Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“atar”

5,409 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Maya Asrita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran langsung dengan menggunakan kelompok spontanitas dapat meningkatkan hasil belajar matematika murid kelas III SDN 001 Sungai Pinang Kecamatan Hulu Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah melalui penerapan pembelajaran langsung de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Maya Asrita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran langsung dengan menggunakan kelompok spontanitas dapat meningkatkan hasil belajar matematika murid kelas III SDN 001 Sungai Pinang Kecamatan Hulu Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah melalui penerapan pembelajaran langsung de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS untuk Pengamalan Nilai Moral Siswa SMP I dan SMP VI di Mataram

Rosada, Rosada · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam pembentukan karakter siswa, bagaimana mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS, dan melihat faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan beberapa prosedur. Adapun tempat penelitian di SMP I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN SINERGIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA VII 6 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SEGI EMPAT BERATURAN

Refna Yunelti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Matematika. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah dengan penerapan metode pembelajaran sinergis pada pokok bahasan bangun datar segi empat dapat meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas VII.6 MTs Negeri Pekanbaru? Siswa kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PRODUK BANK TABUNGAN NEGARA BATARA iB DI MASA PANDEMI COVID-19

Yusuf, Junaedi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Junaedi Yusuf 41182933150026. Analysis of Marketing Strategy for Batara iB During The Covid-19 Pandemic State Savings Bank Products at Bank BTN Syariah KC Bekasi. Islamic Banking "45" Bekasi Islamic University. 2022 M/1443 H. This study focuses on the analysis of the marketing strategy of the Batara iB During The Covid-19 Pandemic State Savings Bank produc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan penguasaan konsep bangun datar dengan hasil belajar siswa pada materi bangun ruang di kelas viii mts Muhammadiyah 01 Medan

Pulungan, Andi Alamsyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan konsep bangun datar dengan hasil belajar siswa pada materi bangun ruang di kelas VIII MTs Muhammadiyah 01 Medan. Metode penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasi dengan desain Expost Facto. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Muhammadiya 01 Medan Tahun Ajaran 2016/2017 yang terd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMU MUHAMMADYAH DI KOTA MATARAM

Rosada, M.Pd, Rosada, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

“ Berbagai permasalahan yang terjadi pada siswa seperti membolos, melawan guru, kurang tanggungjawab, kurangnya kepatuhan dan lain sebagainya menyebabkan diperlukannya integrasi pendidikan karakter dalam kegiatan pembelajaran. Guru sejarah kelas XI SMA Muhammadiyah Mataram dalam hal ini mencoba mengintegrasikan pendidikan karakter dalam kegiatan pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

Linnusky, Idza Nudia; Wijaya, Aryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP/MTs yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dan Teknik Penilaian Inkuiri oleh Guru Biologi Ditinjau dari Latar Belakang Akademik di SMA Negeri Kota Surakarta

Purbowati, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian untuk mengetahui: (1) implementasi model pembelajaran inkuiri oleh guru biologi di SMA Negeri Kota Surakarta ditinjau dari latar belakang akademik (2) implementasi teknik penilaian inkuiri oleh guru biologi di SMA Negeri Kota Surakarta ditinjau dari latar belakang akademik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar dan Bangun Ruang Sisi Lengkung Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning yang Mengacu pada Kurikulum 2013

Kusumawati, Tyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung menggunakan model pembelajaran Project Based Learning yang mengacu pada Kurikulum 2013, meliputi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kegiatan siswa (LKS) yang valid, praktis, dan efektif, serta instrumen p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA BERLATAR BELAKANG BROKEN HOME DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

Vivi Handriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini meruapakan penelitian deskriptif kualitatif, tujuan dari penelitian ini adalah : Untuk mengetahui Upaya Guru Pembimbing dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa Berlatar Belakang Broken Home di SMA Negeri 10 Pekanbaru dan Faktor yang Mempengaruhi Upaya Guru Pembimbing dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa Berlatar Belakang Broken Home di SMA N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Analisis Kinerja Dan Jenjang Karir Karyawan Pada PT. Bank BTN Syariah Cabang Bekasi ditinjau Dari Latar Belakang Pendidikan

Sundapa, Isri Noviyanti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai kinerja sumber daya insani dan jenjang karir sumber daya insani ditinjau dari segi latar belakang pendidikan pada Bank BTN Syariah Bekasi dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu dengan wawancara langsung pada Bank BTN Syariah yang dituju, metode analisis yang digunakan dengan pengumpulan data, red…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

TINJAUAN AKAD GADAI TANPA BATAS WAKTU MENURUT PRESPEKTIF FIKIH MUAMALAH DI DUSUN AMPALU GADANG DESA GURUN KECAMATAN SUNGAI TARAB KABUPATEN TANAH DATAR PROVINSI SUMATERA BARAT

Robby Illahi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan masyarakat tentang bagaimana tata cara pelaksanaan gadai yang baik dan benar menurut syariat Islam. Kurangnya ilmu pengetahuan dan wawasan tentang gadai akan membuat masyarakat bingung dan tidak paham dalam melaksanakan kegiatan gadai.Terjadinya Kesalahpahaman antara pihak yang melaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs

SRI WAHYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SRI WAHYUNI (2022) : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan pembelajaran penemuan terbimbing pada materi bangun ruang sisi datar kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENILAIAN KELAYAKAN DAN EFEKTIFITAS MAKET KERAJAAN MATARAM ISLAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA

Aman, Aman · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pokok yang dialami pembelajaran sejarah selama ini adalah selalu diidentikkan sebagai pembelajaran yang membosankan dan tidak menarik di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: bagaimana kelayakan maket kerajaan Mataram Islam yang dikembangkan baik melalui penilaian ahli, guru, maupun siswa.Metode penelitian tahap dua ini dimulai denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP

Pramesti, Trisylia Ida; Retnawati, Heri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perangkat pembelajaran dengan model Inquiry pada materi bangun ruang sisi datar yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP. Perangkat pembelajaran yang dihasilkan berupa RPP dan LKS. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keterlaksanaan Proses Pembelajaran Fisika dalam Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru di MAN Pilot Project DIY

Fadilah, Ninik Uswatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) seberapa baik pemahaman guru terhadap Kurikulum 2013; (2) seberapa baik keterlaksanaan proses pembelajaran fisika ditinjau dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap penilaian dilihat dari latar belakang akademik guru; (3) upaya yang dilakukan guru fisika MAN Pilot Project se-DIY dalam mengintegrasikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended Setting Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Think-Pair-Share (TPS) pada Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Logis,

Maulina, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dan TPS dan (2) pendekatan yang lebih efektif antara pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dibandingkan dengan pendekatan open ended setting cooperative learning tipe TPS pada pembelajaran geometri bangun ruang sisi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Model Learning Cycle 5E dan 7E dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Self-efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama

Puspita, Wita ratna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle (LC) 5E; model learning cycle (LC) 7E; dan membedakan pembelajaran yang lebih efektif di antara model learning cycle (LC) 5E dan 7E ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kreatif, dan self-efficacy. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Pembelajaran Model STAD dan Direct Learning ditinjau dari Prestasi dan Minat Belajar Matematika pada materi Kesebangunan bangun datar SMP kelas IX

Ismanto, Ismanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) dengan pembelajaran langsung (Direct learning) dalam pembelajaran matematika materi kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah ditinjau dari prestasi dan minat belajar Matematika siswa SMP Negeri 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi