Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“dipadu”

78 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA VETERAN 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013

Ageng, Sanjaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Minat belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intern seperti: rasa tertarikrasa senang dan perhatian. Faktor ekstern meliputi: faktor keluarga, sekolah, maupun lingkungan. Minat belajar dapat mempengaruhi keberhasilan dalam pembelajaran di kelas. Pembelajaran dengan metode konvensional membuat siswkurang berminat karena siswa tidak dilibatkan dalam proses pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Yuliant Angga, PradanaSari · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya aktivitas siswa saat pembelajaran dipengaruhi penyampaian materi yang monoton hal ini berpengaruh pada aktivitas siswa yang tidak optimal, maka dari itu perlu dilakukan inovasi pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui penerapan pembelajaran model Cooperative Learning tipe Jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dalam pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Yuliant Angga, PradanaSari · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya aktivitas siswa saat pembelajaran dipengaruhi penyampaian materi yang monoton hal ini berpengaruh pada aktivitas siswa yang tidak optimal, maka dari itu perlu dilakukan inovasi pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui penerapan pembelajaran model Cooperative Learning tipe Jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dalam pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SOSIOLIGI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN VCD PADA SISWA KELAS X3 SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010-2011

Bangsa, Pradana Bela Nusa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berlatar belakang mengenai siswa kelas X3 mempunyai minat belajar yang lebih rendah dibanding kelas yang lain, hal tersebut membuat siswa tidak bersemangat dan kurang berminat mengikuti proses pembelajaran sosiologi. Akhimya materi yang disampaikan guru kurang dapat diterima dengan maksimal oIeh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN VCD PADA SISWA KELAS X3 SMA NEGERI I IMOGIRI BANTUL PELAJARAN 2010/2011

Bangsa, Pradana Bela Nusa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berlatar belakang mengenai siswa kelas X3 mempunyai minat belajar yang lebih rendah dibanding kelas yang lain, hal tersebut membuat siswa tidak bersemangat dan kurang berminat mengikuti proses pembelajaran sosiologi. Akhirnya materi yang disampaikan guru kurang dapat diterima dengan maksimal oleh siswa. Tujuan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Peningkatan Nilai-Nilai Sosial Melalui Metode Permainan dalam Pembelajaran IPS di MI Al Huda Boyolali

Rahmawati, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan nilai sosial siswa kelas IV MI Al Huda Ngargorejo, Ngemplak, Boyolali tahun ajaran 2009/2010 melalui metode permainan dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak sembilan pertemuan dalam tiga siklus. Penelitian ini menggunakan model Kemmis & Taggart yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN JASMANI ADAPTIF UNTUK OPTIMALISASI OTAK ANAK TUNAGRAHITA: TINJAUAN INOVATIF TERAPI FISIK DAN NEUROSAINS

Sumaryanti, M.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya paket model pembelajaran Jasmani Adaptif anak tunagrahita dalam bentuk CD dan Buku Panduan yang kajiannya meliputi tinjauan Neurosains dan Terapi Fisik dan implikasi penerapan model pembelajaran Jasmani Adaptif tersebut pada kemudahan, keamanan, kenyamanan dan kemanfaatannya untuk perkembangan fungsi otak anak tunagra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

Strategi Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Masalah

Djamilah Bondan , Widjajanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Guru atau dosen berkewajiban untuk menjamin hak setiap siswa atau mahasiswa untuk memperoleh pembelajaran yang bermakna. Untuk dapat menjamin hak setiap siswa/mahasiswa tersebut, guru/dosen perlu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang dapat mengatasi masalah sebagai akibat keheterogenan siswa/mahasiswa yang ada. Untuk guru/dosen matematika, salah satu …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STUDI TEMATIK HADIS-HADIS ZUHUD DAN RELEVANSINYA DI ZAMAN SEKARANG

DIMAS ANUGRAH TASYA PRANDITO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Problematika penerapan zuhud di zaman sekarang didasari anggapan bahwa di satu sisi zuhud dipahami sebagai kehidupan yang meninggalkan harta, menolak segala kenikmatan dunia, dan mengharamkan yang halal. Di sisi lain, ada orang-orang yang cenderung kepada kehidupan duniawi dengan berfoya-foya atau hidup boros. Sehingga, ada anggapan bahwa mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PEMBERLAKUAN POTONGAN HARGA BAGI PEMILIK KARTU MEMBER PADA RATU PAKSI PEKANBARU

