Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Ali, Ramsah · Repository UIN Sumatera Utara
Secara spesifik fenomena dari pengaruh modernisasi ini terhadap pendidikan anak di Gayo yaitu; pertama, menipis spiritualisme yang terlihat dari kurangnya melakukan ibadah baik shalat wajib, puasa ramadan diakibatkan minimnya ilmu keislaman yang mereka miliki. Kedua, remaja lebih dependen dan serba instan karena mereka kurang berkreasi dalam menciptakan kete…
Zakirman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Supervisi kepala sekolah merupakan suatu proses yang dirancang secara khusus untuk membantu para guru dalam mempelajari tugasnya sehari-hari di sekolah, agar mereka dapat melaksanakan tugas mengajarnya lebih baik dan meningkatkan kinerja sebagai guru yang profesional.Tujuan penelitian ini adalah: (1).Mengetahui Peran supervisi kepala sekolah dalam meni…
Nurmayani, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara
This study aimed to determine the strategy of professional improvement of teachers in improving the quality of graduates, to determine the curriculum implementation Ar Raudhatul Hasanah Boarding School in improving the quality of graduates, to obstacles encountered in the implementation of the curriculum and the efforts made to overcome them. This study used…
Sari, Wulan · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan terhadap peningkatan mutu profesionalitas guru di MAN Kisaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observat…
Thaiyibah, Afifah; Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Bagaimana perumusan kebijakan yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 3 Medan, 2) Bagaimana pelaksanaan kebijakan yang dibuat kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 3 Medan, 3) Bagaimana evaluasi kebijakan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN …
Purwandari, Dra., M.Si.; Pujaningsih, Pujaningsih; Aini, Mahabbati · Universitas Negeri Yogyakarta
Masalah keterampilan sosial siswa sering menjadi problem di sekolah. Penelitian pada tahun pertama menunjukkan bahwa masalah keterampilan sosial berkaitan dengan perilaku bermasalah (Purwandari dkk., 2014). Penelitian tersebut juga menemukan bahwa sekolah belum memiliki program yang tersistem untuk peningkatan keterampilan sosial siswa. sekolah juga men…
FiqihPuspitaJasmanSaputri, FiqihPuspitaJasmanSaputri · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. PPL mahasiswa dapat mend…
Oktina Dwi, Kartikasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses manajemen yang meliputi kegiatan perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, dan pengendalian sarana dan prasarana pembelajaran di SD Tumbuh 1 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, koordinator sarana dan…
Fitriani Siregar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini berjudul “Peranan Pengurus BMT UGT Sidogiri Cabang Pekanbaru Dalam Meningkatkan Usaha Pedagang Kaki Lima Pasar Kodim Pekanbaru Berdasarkan Pembiayaan Murabahah Ditinjau Menurut Ekonomi Islam”. Adapun permasalahan penelitian yaitu bagaimana peranan pengurus BMT UGT Sidogiri dalam meningkatkan usaha pedagang kaki lima pasar kodim pekanbaru…
Darmayanti, Stovika Eka · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memberikan deskripsi lengkap dan rinci tentang implementasi pendidikan karakter pada tingkat sekolah dasar di Kabupaten Kulon Progo, (2) memberikan rekomendasi baik kepada guru, sekolah, maupun pemerintah terkait dengan pengembangan atau perbaikan program pendidikan karakter. Penelitian ini menggunakan evaluasi pr…
Anis, Mohd. · Repository UIN Sumatera Utara
Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi manajemen pembelajaran akhlak di Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Kuala Madu Langkat Binjai. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui …
Redi , Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program sekolah penyelenggara pendidikan inklusif di SDN Giwangan yang diantaranya meliputi: tenaga pendidik, sarana dan prasarana, kurikulum, monitoring dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala seko…
Nani Endri, Santi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian sumber daya, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi peningkatan mutu di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Quran Langsa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara dan studi dokum…
Asaddudin, Ibnu · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang upaya warga sekolah untuk memahami program sekolah efektif dan proses penerapannya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, subjek penelitian adalah Kepala MTs Ma’arif NU 1 Kembaran dan Wakil Kepala Madrasah Urusan Kurikulum sebagai key informan, Kepala Bagian Administrasi, Gur…
Sari, Rudiyati M.Pd; Pujaningsih, Pujaningsih; Unik Ambarwati, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan umum penelitian adalah menghasilkan suatu model penannganan Anak Berkesulitan Belajar (ABB) berbasis akomodasi belajar.Tujuan khusus penelitian adalah menghasilkan buku panduan penanganan Anak Berkesulitan Belajar berbasis akomodasi belajar. Dalam mencapai tujuan, penelitian ini mempunyai beberapa target yang terbagi ke dalam tiga tahun penelit…
Sari, Rudiyati M.Pd; Pujaningsih, Pujaningsih; Unik Ambarwati, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan umum penelitian adalah menghasilkan suatu model penannganan Anak Berkesulitan Belajar (ABB) berbasis akomodasi belajar.Tujuan khusus penelitian adalah menghasilkan buku panduan penanganan Anak Berkesulitan Belajar berbasis akomodasi belajar. Dalam mencapai tujuan, penelitian ini mempunyai beberapa target yang terbagi ke dalam tiga tahun penelit…
Dwi Rahmadhana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativitas guru kelas mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Sekolah Dasar Negeri 034 Sukajadi Pekanbaru dan faktor-faktor apakah yang mempengaruhi kreativitas guru kelas mengimplementasikan KTSP di Sekolah tersebut. Penelitian dilaksanakan tanggal 30 Maret s.d 29 April 2011 …
Ade Surya, Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta, (2) Pelaksanaan program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta, (3) Evaluasi program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif denga…
Nur Khafifah, Julia Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan program bantuan operasional sekolah (BOS), hambatan dalam pengelolaan program bantuan operasional sekolah (BOS), cara mengatasi hambatan dalam pengelolaan program bantuan operasional sekolah di Sekolah Dasar Negeri I Patuk Kabupaten Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pe…
Ika, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan regrouping sekolah dasar beserta monitoring dan evaluasi terhadap implementasi program regrouping sekolah dasar di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis etnografi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel yang bertujuan (purposive sampli…