Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interpret”

982 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

ASESMEN FORMATIF INFORMAL BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP

Raden, Rosnawati, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengidentifikasi praktek asesmen formatif informal berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran matematika. Asesmen formatif informal adalah penilaian yang berfokus pada perolehan informasi tentang peserta didik belajar dalam hal ini adalah keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika yang dapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

ASESMEN FORMATIF INFORMAL BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP

Raden, Rosnawati, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengidentifikasi praktek asesmen formatif informal berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran matematika. Asesmen formatif informal adalah penilaian yang berfokus pada perolehan informasi tentang peserta didik belajar dalam hal ini adalah keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika yang dapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

WILLEM ISKANDER (1840-1876 ) PELOPOR PENDIDIKAN DI MANDAILING SUMATRA UTARA

Ardi, Ansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada tahun 1852 Belanda mendirikan Sekolah Bumi Putera (Inlandshe Schoolen) di Panyabungan ibukota Asistensi Residensi Mandailing-Angkola. Tahun 1853 Willem Iskander pada usia 13 tahun masuk ke sekolah tersebut dan pada usia 15 tahun Willem Iskander diangkat menjadi guru dibekas sekolahnya. Karirnya sebagai guru semakin diperdalamnya dengan melanjutkan sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING SPEAKING THROUGH MACROMEDIA FLASH ANIMATION AT THE EIGHTH GRADE OF SMP NEGERI 3 SLEMAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Muhrodin, Ultivatun Deka Ocvaliana · Universitas Negeri Yogyakarta

This research, which is action research, is aimed at improving the process of teaching and learning process of speaking through Macromedia Flash Animation movies at grade VIII of SMP N 3 Sleman, Yogyakarta in the academic year of 2011/2012. The implementation of Macromedia Flash animation movie was planned by integrating Computer Assisted Language Learning (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI KEBIJAKANNUGROHO NOTOSUSANTO DALAM PENGAJARAN SEJARAH DI SMA (1983-1985)

Syafutra, Wira · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan wahana untuk mempertahankan dan memajukan suatu peradaban bangsa dan negara. Generasi yang sadar akan pendidikan dan mempertahankan peradaban suatu negara tentu harus memiliki kesadaran sejarah yang tinggi akan bangsa dan negaranya. Namun, di beberapa negara, Indonesia khususnya, kesadaran sejarah dalam dunia pendidikan, pada jenjang Sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PEMIKIRAN IBNU KHALDUN TENTANG PENDIDIKAN

Ardiansyah, Lilik · Universitas Negeri Yogyakarta

Ibnu Khaldun merupakan salah satu tokoh pemikir Islam yang memiliki pengaruh besar dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Ibnu Khaldun lebih banyak dikenal sebagai ahli sejarah dan sosial. Sementara keahliannya di bidang pendidikan kurang mendapat perhatian, kalaupun ada belum memberikan analisis yang mendalam. Padahal seperti yang tercantum dalam karyanya Muq…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING READ, ENCODE,ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDETS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Faisal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMAN 2 Bangkinang Barat merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebu tsebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan di sekolah itu, sebagian siswa kelas satu memi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PREVIEW, READ ACTIVELY, REVIEW (P2R) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN I PANGKALAN LESUNG PELALAWAN REGENCY

Eka Mulyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. SMAN I Pangkalan Lesung merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di SMAN I Pangkalan Lesung, sebagian siswa pada kelas dua m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL HANDAYANI PEKANBARU THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPRE

YeniAstrina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ada banyakmasalah yang dihadapi siswa dalam mempelajari bahasa Inggris khususnya dalam pemahaman tentang bacaan. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan peneliti menemukan bahwa, sebagian siswa kelas dua memiliki kendala dalam memahami sebuah text. Peneliti menginterpretasikan bahwa mereka mempunyai kelemahan dalam memahami text yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pendidikan Alternatif Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah di Salatiga Jawa Tengah

Shofwan, Imam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan pemahaman atau persepsi tentang pelaksanaan pendidikan alternatif di Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (KBQT) tentang: (1) Filsafat pendidikan KBQT, (2) Pengelolaan pembelajaran KBQT, (3) Faktor pendukung dan penghambat, (4) Hasil pembelajaran KBQT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi interpr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING EYE MOVEMENT TECHNIQUE TOWARD READING FLUENCY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DAREL HIKMAH PEKANBARU

Puji Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. MA Darel Hikmah merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di MA Darel Hikmah Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas dua masih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING CRITICAL INCIDENT TECHNIQUE TOWARDS THE SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF MAN 2 MODEL PEKANBARU

Rahma Devi Yani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. MAN 2 MODEL Pekanbaru merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut sebagai dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di MAN 2 MODEL Pekanbaru, sebagian siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan santri Pesantren Modern Az-Zahrah Bireuen

Salabi, Agus Salim · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan santri di Pesantren Modern Az-Zahrah Bireuen. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis, dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Jigsaw Pada Siswa SMA

Ismawanto, Bambang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran matematika melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dilihat dari segi kemampuan pemecahan masalah pada siswa, sikap siswa terhadap pelajaran matematika, minat siswa terhadap matematika, dan motivasi belajar matematika. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE PRIMAVISTA BAGI MAHASISWA PIM(PRAKTEK INSTRUMEN MAYOR) VI PIANO DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK

Kristina, Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode primavista bagi mahasiswa praktek instrumen mayor (PIM) VI piano di Jurusan Pendidikan Seni Musik UNY. Kemampuan primavista adalah kemampuan membaca partitur sekaligus memainkannya secara langsung atau tanpa persiapan sebelumnya. Keterampilan membaca adalah suatu kecakapan atau keahlian dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DESIGNING ENGLISH READING TASKS FOR THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF SMP N 2 PUNDONG BANTUL YOGYAKARTA

Trisnani, Ayu Wulan · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed at developing suitable reading tasks for the seventh grade students of SMP N 2 Pundong Bantul Yogyakarta. The result of this study is expected to provide a set of appropriate English reading tasks in response to the lack of supplementary learning source materials for an afternoon English extracurricular on SMP N 2 Pundong. This study is …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE IMPACT OF TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROGRAMS OFFERED BY POLYTECHNICS ON MALAYSIA ECONOMIC DEVELOPMENT BASED ON THE GRADUATE’S JOB PERFORMANCE

Harlina, Nordin; Prof. A. M., Rahmanzai; Prof. Noraishah, Buang · Universitas Negeri Yogyakarta

Technical Vocational Education and Training (TVET) is the corner stone of Malaysia’s technological advancement, in providing skilled and semi skilled workforce for various sectors, having a direct impact on the development of economy and the eradication of poverty in the country. The objectives of this study is to: learn of the caliber of graduates who ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PROFIL KOMPETENSI ASESMEN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL-KKNFT-UNY DI SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA

Sudji, Munadi; SITI, NURMALA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap profil kompetensi asesmen pembelajaran mahasiswa FT-UNY dalam melaksanakan program KKN-PPL. Penelitian ini menggunakan pendekatan survey. Populasi penelitian adalah semua mahasiswa FT-UNY yang akan melaksanakan KKN-PPL di SMK kelompok teknologi dan rekayasa se Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah 775 orang. Pop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 25 / 50 Berikutnya →