raport khususnya pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN

Rini Hernita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran partisipatif dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi matematika dengan pokok bahasan pecahan sederhana di Kelas III.D Sekolah Dasar Negeri 017 Tampan Kota Pekanbaru. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah Penerapan Model Pembelajaran Partisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN

Rini Hernita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran partisipatif dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi matematika dengan pokok bahasan pecahan sederhana di Kelas III.D Sekolah Dasar Negeri 017 Tampan Kota Pekanbaru. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah Penerapan Model Pembelajaran Partisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) PADA MATERI BERBAGAI PENYEBAB PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK MURID KELAS IV B SD NEGERI 017 TAMPAN PEKANBARU

Irma Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar murid setelah mengikuti metode question student have, dan untuk mengetahui aktivitas guru serta murid dalam melaksanakan metode question student have. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah metode question student have dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 9 Berikutnya →