Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interval”

511 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan

Matseh, Matseh · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah penerapan pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menerapkan pembelajaran berbasis proyek. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai ap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE PENUGASAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI MURID KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Murna Yusneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan metode penugasan dapat meningkatkan kemampuan kerjasama belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi kegiatan ekonomi murid kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah murid Kelas V tahun pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN DELEGASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI SISWA KELAS IV SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nurahmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar, ditemui gejalagejala yaitu : Kurangnya respon siswa dalam proses pembelajaran, hal ini dapat dilihat ketika guru memberikan suatu permasalahan untuk di selesaikan siswa banyak yang diam dan tidak memberikan jawaban apa-apa. Kurangnya ras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT DI SDN 021 SAWAH AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR UTARA

Isnaryanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 021 Sawah Airtiris Kecamatan Kampar Utara ditemuai beberapa gejala-gejala dalam proses pembelajaran seperti : Tidak adanya kereatifitas siswa dalam belajar misalnya memberikan pendapat atau sanggahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dipel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 015 GUNUNG BUNGSU KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Pemliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 015 Gunung Bungsu Kecamatan XIII Koto Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belajar siswa di antaranya : Dari 28 jumlah siswa hanya sekitar 12 orang atau 43% yang berpartisipaasi aktif mengikuti pembelajaran, hal i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

HASIL BELAJAR KOGNITIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP YAYASAN TUNAS HARAPAN KECAMATAN PAYUNG SEKAKI PEKANBARU

Rohmat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hasil Belajar Kognitif Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Yayasan Tunas Harapan Kecamatan Payung Sekaki Pekanbaru yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam memahami atau menerapkan pengetahuan pada materi pelajaran tertentu (pokok bahasan) tertentu, yang diketahui dari hasil evaluasi yang dilaksanakan oleh guru setelah mengikuti pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

HASIL BELAJAR KOGNITIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP YAYASAN TUNAS HARAPAN KECAMATAN PAYUNG SEKAKI PEKANBARU

Rohmat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

IMPLEMENTASI FUNGSI PERENCANAAN DALAM PENGADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN

Khoiruddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi fungsi perencanaan dalam pengadaan sarana dan prasarana pendidikan yang dilakukan oleh kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Yayasan Pesantren Al-Qur;an dan untuk melihat faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi fungsi perencanaan dalam pengadaan sarana dan prasarana pendidikan yang dilakukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEADLINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 036 BUKIT SEMBILAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mudlikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class room action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 036 Bukit Sembilan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala atau fenomena, seperti; 1) Dari 32 murid hanya sekitar kurang lebih 12 (37,5%) orang murid saja yang mampu menjawab soalsoal yang diberikan ketika dilakukan u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEADLINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 036 BUKIT SEMBILAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mudlikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 KAMPAR

INDRIANI PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu penampilan guru dalam mengajar (variabel bebas/variabel X) dan perhatian siswa pada mata pelajaran Fikih (variabel terikat/variabel Y). Rumusan Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan penampilan guru dalam mengajar terhadap perhatian siswa pada mata pelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

HUBUNGAN KECERDASAN SPASIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MADRASAH IBIDAIYAH NEGERI 2 AL-FAJAR KECAMATAN RUMBAI PEKANBARU

PUTRI RIZKI ANANDA PANE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan yang signifikan antara kecerdasan spasial dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Al-Fajar Kecamatan Rumbai Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ada siswa yang kurang memperhatikan ketika guru menjelaskan, kurangnya keterlibatan siswa dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

STRATEGI GURU FIKIH MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH TANJUNG BELIT KECAMATAN KAMPAR

FITRIANIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh (1) guru jarang membimbing siswa melakukan identifikasi terhadap masalah-masalah yang muncul dalam materi pelajaran, (2) guru jarang membimbing siswa menganalisis masalah belajar dalam materi pelajaran, (3) guru belum maksimal membimbing siswa dalam membuat kesimpulan dalam materi pelajaran, (4) guru belum maksimal menci…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KOMUNIKASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

NORI EFRIANI MATONDANG, 11311203537 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu komunikasi guru sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqh sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pegaruh yang signifikan komunikasi guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

DELVI OKTAVIANA, 11211200521 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu keterampilan guru memberikan penguatan (variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara keterampilan guru memberikan penguatan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih di Madrasah Tsanawiyah Masmur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK DENGAN MUATAN NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR

Puspitaningrum, Yunita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar tematik dengan muatan nilai-nilai Pancasila yang layak. Aspek yang diamati berupa materi, muatan Pancasila, komponen, dan tampilan bahan ajar yang dikembangkan. Bahan ajar ini diharapkan memfasilitasi keberagaman karakteristik dan latar belakang siswa serta materi kesultanan Islam di Indonesia. Metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK KARTU RESPONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA SISWA KELAS V SD NEGERI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Musria Evendi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi pembelajaran aktif teknik kartu respons pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas V SD Negeri 015 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terdapat beberapa fenomena yang berkaitan den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU

Mustakim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak dan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja guru mata pelajaran Akidah Akhlak terhadap hasil belajar siswa di MTs N Bukit Raya Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh disiplin kerja guru mata pelajaran Akidah Akh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

ENGLISH GUESSING PICTURES GAME FOR 4TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS USING MACROMEDIA FLASH 8

Sri Esti, Setianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was purposed to produce and examine the appropriateness of English Guessing Pictures Game for 4th Grade Elementary School Students. This game contains about english vocabularies for 4th grade students, that was expected to help students in knowing and learning about english vocabularies. This game developed by using Macromedia Flash 8. This re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK APA? LALU APA? SEKARANG APA? UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD ISLAM 020 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

Khairuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD Islam 020 Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru melalui strategi pembelajaran aktif teknik apa? lalu apa? sekarang apa?, dalam pembelajaran IPS terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: dari 30 orang s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 26 Berikutnya →