Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ditujukan”

280 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN INDIVIDU SLB G DAYA ANANDA

Dhian Ameilya Subadri, Dhian Ameilya Subadri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk diwuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB G DAYA ANANDA

Asti Cahyaningtyas, Asti Cahyaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk diwuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Risa Umami, Risa Umami · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDATAAN GTT/GTY JENJANG SEKOLAH DASAR SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2014 DI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

Nur Hasanah, Nur Hasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang memiliki kesesuaian dengan kompetensi akademik mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan. Program ini ditujukan untuk membantu keterlaksanaan kinerja maupun program yang dilaksanakan Bidang Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sleman yakni t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB NEGERI 1 BANTUL

Risa Umami, Risa Umami · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Menyusun strategi berbuah kinerja pendidik efektif

Hadijaya, Yusuf · Repository UIN Sumatera Utara

Buku ini memaparkan tentang pengertian strategi hingga dapat dipahami maknanya dengan lebih baik oleh para personil pendidikan. Demikian pula dengan proses pengelolaan strategi yang dikenal dengan istilah manajemen strategis yang meliputi tahapan-tahapan seperti merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi strategi. Manajemen strategis dapat mewakili pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Aliyah Negeri Simalungun

Sinaga, Nurhayatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) hasil belajar SKI siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran CIRC lebih tinggi daripada hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori, (2) hasil belajar SKI antara siswa dengan kemandirian belajar tinggi daripada hasil belajar siswa de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Konsep Prophetic Intelligence Menurut Hamdan Bakran Adz-Dzaky dan Relevansi dengan Tujuan Pendidikan Islam

Syahrizul Nur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Manusia dengan akalnya memiliki inteligensi, dengan inteligensinya dapat mempertahankan dan meningkatkan kualitas hidupnya yang semakin kompleks hasil proses berpikir dan belajar secara terus menerus. Inteligensi yang yang dilandasi ajaran-ajaran kenabian (prophetic intelligence ) memberikan harapan besar kepada peserta didik untuk meraih harapan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

AL-AY?M? DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (Kajian terhadap Perintah Menikahkan Orang yang Tidak Memiliki Pasan

Sarbaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pernikahan sebagai syariat Islam diungkapkan dalam berbagai bentuk oleh Islam, seperti diungkapkan sebagai tanda-tanda kekuasaan Allah, sebagai pintu rizki, kesempurnaan agama, dan lain sebagainya. Penekanan yang luar biasa dilakukan oleh Nabi Saw dengan menyebutnya sebagai sunnahnya dimana jika ada yang tidak suka tidak dianggap sebagai umatnya. Selain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

ZAKAT KEPADA MUALLAF MENURUT HUKUM ISLAM (Studi Kasus di Masjid-masjid Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru)

WAHYUDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Wahyudi (2017) : Zakat Kepada Muallaf Menurut Hukum Islam (Studi Kasus Di Masjid-masjid Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru)”. Dalam Al-Qur’an surah at-Taubah (9) ayat 60, menjelaskan bahwa pendistribusian zakat ditujukan kepada delapan mustahiq zakat dan salah satu mustahiq zakat itu adalah kelompok muallaf. Yang bertugas mendistribusika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK

Syahida Chairunnisa, Syahida Chairunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan instansi yang mencetak calon-calon tenaga kependidikan profesional, sehingga diharapkan output yang dihasilkan mempunyai keunggulan baik dari segi pedagogis, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Oleh karena itu mahasiswa Jurusan Kependidikan wajib menempuh Praktik pengalaman lapangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 1 PAKEM (Jalan Kaliurang Km 17,5 Pakem Sleman Yogyakarta) 15 Juli s/d 15 September 2016

ILHAM ADITYA SEPTIARTO, ILHAM ADITYA SEPTIARTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Hal ini ditujukan sebagai bekal mahasiswa kependidikan dalam mencari pengalaman mengajar sebelum menjadi tenaga pendidik yang sesungguhnya. Praktik Pengalaman Lapangan yang dilaksanakan oleh penyusun berada di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 1 PAKEM (Jalan Kaliurang Km 17,5 Pakem Sleman Yogyakarta) 15 Juli s/d 15 September 2016

DHIKA HESTI PRATIWI, DHIKA HESTI PRATIWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta harus menempuh mata kuliah wajib Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dalam hal ini, pengalaman mengajar yang ditujukan untuk mahasiwa bertujuan sebagai bekal mengajar dalam proses pembelajaran di kelas serta keterampilan yang dibutuhkan pendidik sebelum menjadi calon tenaga pendidik yang sesungguhny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Syahida Chairunnisa, Syahida Chairunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan instansi yang mencetak calon-calon tenaga kependidikan profesional, sehingga diharapkan output yang dihasilkan mempunyai keunggulan baik dari segi pedagogis, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Oleh karena itu mahasiswa Jurusan Kependidikan wajib menempuh Praktik pengalaman lapangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL Alamat: Sanggrahan, Tempel, Sleman, D.I.Yogyakarta 15 Juli sampai dengan 15 September 2016

ZAHRA NURDA’ ALI, ZAHRA NURDA’ ALI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta memiliki sebuah program yang ditujukan bagi mahasiswa yang mengambil jurusan kependidikan yaitu program praktik pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesion…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGUKURAN KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP FENOMENA KEHIDUPAN DALAM MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Bambang, Subali; Paidi, Dr., M.Si.; Siti, Mariyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan mengukur kreativitas keterampilan proses sains (KPS) aspek kehidupan murid SD pada mata pelajaran IPA yang item tesnya fit menurut Partial Credit Model (PCM). Tahap I ditujukan untuk memperoleh anchor items yang akan digunakan dalam tes tahap II. Tahap I diawali dengan penyusunan kisi-kisi KPS, penyusunan item, telaah oleh pakar, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi MAN YOGYAKARTA III TAHUN 2015

Hening Triandika Rachman, Hening Triandika Rachman · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan instansi yang mencetak calon – calon tenaga kependidikan profesional, sehingga diharapkan output yang dihasilkan mempunyai keunggulan baik dari segi pedagogis, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Oleh karena itu mahasiswa Jurusan Kependidikan wajib menempuh Praktik pengalaman lap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2105

Ibnu Budi Prasetyo, Ibnu Budi Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyelenggaraan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ditujukan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan selama lima minggu dan dilaksanakan di lokasi SMA Negeri 3 Purworejo, dimulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. SMA Negeri 3 Purworejo berala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN MUNTILAN

Rury Sandra, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang; (1) masalahmasalah pengelolaan kelas baik individu maupun kelompok dan; (2) upaya mengatasi masalah pengelolaan kelas yang terjadi dalam proses pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama se Kecamatan Muntilan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan satu variabel yaitu penge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KONDISI SARANA DAN PRASARANA DI TAMAN KANAK-KANAK YAYASAN WANITA KERETA API YOGYAKARTA

Tri, Inawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kondisi sarana dan prasarana di Taman Kanak-kanak YWKA Yogyakarta. Hal ini ditujukan agar pihak sekolah dapat mengetahui kondisi sarana dan prasana yang ada. Sehingga dengan hasil penelitian ini, dapat menjadi acuan dalam perbaikan peningkatan kondisi sarana dan prasarana sekolah. Penelitian ini merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi