Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“eksperimental”

255 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTU ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

Gustina Widya Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII MTs di Pekanbaru antara siswa yang belajar menggunakan metode penemuan terbimbing berbantu alat peraga dengan siswa yang belajar tidak menggunakan metode penemuan terbimbing berbantu alat peraga. Penelitian ini merupakan penelitian Quas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN REALITA TERHADAP KEJENUHAN BELAJAR SISWA DI KELAS XI MAN 1 LANGKAT

SUSANTI, TRI · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan kejenuhan belajar siswa kelas XI MAN 1 Langkat melalui konseling kelompok teknik realita. Kejenuhan belajar adalah suatu keadaan seseorang yang ditandai dengan keadaan bosan, letih, tidak bersemangat, serta cemasan dengan hasil belajarnya karena memaksakan diri dalam balajar namun tetap merasa usahanya dalam belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 PEKANBARU

LIA SYAFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fakta dilapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa SMP Negeri 13 Pekanbaru yang belum optimal memiliki kemampuan berpikir kritis. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan Rea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF-BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

VITA MAY LESTARI, 11313203426 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: efektivitas konseling kognitif-behavioral untuk meningkatkan perilaku sosial siswa. Metode dalam penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimental pola One group dengan struktur “O1 x O2”. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS yang berjumlah 210 siswa dan objek penelitian ini adalah efektivitas k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING BREAKING NEWS GAME ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE JUNIOR HIGH SCHOOL YAYASAN DWI SEJAHTERA PEKANBARU

YUSNI FEBRIALIN H, 11014201152 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal penulis dan informasi dari guru bahasa Inggris di SMP Yayasan Dwi Sejahtera Pekanbaru, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas VIII memiliki masalah dalam pemahaman membaca, terutama pada teks narasi. Mereka tidak bisa mencapai standar minimal skor (KKM). Dalam hal ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING READING GUIDE-O-RAMA METACOGNITIVE STRATEGY ON THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE SENIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Yutia Amri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan penulis dan informasi dari guru bahasa Inggris di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas X memiliki masalah dalam pemahaman membaca, terutama pada teks narasi. Mereka tidak bisa mencapai standar minimal skor (KKM). Dalam hal ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul pengaruh dari peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DENGAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP N 2 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Andayani, Frinci · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 2 Godean masih terlalu sering menggunakan metode ceramah (konvensional). Hal tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Masih banyak siswa yang nilai ulangan hariannya di bawah KKM (75) yaitu mencapai 60% dari 73 siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar antara metode Giving Quest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PLUS MINUS INTERESTING TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 2 PEKANBARU

Elisa Kurnia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan karena ada beberapa permasalahan yang ditemukan pada siswa dalam pembelajaran bahasa inggris khususnya dalam berbicara. Peneliti menemukan bahwa beberapa orang murid kelas dua memiliki kemampuan yang lemah dalam berbicara, dibuktikan dengan mereka menemukan kesulitan dalam berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Inggri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING DOUBLE-ENTRY JOURNALS TECHNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 3 KUALA MERBAU OF MERANTI ISLAND REGENCY

Firdaus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa tahun kedua dalam pemahaman teks narasi tanpa teknik Jurnal ganda, dan untuk menemukan kemampuan siswa tahun kedua dalam memahami narasi teks bacaan dengan menggunakan teknik Jurnal ganda. Dan juga untuk mendapatkan efek menggunakan teknik Jurnal ganda terhadap pemahaman membac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF ECHO READING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL PLUS BINA BANGSA PEKANBARU

Satria Hamdani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian awal pada siswa kelas 2 SMA Plus Bina Bangsa Pekanbaru, penulis menemukan bahwa siswa tidak bisa memahami arti teks dalam buku teks mereka di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Sebagai contoh beberapa siswa tidak bisa mengerti tentang isi membaca teks dan mengidentifikasi informasi teks. Jadi, penulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING KWHL TECHNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 10 SIAK

Yulia Kartika Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam pemahaman bacaan teks descriptive. Masalahnya adalah; Beberapa siswa tidak mengerti tentang isi teks bacaan, beberapa siswa tidak dapat menemukan ide utama dalam membaca teks, dan siswa juga tidak dapat mengidentifika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THE TELL-SHOW STRATEGY TOWARD THE ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

Ratna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fokus utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan atau tidak terhadap siswa yang diajarkan menggunakan strategy Tell Show dan siswa yang tidak diajarkan dengan strategy Tell-Show pada siswa tahun pertama di Sekolah Menengah Atas Al-Huda Pekanbaru. Pada penelitian ini, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian q…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL MATA PELAJARAN MENGUKUR BESARAN-BESARAN LISTRIK DALAM RANGKAIAN ELEKTRONIKA SISWA KELAS X

Ragil Agung , Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penyelengaraan program remedial dengan aspek tujuan, metode, media, materi, waktu, tempat, dan evaluasi pada mata pelajaran mengukur besaran-besaran listrik dalam rangkaian elektronika siswa kelas X di SMK N 2 Wonosari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan menggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS X1 SMA MUHAMMADYAH 1 PEKANBARU

Fitri Nursalmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian Pre eksperimental design dengan jenis pre test dan pos test group. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui gambaran kecerdasan emosional siswa Kelas X 1 SMA Muhammadyah 1 Pekanbaru sebelum diberikan konseling individu, (2) mengetahui gambaran kecerdasan emosional siswa Kelas X 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

Pengaruh konflik keluarga dan kesulitan regulasi emosi terhadap perilaku kenakalan remaja

Muhammad bintang, Rizqi samudra · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Karya Guna Jaya (KGJ) adalah salah satu sekolah swasta. Peristiwa kenakalan remaja sudah cukup melekat dimasyarakat. Sekolah KGJ terus menanamkan pemahaman dan nilai untuk menghindarikeenakalanremajapadasiswaatausiswinya.Makadariitupenelitian ini bertujuan untukmengetahui seperti apa itu konflik keluarga, kesulitan regulasi em…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

Pengaruh Metode Ceramah Berbantuan Crossword Puzzel Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas IV SDN Perwira 1 Kota Bekasi Utara

Putri, Vika Arachma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran pendidikan kewarganegaraan, Hal ini yang pada akhirnya mempengaruhi hasil belajar siswa dikarenakan sekolah tersebut belum menggunakan metode ceramah berbantu crossword puzzel di SDN Perwira 1 Kota Bekasi Utara. Dengan menggunakan metode ceramah berbantuan crossword puzzel mew…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

Pengaruh Metode Ceramah Berbantuan Crossword Puzzel Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas IV SDN Perwira 1 Kota Bekasi Utara

Putri, Vika Arachma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI TINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MAS ABBASIYAH

SULASTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SULASTRI (2022) : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI TINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MAS ABBASIYAH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di tinjau dari keaktifan belajar. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 16 PEKANBARU

SERLY SURYANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Serly Suryani (2021): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 16 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap keaktifa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 23 PEKANBARU

Fadilla Annisa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fadilla Annisa, (2020) : Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMP Negeri 23 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi dari rendahnya kemampuan penalaran matematis dan bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan penalaran matematis a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 13 Berikutnya →