Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“objek”

5,497 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS V PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MATERI KISAH ABU BAKAR MELALUI TEKNIK PENYAJIAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI (SPE) SEKOLAH DASAR NEGERI 004 OLAK KECAMATAN SUNGAI MANDAU KABUPATEN SIAK

Suharti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mata pelajaran PAI dengan materi kisah Abu Bakar marupakan sejarah Islam yang harus kita pelajari dan kita jadikan teladan dalam kehidupan. Oleh karena itu pembelajaran kisah Abu Bakar sudah diajarkan di Sekolah Dasar. Meningkatkan motivasi dalam pembelajaran PAI pada materi kisah Abu Bakar tidak terepas dari kemampuan guru untuk menggunakan metode dan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK MELALUI STRATEGI CARD SORT PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 038 AIRTIRIS

Yulia Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menghafal surat-surat pendek, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penerapan strategi card sort dapat meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 038 Airtiris. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI TENTANG BUNGA BANK DALAM KITAB FAWAIDUL BUNUK HIYA AR RIBA AL-HARAM

Hartuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI TENTANG BUNGA BANK DALAM KITAB FAWAIDUL BUNUK HIYA AR RIBA AL-HARAM” Al-Quran dan sunah (hadist) salah satu ketentuan hukum syari’ah, bunga bank yang terlalu tinggi atau berlebihan walaupun sedikit melebihi dari pada modal pokok yang dipinjamkan. Pokok permasalah pada penelitian ini adalah bagaimana …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KONTRIBUSI ZAKAT DALAM MENUNJANG PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL-BADAR BANGKINANG

Hardialis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Zakat untuk pembiayaan pendidikan bukanlah sebuah paradigma baru dalam dunia pendidikan terutama pendidikan Islam. Hal ini bisa kita baca dari sejarah umat Islam yang berada pada masa kejayaanya, dimana pendidikan betulbetul diperhatikan. Sehubungan dengan kontribusi zakat terhadap pendidikan maka dapat kita lihat dari pengalokasian zakat dalam berbagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

URGENSI PELAJARAN AGAM DALAM PEMBINAAN PELAJAR MASA KINI DI SEKOLAH MENENGAH BAGAN SERAI PERAK

Mohd Nor Asrad Bin Hamzah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penulisan skripsi ini mengangkat masalah tentang pelajaran agama yang diajarkan di sekolah ternyata tidak memberikan efek yang maksimal terhadap pelajar di Sekolah Menengah Bagan Serai Perak Darul Redzuan. Judul skripsi ini ialah Urgensi Pelajaran Agama Dalam Pembinaan Pelajar Masa Kini. Untuk itu, penulis menggunakan metode penelitian subjek dan objek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID DALAM PENGUASAAN KONSEP-KONSEP PRODUKSI MELALUI METODE FIELD-TRIP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV MIM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR

Indrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan murid dalam penguasaan Konsep-konsep Produksi pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas IV terutama pada materi perkembangan teknologi. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah metode Field-trip dapat meningkatkan kemampuan murid dalam penguasaan Konsep-konsep Produksi pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN STRATEGI PENGELOMPOKKAN SISWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QUR’AN TELUK PIYAI KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

Rudianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Srtategi adalah suatu set dan prosedur pembelajaran yang di gunakan secara bersama-sama untuk menimbulkan hasil belajar pada siswa. Strategi yang penulis maksud adalah cara guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswa, yang dalam penelitian ini lebih di fokuskan pada strategi pengelompokan siswa yaitu suatu cara mengajar, dimana siswa dalam kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN TAHFIZ ALQURAN DI MADRASAH TSANAWIYAH MU’ALLIMIN UNIVA MEDAN

, NURLIATI · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Pembelajaran Tahfiz Alquran di Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Univa Medan. Ada lima komponen yang diukur dalam penelitian ini, Yaitu: perencanaan Pembelajaran Tahfiz Alquran, pelaksanaan Pembelajaran Tahfiz Alquran, peranan guru pembimbing dalam mempengaruhi siswa dalam Pembelajaran Tahfiz Alqu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PEMBINAAN KARAKTER SISWA BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH DASAR DAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Dr. Marzuki, M.Ag, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model-model pembinaan karakter siswa SD dan SMP yang berbasis pada pendidikan agama yang dikembangkan di DIY sekarang ini. Di samping itu penelitian ini juga ingin menemukan model pembinaan karakter yang seharusnya dikembangkan bagi siswa SD dan SMP yang berbasis pada pendidikan agama di DIY dan di lua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Implementasi manajemen pembelajaran tahfiz Alquran di Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Univa Medan

