MODEL KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGATASI MASALAH KEJENUHAN ( BURNOUT ) BELAJAR BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Diana Septi Purnama, M.Pd.; Eva, Imania E., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini beranjak dari lima alasan utama: Pertama, kecenderungan mahasiswa yang mengalami kejenuhan (burnout) belajar yang makin meningkat. Kedua pentingnya alternatif pencegahan diri terhadap kejenuhan (burnout) belajar dengan mengembangkan konseling kelompok. Ketiga, belum dikembangkannya pengembangan konseling kelompok untuk mengatasi kejenuhan bela…