Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“peta”

424 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DENGAN MEDIA PETA “JIKA AKU MENJADI...” SISWA KELAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MEDIA PETA KONSEP TAYANGAN TELEVISI “JIKA

M. Y. Arafat Zakaria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis naskah drama pada siswa kelas XI IPA 2 SMAN 2 Wonosari Gunung Kidul melalui media peta konsep tayangan “Jika Aku Menjadi...” Trans TV. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMAN 2 Wonosari. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 yang terdiri atas 24 siswa.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Penerapan Metode Etnomatematika Dalam Perhitungan Nishab dan Kadar Zakat Padi Pada Petani Melayu Siak Menurut Ekonomi Syariah

Ag. Maulana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ag. Maulana (2022) : Penerapan Metode Etnomatematika Dalam Perhitungan Nishab dan Kadar Zakat Padi Pada Petani Melayu Siak Menurut Ekonomi Syariah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode etnomatematika Dalam Perhitungan Nishab dan Kadar Zakat Padi Pada Masyarakat Petani Melayu Siak, kemudian untuk mengetahui nishab dan kadar zak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MEDIA PETA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PETA KELAS X MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

DANDI AGUSTIAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dandi Agustian, (2022): Pengaruh Media Peta untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Peta Kelas X Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Geografi pada materi peta dengan menggunakan media peta pada siswa kelas X Madrasah aliyah Ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANDAR PETALANGAN KABUPATEN PELALAWAN

NURMANINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurmaningsih (2022): Pengaruh Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bandar Petalangan Kabupaten Pelalawan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir terhadap kemampuan berpi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

A STUDY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF DESCRIPTIVE TEXT AT SMA NEGERI 1 BANDAR PETALANGAN, REGENCY OF PELALAWAN

TIKA WIJAYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on School Based 2013 Curriculum (K13), Reading is one of the English language skills that must be taught and learned in Senior High School. SMA Negeri 1 Bandar Petalangan, Regency of Pelalawan is a school which uses K13 as the curriculum in the teaching and learning process. Based on the preliminary research, it was found that students reading comp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING FOLDABLES STRATEGY ON STUDENTS’ WRITING ABILITY IN NARRATIVE PARAGRAPH AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 BANDAR PETALANGAN OF PELALAWAN REGENCY

ELVY RAHMI, 11214201627 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on some problems in learning English especially in writing ability. The objectives of the research were to find out if there was a significant effect on students’ writing ability in narrative paragraph taught using Foldables Strategy and taught without using Foldables Strategy at State Senior High School 1 Bandar Petalan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU

WULAN INDAH SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya siswa dalam memahami materi ikatan kimia sehingga berpengaruh pada rendahnya prestasi belajar siswa yang ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimium (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU

AFRIMELA, 11217201561 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment, dilatarbelakangi oleh siswa yang cenderung kurang aktif selama proses pembelajaran dan kurang memberikan umpan balik selama proses pembelajaran, hal ini dapat dilihat dari rendahnya hasil belajar siswa yaitu 52% siswa belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) sebesar 75. Penelitian ini bertujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEORI PERBAIKAN ENGINE BERIKUT KOMPONENNYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS XI B PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK DIPONEGORO DEPOK

Timbul, Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEORI PERBAIKAN ENGINE BERIKUT KOMPONENNYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS XI B PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK DIPONEGORO DEPOK Timbul Santoso 05504241015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar teori perbaikan engine berikut kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DAN PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP

Ningsih, Wulan Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penggunaan TTS dan peta konsep dengan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) belum dikenalkan dalam pembelajaran pada penerapan pembelajaran aktif pada cakupan materi pembelajaran yang cukup banyak. Oleh karena itu, dibutuhkan penelitian untuk mengkomparasikan kedua strategi pembelajaran tersebut. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 10 PEKANBARU

Repdayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa SMA Negeri 10 Pekanbaru yang masih banyak di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan peta konsep terhadap hasil belajar siswa dan untuk mengetahui besar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Implementasi Pembelajaran Permainan Petak Umpet Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 2 SMA N 1 Imogiri Tahun Ajaran 2013/2014

Sunarsih, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

Upaya untuk mencapai tujuan pembelajaran secara optimal di sekolah salah satunya melalui pengembangan pembelajaran di kelas yang menarik. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian yang bertujuan mengetahui 1) bagaimana meningkatkan prestasi belajar siswa dengan implementasi permainan pembelajaran petak umpet, (2) untuk mengetahui kendala sekaligus kelebi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI PETA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD GANDOK BANTUL

Fitriani, Nur Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SD Gandok pada materi peta dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) kolaborasi. Desain penelitian ini menggunakan model spiral yang terdiri dari dua siklus dengan menggunakan desa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN PADA SISWA SD N NGARGORETNO 2 SALAMAN MAGELANG

Nginayah, Malikhatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar IPS dengan materi koperasi dantehnologi produksi, komunikasi dan transportasi kelas IV SDN Ngargoretno 2 Salaman Magelang melalui metode peta pikiran. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan subyek penelitian siswa kelas IV yang berjumlah 24 siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PENDEKATAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MOTOR DIESEL DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

FUAT , MUHCLISIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode pembelajaran Quantum Learning dengan pendekatan Peta Pikiran (Mind Mapping) terhadap prestasi siswa pada mata pelajaran Teknologi Motor Diesel di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII TKR 3 sebagai ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 5 SD NEGERI 35 PETANI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

ISKANDAR MUDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) yang dilaksanakan di SD Negeri 35 Desa Petani Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Rumusan masalah yaitu Apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam kelas 5 SD Negeri 35 Petani Kecamatan Mandau …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN MEDIA GEOLOGIC EXPLORATIONS ON DISK (GEODe) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA KONSEP LITOSFER DI SMA NEGERI 1 PETANAHAN KABUPATEN KEBUMEN

Khabib, Ade Saputro · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media GEODe untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi kelas X.1 SMA Negeri 1 Petanahan dengan menggunaan media GEODe. Media yang digunakan adalah Media Geologic Explorations On Disk (GEODe). Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN PEMBERIAN TUGAS MIND MAP (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

ANNYSA PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan berapa besar pengaruh penerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan pemberian tugas Mind Map (Peta Pikiran) terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penerapan strategi pembelajaran Think Talk Wr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh keterampilan belajar dengan cara membuat peta dan belajar memutar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Pekanbaru. Dimana Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Pretest and Posttest Design with Nonequivalent Control Gro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PEMBERIAN TUGAS PETA PEMIKIRAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH PADANG LUAS

Nuralisanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika sisiwa kelas VIII SMP Muhammadiyah Padang Luas setelah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajran cooperatif tipe jigsaw dengan pemberian tugas peta pikiran. Dalam penelitian ini rumusan masalaw dengan pemberian tugas peta pikiran. Dalam penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 22 Berikutnya →