N u r l i a t i, N u r l i a t i · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Pembelajaran Tahfiz Alquran di Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Univa Medan. Ada lima komponen yang diukur dalam penelitian ini, Yaitu: perencanaan Pembelajaran Tahfiz Alquran, pelaksanaan Pembelajaran Tahfiz Alquran, peranan guru pembimbing dalam mempengaruhi siswa dalam Pembelajaran Tahfiz Alqu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARANG MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurmupida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh: 1) Kemampuan siswa dalam membuat suatu karangan belum optimal, meskipun karangan tersebut disesuaikan dengan pengalamannya. Hal ini terlihat dari hasil karangan siswa yang hanya terdiri dari satu atau dua kalimat saja. 2) Saat proses belajar mengajar siswa kurang berpartisipasi aktif. Hal ini ditunjukkan oleh sed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Ili Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di kelas V MI Nurul Huda melalui penerapan strategi pembelajar tutor sebaya. Motivasi dalam belajar merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran, karena motivasi dapat berpengaruh terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH YAYASAN AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yeti Ariza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perhatian merupakan syarat psikologis dalam individu untuk mengadakan persepsi, yang merupakan pemusatan atau konsentrasi dari seluruh aktifitas individu yang ditujukan kepada sesuatu atau sekumpulan objek. Perhatian orang tua terhadap pendidikan anak dalam rumah tangga sangat menentukan keberhasilan anak dalam belajar, hal ini memberikan dampak positif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE PENUGASAN (RESITASI) DALAM PEMBELAJARAN FIKIH PADA SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL IMAN MUARA LEMBU KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Selwi Zalfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode penugasan merupakan sebuah metode mengajar dimana seorang guru memberikan tugas kepada siswa kemudian diminta pertanggungjawabannya. Metode penugasan digunakan agar siswa lebih aktif dalam belajar serta merangsang meningkatkan hasil belajarnya. Metode penugasan bisa dilaksanakan dalam berbagai mata pelajaran diantaranya dalam pembelajaran Fikih. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOWLEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN SURAT PENDEK KELAS IV SDN 031 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU

Zaida Adlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 031 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu, terdapat beberapa fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu : Sebagian siswa tidak dapat melafalkan huruf-huruf Al-Qur'an dengan baik, terilihat dari 29 siswa hanya 14 orang atau 49% yang cukup baik dalam melafalkan huruf-huruf …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KORELASI AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM SARAN KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Desi Satria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fikih Siswa di Luar Jam Sekolah Dengan Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun kabun Kabupaten Rokan Hulu. Penilitan ini dilaksanakan mulai tanggal 20 bulan april 2010 s.d 10 januari 2010 Berlokasi di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu. Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN PENDEKATAN BELAJAR KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs ANA MUSLIM KUNTO DARUSSALAM KABUPATEN ROKAN HULU

Heri Budi Yono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan metode belajar kelompok pada pembelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah (MTs) ANA MUSLIM Kunto Darussalam. Subjek penelitian ini adalah guru Akidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah ANA MUSLIM Kunto Darussalam, sedangkan objek penelitian adalah penerapan metode belajar kelompok Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE PENUGASAN (RESITASI) DALAM PEMBELAJARAN FIKIH PADA SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL IMAN MUARA LEMBU KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Selwi Zalfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode penugasan merupakan sebuah metode mengajar dimana seorang guru memberikan tugas kepada siswa kemudian diminta pertanggungjawabannya. Metode penugasan digunakan agar siswa lebih aktif dalam belajar serta merangsang meningkatkan hasil belajarnya. Metode penugasan bisa dilaksanakan dalam berbagai mata pelajaran diantaranya dalam pembelajaran Fikih. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi