Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“base”

4,438 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

?PENINGKATAN KOMPETENSI GAMBAR PERANCANGAN INSTALASI PENERANGAN JALAN UMUM DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN AUTOCAD DI SMK N 1 SEDAYU

Ardiyanto, Ardiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

?PENINGKATAN KOMPETENSI GAMBAR PERANCANGAN INSTALASI PENERANGAN JALAN UMUM DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN AUTOCAD DI SMK N 1 SEDAYU Oleh: Ardiyanto NIM. 11501244001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan kompetensi gambar perancangan instalasi penerangan jalan umum ranah kognitif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK3 SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Fahma, Naomi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian tindakan kelas ini adalah untuk (1) Mengetahui penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar Akuntansi kelas XI AK3 SMK Negeri 4 Klaten, (2) Memaparkan bagaimana cara pelaksanaan model pembelajaran PBL dalam meningkatkan hasil belajar Akuntansi kelas XI AK3 SMK Negeri 4 Klaten. Bentuk pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK

MUNAWIR, HARIS · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK Oleh: MUNAWIR HARIS NIM. 11501249002 Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui peningkatan keaktifan siswa setelah menggunakan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran PD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING A SET OF PICTURE-BASED INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR STORYTELLING EXTRACURRICULAR PROGRAM IN SMP N 12 MAGELANG

Umi, Sholihah · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research were: (1) to find out the target and learning needs of the storytelling extracurricular students in SMP N 12 Magelang and (2) to develop an appropriate instructional material for the storytelling extracurricular program in SMP N 12 Magelang. This was a research and development (R&D) study. The subjects were 33 students of sto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK MA’ARIF 1 WATES

Inggrid, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK MA’ARIF 1 WATES Oleh: Inggrid Dwi Astuti NIM : 10518241029 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran j…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Pembelajaran Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Minggir

Rini, Endah puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika pada materi listrik dinamis di kelas X SMA Negeri 1 Minggir; 2) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING SUPPLEMENTARY ENGLISH WRITING MATERIALS USING TASK-BASED LANGUAGE TEACHING FOR THE TENTH GRADE STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL

Karisa, Indraswari · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research is to develop a supplementary English writing materials using task based language teaching for the tenth grade students of senior high school. The study was educational Research and Development (R & D). The procedure of the study was conducting the needs analysis, writing the course grid, developing the first draft …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA RANAH KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR MELALUI KEGIATAN LABORATORIUM PADA POKOK BAHASAN HUKUM HOOKE

Wahyuningsih, Leli Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan dua tujuan berikut. (1)Mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif dan psikomotor antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning (PBL) melalui eksperimen dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model direct instructiondan metode eksperimen. (2) Mengetahui keefektifan model prob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LKS DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MLATI PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS

Syukur, Asep Abdul · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) menghasilkan LKS pembelajaran fisika melalui pendekatan brain based learning yang layak untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa. 2) mengetahui pencapaian hasil belajar yang dapat difasilitasi dari LKS brain based learning tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4D dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE MULTISIM PADA PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN RANGKAIAN DIGITAL DASAR DI SMK N 1 SEDAYU

Seta, Yuliawan · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE MULTISIM PADA PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN RANGKAIAN DIGITAL DASAR DI SMK N 1 SEDAYU Oleh: Seta Yuliawan NIM. 11501244010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektifan model project based learning berbantuan software Multisim untuk meningkatkan kompetensi peranca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Riastus, Nayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Riastus Nayanti NIM 11518241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendekatan model pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran elektronika dasar untuk menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI, PARTISIPASI, DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Suparti, Shofia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi, Partisipasi, dan Prestasi Belajar Akuntansi pada Kompetensi Dasar Mengelola Kartu Utang melalui Penerapan Model Problem Based Learning Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI, PARTISIPASI, DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Suparti, Shofia · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

The Design of Decision Support System in Identifying The Priority Indicator of Sustainability Performance in Islamic Banking Based on Analytical Hierarchy Process (AHP) Approach

Leny Nofianti, -; Okfalisa, -; Melfa Yola, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Islamic banking has grown very rapidly throughout the world. Due to the lack of eficiency and quality in operational services, human resources and technology supported the growth of islamic banking come down.The Islamic banking conducts its business based on the basic philosophy of the Quran and Sunnah is strongly associated with the concepts of sustaina…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI BRAIN BASED LEARNING (BBL) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP

Manalu, Teen November · Universitas Advent Indonesia

ABSTRAK IMPLEMENTASI BRAIN BASED LEARNING (BBL) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP Teen November Manalu NIM: 1322008 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan koneksi matematis antara siswa yang memperoleh Brain Based Learning dengan sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Pada Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMK Muhammadiyah Prambanan

Lingga Jati, Nurogo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik permesinan bubut di kelas XI TPA Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan setelah mengikuti pembelajaran dengan metode pembelajaran berbasis proyek (project based learning). Penelitian ini dilaksanakan dengan rancangan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

APPLYING LOCAL WISDOM- BASED SCIENTIFIC APPROACH IN CHEMISTRY LEARNING AT GRADE TEN OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 PURWOREJO TO IMPROVE ACHIEVEMENT, SOCIAL MATURITY, AND LEARNING DISCIPLINE

Febriawati, Sulistiana · Universitas Negeri Yogyakarta

This research measured the difference of students’ achievement, learning discipline, and social maturity at SMAN 1 Purworejo between students who learnt chemistry by applying local wisdom-based scientific approach and that without applying local wisdom, in which students’ prior knowledge was controlled statistically. Two groups of students were chosen as t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN COMPETENCE BASED TRANING (CBT) BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Sunarso, -; Paryanto, Paryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1)Perbedaan aktivitas belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran CBT berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (2) Perbedaan prestasi belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran CBT berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (3) Efektivitas model pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Model Career Based Intervention sebagai Jembatan dalam Pembentukan Kesiapan Kerja Lulusan Pendidikan Vokasi

Kokom Komariah, M.Pd.; Fitri, Rahmawati; Minta, Harsana, M.Sc. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model career based intervention yang teruji sehingga dapat digunakan sebagai jembatan dalam pembentukan kesiapan kerja lulusan pendidikan vokasi, melalui penelitian yang terbagi dalam kegiatan selama dua tahun. Penelitian Tahun I bertujuan: (1) Menghasilkan model pembelajaran untuk menemukan model Career Base…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

Code and its image: the functions of text and visualisation in a code-based design studio

Meagher, M.; Huang, J.; Zuelzke, N.; Patt, T.; Labelle, G.; Nembrini, J. · White Rose Research Online

Traditionally, design learning in the architecture studio has taken place through a combination of individual work and joint projects. The introduction of code-based design practices in the design studio has altered this balance, introducing new models of joint authorship and new ways for individuals to contribute to co-authored projects. This paper presents…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 29 / 222 Berikutnya →