Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“labu”

1,716 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta

Rahmawati, Azet Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (3) problematika pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (4) upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran IPS pada siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta

Rahmawati, Azet Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (3) problematika pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (4) upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran IPS pada siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

KESIAPAN GURU JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 SALATIGA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Okta, Gunarso · Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN GURU JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 SALATIGA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh Okta Gunarso NIM. 09505241028 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan guru jurusan teknik banggunan SMK Negeri 2 Salatiga terhadap implementasi Kurikulum 2013, kususnya dalam, (1) menyiapkan perangkat pembelajaran, (2) melaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) DI SMP NEGERI 1 BERBAH

Lidia Asti Setiyawati, Lidia Asti Setiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

M. Nur Fauzi Ibrahim, M. Nur Fauzi Ibrahim · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Pretty Deborah Ingrid Rompas, Pretty Deborah Ingrid Rompas · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Natalia Jennifer Lourencia, Natalia Jennifer Lourencia · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Muhammad Sudirman, Muhammad Sudirman · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran. Tujuan lain dari kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 SMK Muhammadiyah 2 Klaten

Ayu Kurnia Sari Hidayah, Ayu Kurnia Sari Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu wujud pengabdian perguruan tinggi kepada sekolah sebagai bentuk aplikasi serta penerapan hasilhasil penelitian di bidang pendidikan untuk meningkatkan sumber daya manusia yang lebih baik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya dih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

NEHEMIA ARIE, NEHEMIA ARIE · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) adalah merupakan sarana bagi mahasiswa untuk belajar menegerti dan memahami kondisi dari lapangan pekerjaan sesuai dengan apa jurusan yang di ambil oleh mahsiswa tersebut. Tujuan lain dari kegiatan ini adalah memberikan pengalaman lapangan secara nyata kepada mahasiswa tentang keadaan dan kondisi yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren dalam Pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta

Umam, Ahmad Nasrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui persepsi guru dan kiai tentang pendidikan karakter berbasis pesantren; 2) implementasi pendidikan karakter berbasis pesantren di MTs Wahid Hasyim; dan 3) implementasi pendidikan karakter berbasis pesantren dalam pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren dalam Pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta

Umam, Ahmad Nasrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui persepsi guru dan kiai tentang pendidikan karakter berbasis pesantren; 2) implementasi pendidikan karakter berbasis pesantren di MTs Wahid Hasyim; dan 3) implementasi pendidikan karakter berbasis pesantren dalam pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGAWASAN AKADEMIK OLEH PENGAWAS SEKOLAH DASAR SE-KABUPATEN BANTUL

Selfi Kusuma, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui intensitas pengawasan: (1) perencanaan pembelajaran oleh pengawas Sekolah Dasar (SD); (2) pelaksanaan pembelajaran oleh pengawas SD; dan (3) evaluasi pembelajaran oleh pengawas SD se-Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SINGODUTAN, TANDON, PARE, SELOGIRI, WONOGIRI.

Kurniawan, Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran seni budaya dan keterampilan khususnya pada keterampilan batik jumputan. Meliputi persiapan pembelajaran, proses pembelajaran batik jumputan, evaluasi karya yang dihasilkan dari pembelajaran batik jumputan, dan penilaian pembelajaran batik jumputan kelas V di Sekolah Dasar Negeri Singodutan.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN KURIKULUM MUATAN LOKAL BAHASA JAWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Siscahayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N se-Kecamatan Depok Sleman, (2) pelaksanaan kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N se-Kecamatan Depok Sleman, (3) evaluasi kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N seKecamatan Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 2 DEPOK, SLEMAN

NURUL FITRIA DITA UTAMI, NURUL FITRIA DITA UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PIYUNGAN

Dila Puspa kencana, Dila Puspa kencana · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: MAN GODEAN (JALAN PRAMUKA SIDOARUM GODEAN SLEMAN) 3 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

BANGKIT SUDRAJAD, BANGKIT SUDRAJAD · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Madrasah Aliyah Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Subject-Spesific Pedagogy Tematik untuk MeningkatkanKejujuran dan Kedisiplinan Siswa Kelas I

Paimun, paimun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran terpadu berupa Subject Spesific Pedagogy (SSP) Tematik yang dapat meningkatkan karakter siswa kelas I sekolah dasar terutama karakter jujur dan disiplin. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan, yang terdiri atas sembilan tahap, yaitu: (1)penelitian dan pengumpulan data,(2) per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Subject-Spesific Pedagogy Tematik untuk Meningkatkan Karakter Tanggungjawab dan Disiplin Siswa Kelas III SD

Kharuniastuti, kharuniastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran terpadu berupa Subject Spesific Pedagogy (SSP) Tematik yang dapat meningkatkan karakter siswa kelas III sekolah dasar terutama karakter tanggungjawab dan disiplin. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan, yang tahapannya terdiri dari: (1) penelitian dan pengumpulan data, (2) pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 25 / 86 Berikutnya →