ELGA LITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Tinjauan Fiqh Muamalah Terhadap Pemberlakuan Potongan Harga Bagi Pemilik Kartu Member Pada Ratu Paksi Pekanbaru”. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana pemberlakuan potongan harga bagi pemilik kartu member pada Ratu Paksi Pekanbaru bagaimana analisis tinjauan Fiqh Muamalah terhadap pemberlakuan potongan harga. Untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Penilaian Kinerja Pada Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan STEM Untuk Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Tingkat SMA Materi Elastisitas

Nurcahyanto, Emanuel · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui karakteristik penilaian kinerja berbasis STEM yang dikembangkan dalam menilai keterampilan berpikir kreatif, (2) mengetahui tingkat kelayakan instrumen penilaian kinerja berbasis STEM untuk keterampilan berpikir kreatif, (3) untuk mengetahui efektivitas penerapan penilaian kinerja dalam pembelajaran Fisika berbasis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Interpretasi Jumhur Ulama Mazhab Syafi`I Terhadap Pendistribusian Zakat Fi Sabilillah Di Baitul Mal Kota Langsa

Ikhwanuddin, Ikhwanuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Zakat adalah salah satu diskusi yang menarik untuk dianalisis dan dipahami secara konseptual dan dinamis. Zakat sering disebutkan secara berurutan dengan doa, karena zakat tidak hanya berfungsi sebagai ibadah mahdhah atau ta`abbudi (dogmatis), tetapi juga terkait dengan properti dan masyarakat sipil (ibadah maliyahijtima`iyah) atau ta`aquli (rasional). Zaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

HASTA BRATA DALAM ORNAMEN KALIGRAFI MUSHAF AL-QUR’AN

Yadi, Sakban · Universitas Negeri Yogyakarta

Penulisan tugas akhir karya seni ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep, teknik, proses, dan hasil ornamen yang berjudul Hasta Brata dalam ornamen Mushaf Al-Qur’an. Metode yang digunakan dalam penulisan dan penciptaan karya ornamen ini adalah observasi pada event lomba Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ). Khusus untuk cabang khotil Qur’an dari cabang nask…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMA NEGERI 1 SANDEN

Prihardani Sekarwati, Prihardani Sekarwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).Prakik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dipadukan pelaksanaan manajemen dan waktunya dengan progam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Tujuan yang ingin dicapai program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan tersebut yaitu mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon pendidik a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KAJIAN FILOLOGI DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN MORAL DALAM SERAT AMBEK SANGA

Nugraha, Setya Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasikan naskah, mendeskripsikan naskah, membuat transliterasi dan menyajikan suntingan teks, membuat parafrase teks, serta membuat terjemahan teks. Selain itu, juga mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan moral yang terkandung dalam teks Serat Ambek Sanga. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskrip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pembelajaran Model STS Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP N 3 Leksono Wonosobo

Sidi, Purnomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas VIII-A SMP N 3 Leksono Wonosobo melalui pembelajaran model STS berbantuan media, (2) mendapatkan bukti peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas VIII-A SMP N 3 Leksono Wonosobo, setelah diimplementasikan pembelajaran model STS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Peningkatan Karakter Siswa melalui Pembelajaran IPS Terpadu Model Nested di SMP Negeri 3 Banguntapan, Bantul

Sofli, Sofli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan karakter peserta didik melalui pembelajaran IPS terpadu model nested di kelas, (2) meningkatkan keterampilan peserta didik, dan (3) meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui pembelajaran IPS terpadu model nested. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang menggunakan desain spiral Kemmis & …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KAJIAN FILOLOGI DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN MORAL DALAM SERAT GANDRUNG TURIDA

Aryanto, Windi · Universitas Negeri Yogyakarta

KAJIAN FILOLOGI DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN MORAL DALAM SERAT GANDRUNG TURIDA Oleh: Windi Aryanto NIM 07205244179 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keadaan naskah Serat Gandrung Turida meliputi deskripsi naskah, transliterasi teks, suntingan teks, dan terjemahan teks. Selain itu, juga mendeskrisikan nilai-nilai pendidikan moral yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE POKER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 1 SMAN 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013.

., ASTUTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA N 1 Prambanan Klaten paling rendah di kelas XI IPS SMA N 1 Prambanan Klaten, sehingga perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini: untuk mengetahui bagaimana meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA N 1 Prambanan Klaten melalui penerapan metode poker. Penelitian ini adalah penelitian CAR (Classro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ (KUIS KELOMPOK) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 4 SMAN 1 SEWON TAHUN AJARAN 2012/2013

Wita, Stevania · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah yang cenderung bertumpu pada aktivitas guru dan menggunakan metode yang konvensional menjadikan pembelajaran tidak menarik dan membosankan sehingga prestasi belajar siswa rendah, mengatasi hal tersebut diperlukan metode pembelajaran yang dapat menjadikan siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Salah satu cara untuk menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi