Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“modul”

1,004 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2023

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN 1 TAMBUN SELATAN

Anditassalma, Alifia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Alifia Anditassalma. 41182911190081. Implementation of the independent learning curriculum in improving learning outcomes in PAI subjects at SMAN 1 Tambun Selatan. Islamic education study program. Islamic University 45 Bekasi. 2023 /1445 H. (126 pages). The aim of this research is to find out how the implementation of the independent learning curriculum imp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

EVALUASI PROGRAM TRAINING BERKELANJUTAN GURU UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROPESIONAL DI SMPIT AL IMAROH KEC CIKARANG BARAT BEKASI

JAELANI, AHMAD · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT EVALUATION OF TEACHER SUSTAINABLE TRAINING PROGRAM FOR INCREASING PROFESSIONAL COMPETENCE AT SMPIT AL IMAROH KEC. CIKARANG WEST-BEKASI AHMAD JAELANI Islamic Education Management Masters Study Program So far the implementation of research and PKB at SMPIT Al'Imaroh has not received a good response in its implementation. Teache…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pendidikan Agama Islam Inklusif Di SMA Negeri Kota Sibolga

Sapirin, Sapirin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pendidikan agama Islam inklusif di SMA Negeri Kota Sibolga. Ada tiga rumusan masalah yang dikemukakan yang menjadi pembahasan dalam penelitian ini, Pertama, Bagaimana sosialisasi pembelajaran PAI Inklusif di lingkungan SMA Negeri Kota Sibolga. Kedua, Bagaimana langkah-langkah pelaksanaan PAI inklusif di lin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengembangan Model Pendidikan Akhlak Anak Usia 4-10 Tahun Dalam Al-Qur’an dan Hadist Pada Kegiatan Parenting di TK IT Bunayya 7 Al-Hijrah

Nisa, Khairatun · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di TK Islam Terpadu Bunayya 7 Al-Hijrah. Waktu penelitian dilaksanakan pada Oktober s/d November 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan Pengembangan Model Pendidikan Akhlak Anak Usia 4-10 Tahun Dalam Al-Qur’an dan Hadist Pada Kegiatan Parenting di TK Islam Terpadu Bunayya 7 Al-Hijrah, 2) Langkah-langka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Karir Anak Sekolah Dasar Kelas Rendah

Yulia Ayriza, M.Si.; Agus, Triyatno; Farida Agus, Setiawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Children’s career development should have been developed since childhood so that they can achieve the basic career adaptability in the future. This research aims to identify the highest orientation of students’ career interest and knowledge based on the six career dimensions found in Holland’s theory. Moreover, this research also aims to examine the fit mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR ANAK KELAS 1 SD MELALUI PROJECT METHOD

Aprilia Tina, Lidyasari, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Dasar merupakan salah satu jenjang pendidikan yang menjadi wajib belajar di Indonesia. Di SD anak didik tidak hanya menjadi cerdas tapi juga berkarakter. Cerdas dan berkarakter ini akan tercapai jika ada kemandirian dalam belajar, namun realitanya tidak semua anak SD memiliki kemandirian belajar selain itu juga dikarenakan belum adanya suatu mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Manajemen Kurikulum Madrasah Aliyah Program Keagamaan MAN 1 Surakarta

Zulfa, Norma Chunnah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap tentang manajemen kurikulum yang dilaksanakan oleh madrasah aliyah program keagamaan MAN 1 Surakarta mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum serta kendala manajemen kurikulum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di MAPK MAN 1 Surakarta. Subjek pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI AFEKTIF DI SEKOLAH DASAR

Ermawan, Susanto, M.Pd.; Drs. Agus S., Suryobroto, M.Pd.; Drs. AM. Bandi, Utama, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan dari penelitian unggulan UNY selama dua tahun (2011-2012) yang telah mengidentifikasi pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter di sekolah dasar. Tujuan umum penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter yang berpeluang membelajarkan siswa pada nilai-nilai afektif. Tujuan khusus yang i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI AFEKTIF DI SEKOLAH DASAR

Ermawan, Susanto, M.Pd.; Drs. Agus S., Suryobroto, M.Pd.; Drs. AM. Bandi, Utama, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan dari penelitian unggulan UNY selama dua tahun (2011-2012) yang telah mengidentifikasi pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter di sekolah dasar. Tujuan umum penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter yang berpeluang membelajarkan siswa pada nilai-nilai afektif. Tujuan khusus yang i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pelatihan Pengembangan Media pembelajaran Bahasa Indonesia sebagai Upaya Menggairahkan Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah

Hartono, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Yogyakarta adalah kota yang mendapat predikat kota pelajar. Barometer keberhasilan pembelajaran banyak dilihat dari kondisi di Yogyakarta, termasuk dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Pelajaran bahasa Indonesia merupakan pelajaran wajib yang ada pada tiap jenjang pendidikan, dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penguasaan akan bahasa Indonesia menjad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

MODEL KESIAPSIAGAAN BENCANA (DISASTER PREPAREDNESS) DALAM BENTUK PEMBELAJARAN SEKOLAH DARURAT DENGAN PENDEKATAN FUN LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DARI LIMBAH RUMAH TANGGA UNTUK PENANGANAN PENDIDIKAN DI DAERAH PASCA BENCANA

Suyoso, -; Juli, Astono; Dadan, Rosana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengembangkan pembelajaran tentang deteksi dini dan resiko kebencanaan yang diintegrasikan dalam mata pelajaran sains di sekolah dasar wilayah bencana, 2)mendesain strategi belajar mengajar dengan pendekatan fun learning , dalam upaya meningkatkan ketahanan mental dan motivasi belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2007

PENGEMBANGAN MODEL RE-SOSIALISASI KEARIFAN LOKAL BUDAYA JAWA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siti Partini Suardiman, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tahun ke 2 ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan modul nilai-nilai kearifan lokal sebagai bahan resosialisasi dalam pembelajaran Bahasa Jawa untuk siswa SD; 2) Mere-sosialisasikan modul nilai-nilai kearifan lokal kepada siswa SD. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development), di mana dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN SELATAN

Putri, Tiara Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to explore the stages of planning and implementing the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) in developing student independence and creativity within Islamic Religious Education learning at SMAN 1 Tambun Selatan. The study is motivated by the fact that Islamic Religious Education learning tends to emphasize theoretical knowl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Self-Disclosure Pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Wuri, Dea Artha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The problem that students often face in obtaining graduation is delays in the thesis preparation process. There are many factors that can hinder students in the thesis completion process, one of which is a low level of self-disclosure, there are still students who have difficulty expressing the obstacles they face during the thesis preparation process. The a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Bimbingan mental terhadap istri-istri prajurit TNI-AD di kodam I Bukit Barisan Medan

Sari, Dhedek ramadhani permata · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bimbingan mental yang dilakukan terhadap istri-istri prajurit TNI-AD Kodam I/BB, khususnya untuk istri-istri yang ditinggal tugas atau yang pernah ditinggal tugas. Dengan adanya bimbingan mental ini dapat meningkatkan daya juang sebagai istri prajurit sehingga dapat mendukung tugas suami sebagai prajurit TNI-AD di Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN NILAI SEBAGAI PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR INKLUSI

Mumpuni, Arum Bakti; Fathur, Rahman , M. Si.; Sukinah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan menghasilkan model pembelajaran nilai untuk membina karakter siswa sekolah dasar yang menyelenggarakan model inklusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development). Penelitian dilakukan dua tahap: tahap pertama merupakan base line study untuk menemukan peta kebutuhan (need assessment)tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN NILAI SEBAGAI PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR INKLUSI

Mumpuni, Arum Bakti; Fathur, Rahman , M. Si.; Sukinah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan menghasilkan model pembelajaran nilai untuk membina karakter siswa sekolah dasar yang menyelenggarakan model inklusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development). Penelitian dilakukan dua tahap: tahap pertama merupakan base line study untuk menemukan peta kebutuhan (need assessment)tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi