Pelaksanaan manajemen peningkatan mutu profesionalitas Guru Di MAN Kisaran

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan terhadap peningkatan mutu
profesionalitas guru di MAN Kisaran.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di
MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1)
wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observation participation), dan
(3) dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan teknik snowball
sampling. Data yang terkumpul melalui teknik tersebut diorganisir, ditafsirkan,
dan dianalisis dalam kasus (within analysis) maupun analisis lintas kasus (cross
case analysis). Kredibilitas data dicek dengan prosedur triangulasi, verifikasi
data/cross check, dan pengecekan mengenai kecukupan referensi. Sedangkan
dependabilitas dan konfirmabilitas dicapai melalui pengauditan oleh para
pembimbing.
Temuan penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) perencanaan peningkatan
mutu profesionalitas guru di MAN Kisaran dilaksanakan dengan rapat dan
melibatkan komponen madrasah seperti kepala madrasah, wakil kepala madrasah
dan guru-guru. Seluruh komponen ini saling bekerjasama dalam merencanakan
program kerja yang akan dilaksanakan guna meningkatkan mutu profesionalitas
guru di MAN Kisaran; (2) pengorganisasian peningkatan mutu profesionalitas
guru di MAN Kisaran dilaksanakan dengan membuat struktur organisasi dan
melakukan pembagian uraian tugas secara sederhana. Pembagian tugas pokok dan
5
fungsi diberikan sesuai dengan kemampuan personal, pengalaman yang pernah
dilakukan serta lama pengabdian terhadap madrasah; (3) pelaksanaan program
peningkatan mutu profesionalitas guru di MAN Kisaran dilakukan setelah proses
perencanaan dan pengorganisasian. Kepala madrasah, wakil kepala madrasah dan
guru-guru telah merealisasikan berbagai program kerja, seperti pelaksanaan MGMP di awal tahun ajaran baru dan semester, pelatihan Kurikulum 2013,workshop bagi guru, dan pelatihan IT; (4) pengawasan terhadap peningkatan mutu
profesionalitas guru dilakukan roleh kepala madrasah. Bentuk pengawasan yang
dilakukan dengan mengadakan rapat evaluasi, pengecekan daftar hadir melalui
finger print, monitoring baik menggunakan CCTV ataupun secara langsung, dan
supervisi bagi guru-guru di MAN Kisaran.

Topik Terkait

Sitasi