Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“integrated”

346 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

CLASS- BASE INTEGRATED SOFT SKILLS LEARNING MODEL (CISL) FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

Siti Hamidah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Classroom-based learning soft skills effectively increase hard skills when administered with habituation-based management performen. This article will discuss an integrated model of the development of soft skills that have tested the effectiveness of the productive class. This integration soft skills model (ILS) is the approach the topic as the integratio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Model Integrated, Connected, dan Webbed dalam Pembelajaran IPS SMP untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP N 4 Depok, SMP N 3 Sleman, dan SMP N 2 Berbah di Kabupaten Sleman

Listiqowati, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keefektifan model integrated, connected, dan webbed, dalam pembelajaran IPS SMP untuk meningkatkan hasil belajar siswa, serta untuk mengetahui hirarki keefektifan tiga model pembelajaran tersebut dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa SMP di Kabupaten Sleman. Penelitian ini adalah quasi eksper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERIODIK UNSUR UNSUR SISWA KELAS X SMA LKMD SUKARAMAI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPAT

Nurmostofa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas dengan latar belakang penelitian dalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar kimia siswa kelas X SMA LKMD Sukaramai Kecamatan Tapung Hulu Kabupaten Kampar dari 18 siswa hanya Hanya sebagian siswa yang mampu menjawaban pertanyaan guru dengan benar ketika dilakukan evaluasi dengan tanya jawab, Kurangnya pengua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

Do problem-based learning and flipped classroom models integrated with Android applications based on biomechanical analysis enhance the learning outcomes of Pencak Silat?

Kusumawati, Mia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aimed to determine the efficacy of problem-based learning and the flipped classroom model combined with an Android application based on biomechanical analysis to improve the learning outcome of pencak silat and focused on teaching students the movement of a single artistic category of pencak silat. The following three research questions were formu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERAGAMAN DI NEGERI KU KELAS VI MIS RUMBIO KABUPATEN KAMPAR

Reschi Amelca, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Reschi Amelca, (2021): PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERAGAMAN DI NEGERI KU KELAS VI MIS RUMBIO KABUPATEN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep siswa melalui Model Pembelajaran Cooperatif Integrated R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Puisi Melalui Model Cicr (Cooperative Integrated Reading And Composition ) Siswa Kelas V Sd Negeri 106835 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa

Nurhayani, Nurhayani · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MateriPuisisebelum dan sesudah penerapan Model Pembelajran Cooperative, Integrated, Reading and Compositiondi kelas V SDN 106835 desalimaumaniskecamatanTanjungMorawakabupaten Deli serdangdenganjumlahsi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MODEL CHARACTER DEVELOPMENT THROUGH INTEGRATED EDUCATION SYSTEM INSANTAMA BOGOR

Agus, Retnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to determine the depth of: (1) Why do the Integrated Education Insantama Bogor model of character development through integrated education, (2) How do students' character development models on Integrated Education Insantama Bogor, (3) How is culture developed at the School of Integrated Education Insantama Bogor. (4) What is the impact of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

WORK-BASED LEARNING OF ROLLING & INTEGRATED MODEL ON VOCATIONAL EDUCATION OF DIPLOMA III AUTOMOTIVE

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at obtaining: (1) work-based learning model for Diploma III of automotive engineering; (2) the output of work-based learning with the developed model; (3) the response from the program director and company management toward the model. This study can be catagorized asReserach and Development as well as experimental research which was co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 PIYUNGAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Widowati, Kusuma Wardhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah sejauh ini masih dilakukan secara konvensional, lebih banyak menggunakan metode ceramah, akibatnya prestasi belajar siswa kurang optimal. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana cara meningkatkan prestasi belajar sejarah melalui penerapan metode Cooperative Integrated Reading and Composition pada siswa kelas XI IPS 1 SMA N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING READING LEARNING PROCESS THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) FOR STUDENTS OF GRADE VIII OF MTS WAHID HASYIM SLEMAN YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

Yani, Evi Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is action research. The objective is to improve the reading learning process of grade VIII students of MTs Wahid Hasyim Condong Catur, Depok, Sleman, Yogyakarta in the academic year of 2010/2011 by implementing Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), a type of cooperative learning. The research was carried out in the second semeste…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DEVELOPMENT OF INTEGRATED TASK-BASED ENGLISH LANGUAGE LEARNING MODEL (PBTT) FOR VOCATIONAL TECHNICAL SCHOOL

Y. Gatot Sutapa, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

The study was undertaken to: (1) provide a model of learning English which can be used to improve the adaptive English competence of vocational technical students and (2) to produce its required instruments. The method used is research and development (R & D), to pursue a particular product and to test the effectiveness of the product. The stages of devel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Pantun Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Di Kelas IV SD Negeri 105328 Dagang Kerawan Tanjung Morawa (T.A 2018/2019

Susanti, Susi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Pantun Di Kelas IV SD Negeri 105328 Dagang Kerawan Tanjung Morawa (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi Cooperative Integrated Reading And Compositi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

HABIBAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan penalaran matematis ditinjau dari kemampuan awal siswa SMP Negeri 10 Tapung. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 10 Tapung tahun ajaran 2017/2018. Sampel penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

SAIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemampuan awal matematika pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Pekanbar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

RISKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis ada tidaknya (1) perbedaan kemampuaan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung, (2) perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBANTUAN METODE TRUE OR FALSE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMAN 9 PEKANBARU

AMI SABRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative integrated reading and composition (CIRC) berbantuan metode True Or False (ToF) terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi Tata Nama Senyawa Sederhana SMA Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 9 Pekanbaru tahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

The effect of cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique on the students' ability in readung comprehension at MAN Kutacane Aceh Tenggara in 2015/2016 academic year

Wilda, Ardiati · Repository UIN Sumatera Utara

Reading is already and will continue to be an important part of every day life. Proficiencyin Reading is one of a significant problem in schools today. This research discussed about the effect of Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC) technique on students’ ability of reading comprehension at MAN KUTACANE Aceh Tenggara. The aims of this researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Riza Alvista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttes, yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa di SekolahMenengah Atas Negeri 1 Kampar yang masih banyak dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk melihatpengaruh penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition(CIRC) melalui pendekatan sc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca dan Menulis Cerita di Kelas V SD Se Gugus Patimura Kecamatan Mungkid, Magelang

Gerhastuti, Widyana cahyaning · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran keterampilan membaca dan menulis cerita siswa kelas V SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-postest nonequivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen dan satu kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 18 Berikutnya →