Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mitra”

623 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI 4 WATES, KULON PROGO Jalan Stasiun No. 4, Wates, Kulon Progo

Novita Citra S.C, Novita Citra S.C · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. SD Negeri 4 Wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah, me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI 4 WATES, KULON PROGO Jalan Stasiun No. 4, Wates, Kulon Progo

Haries Aprilianti, Haries Aprilianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. SD Negeri 4 Wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah, member…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI 4 WATES, KULON PROGO Jalan Stasiun No. 4, Wates, Kulon Progo

Ade Cintya Putri, Ade Cintya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. SD Negeri 4 Wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah, me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTER SCHOOL DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Yuli Armawati, Yuli Armawati · Universitas Negeri Yogyakarta

UUD 1945 telah mengamanatkan bahwa salah satu tujuan Negara Republik Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa, dan oleh sebab itu Warga Negara Indonesia tanpa memandang status sosial, ras, etnis, agama, dan jender berhak memperoleh pelayanan pendidikan yang bermutu. Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan, baik pada jalur formal maupun nonformal tel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 PERIODE 02 JULI s/d 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI SMK NEGERI 3 MAGELANG

Tiara Novilia, Tiara Novilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 PERIODE 02 JULI s/d 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI SMK NEGERI 3 MAGELANG

Tiara Novilia, Tiara Novilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 PERIODE 02 JULI s/d 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI SMK NEGERI 3 MAGELANG

Ana Tri Yulianti, Ana Tri Yulianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 PERIODE 02 JULI s/d 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI SMK NEGERI 3 MAGELANG

Ana Tri Yulianti, Ana Tri Yulianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI GADINGAN Durungan, wates, Kulon Progo

MUHAMMAD IHSAN, MUHAMMAD IHSAN · Universitas Negeri Yogyakarta

SD Negeri Gadingan merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah; memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan keprofesionalan dalam bidang k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DISMK NEGERI 4YOGYAKARTA Jl. Jalan Sidikan No.60, Umbulharjo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta

Siti Aminah, Siti Aminah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang diambil oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. PPL merupakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Tujuan dari PPL itu sendiri adalah 1) Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan menggemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 4YOGYAKARTA Jl. Jalan Sidikan No. 60, Umbulharjo, Kota Yogyakarta Daerah Istimewa Yogyakarta

HettiSetiwati, HettiSetiwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang diambil oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. PPL merupakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Tujuan dari PPL itu sendiri adalah 1) Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan menggemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA Jl. Jalan Sidikan No.60, Umbulharjo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dwi Emy Sujarwi, Dwi Emy Sujarwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang diambil oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. PPL merupakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Tujuan pelaksanaan PPL itu sendiri adalah 1) Memberi pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran disekolah, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI SUROKARSAN II TAHUN AKADEMIK 2014/2015

ELDA SANFITRI SAKEREBAU, ELDA SANFITRI SAKEREBAU · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengajaran Lapangan (PPL) mengacu pada Undang-Undang Guru dan dosen nomor 14 Tahun 2005, khususnya yang berkenaan dengan empat kompetensi guru yakni: kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Pelaksaan PPL yang dimulai sejak tanggal 10 Agustus 2015 di SD N Surokarsan II. Kegiatan yang pertama kal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Evaluasi Praktik Kerja Industri Kompetensi Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo

Mardiyah, siti umi khayatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik kerja industri (prakerin) Kompetensi Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo dilihat dari Context, Input, Process dan Product (CIPP). Jenis penelitian yang digunakan adalah evaluasi dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Responden penelitian adalah satu orang ketua kompet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PERANAN TABLOID GAGASAN UIN SUSKA RIAU SEBAGAI PENYAMPAI ASPIRASI MAHASISWA DITINJAU DARI PERSEPEKTIF FIQH SIYASAH (Studi Isi Tabloid Selama Tahun 2011)

NURSALIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Peranan Tabloid Gagasan UIN Suska Riau Sebagai Penyampai Aspirasi Mahasiswa Ditinjau Dari Perspektif Fiqh Siyasah (Studi Isi Tabloid Pada Tahun 2011)” ditulis berdasarkan latarbelakang pemikiran bahwa Gagasan UIN Suska Riau merupakan suatu organisasi mitra kampus yang berperan sebagai wadah pengembangan idealisme mahasiswa. Maha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

STRATEGI MAJELIS ULAMA INDONESIA (MUI) KOTA PEKANBARU DALAM MENGANTISIPASI BERKEMBANGNYA ALIRAN-ALIRAN SESAT

Anggelia Afriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fenomena yang pada zaman sekarang yaitu berkembangnya aliran-aliran sesat di Indonesia khususnya di Kota Pekanbaru. Ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman tentang ilmu agama dan Islam. Karena Islam itu sendiri adalah agama dakwah yang diwajibkan kepada umatnya untuk mengajak, menyeru dan mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari dengan berlan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

Pelaksanaan Lesson Study Matematika di SMP Lab UM

Ipung, Yuwono · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Lesson Study (LS) diawali dengan sosialisasi LS kepada para dosen FMIPA UM yang tergabung dalam Task Team A, B, dan C serta beberapa guru matematika SMP dari sekolah mitra di Kota Malang, yang akan mengimplementasikan LS di kelas. LS terdiri atas 4 tahap kegiatan (cycle), yakni: (a) Goal-Setting and Planning (GSP), (b) Research Lesson (RL), (c), …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

MPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MENINGKATKAN PRODUKSI PANGAN MELALUI HIDROPONIK

Iis Siti, Aisyah; Mimin Nurjhani, K. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan model pembelajaran dengan topik meningkatkan produksi pangan secara hidroponik ,untuk siswa kelas 3 SMP, ini merupakan salah satu dari rangkaian kegiatan lesson study . Kegiatan lesson study merupakan program kerjasama antara guru dengan guru serta antara guru dengan perguruan tinggi. Tujuan dari kegiatan lesson study yang utama adalah untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

IMPLEMENTASI LESSON STUDY DI SMAN 2 MALANG DALAM RANGKA KEGIATAN FOLLOW UP IMSTEP JICA FMIPA UM

Siti, Zubaidah; Ruchimah, Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Lesson Study merupakan kegiatan peningkatan pembelajaran yang pada awalnya dikembangkan di Jepang, dan saat ini dikembangkan di beberapa daerah di Indonesia. Pada makalah ini dipaparkan kegiatan Lesson Study yang dilakukan di SMAN 2 Malang – Jawa Timur, yang merupakan kegiatan follow up IMSTEP JICA FMIPA UM. Kegiatan ini didasarkan atas tahapan Lesson St…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2005

PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI (PBK) PADA MATEMATIKA MATERI KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SMP

Endah Budi, Rahaju · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam KBK telah dimasukkan tujuan-tujuan proses dalam pembelajaran, oleh karena itu diperlukan tes tertulis yang dapat digunakan untuk mengukur tujuan tersebut. Sistem penilaian yang digunakan adalah PBK (Penilaian Berbasis Kelas) dilaksanakan secara terpadu dengan kegiatan belajar mengajar dan dilakukan dalam bentuk-bentuk pengumpulan kerja siswa (porto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi