Mesin Referensi Akademik

THE EFFECT OF USING ACTIVATING BACKGROUND KNOWLEGDE STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN DESCRIPTIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMP TRI BHAKTI PEKANBARU

Maulida Fitri Nasution · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalahPengaruh Strategi Mengaktifkan Latar Belakang Kemanpuan Siswa Terhadap Pemahaman Membaca Teks Deskriptif di Kelas Dua SMP Tri Bhakti Pekanbaru.Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui kemampuan siswa terhadap pemahaman membaca teks deskriptif yang diajarkan dengan menggunakan strategi mengak…

THE EFFECT OF USING ATTRIBUTE WEB STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT MA MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU

Nofi Yenti E.P · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan penulis di MA Miftahul Hidayah Pekanbaru, ditemukan beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa dalam bahasa Inggris terutama dalam pemahaman bacaan teks pada narrative text. Masalah tersebut dapat dilihat dari fenomena yang terjadi seperti: sebagian siswa tidak mampu menempatkan kosa kata yang sesuai…

THE EFFECT OF USING KNOWLEDGE CHART STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MAN KAMPAR

Nora Selvi Yulita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa MAN Kampar dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Setelah melakukan observasi disana, beberapa dari siswa kelas dua masih mempunyai masalah-masalah dalam memahami teks naratif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh dari menggunakan Strategi Knowledge …

THE EFFECT OF USING ROLE PLAY TECHNIQUE TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA HASANAH PEKANBARU

Juliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan untuk menyelesaikan permasalahan dalam berbicara bahasa inggris yang dihadapi siswa kelas dua MA Hasanah pekanbaru. Ada beberapa masalah yang telah diidentifikasi, oleh karena itu penulis membatasi masalah hanya pada kemampuan berbicara siswa yang memiliki lima indicator: pengucapan, kosakata, kelancaran, ketepata…

THE EFFECT OF USING LISTEN AND DRAW GAME TOWARD STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 BUNGARAYA SIAK REGENCY

Rina Khalifah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF USING PERSUASIVE SPEECH TECHNIQUE TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR AT SMAN 12 PEKANBARU

Siti Zakiatun Nisa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa SMAN 12 Pekanbaru sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat dan jitu. Teknik yang bagus merupakan salah satu solusi untuk dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara yaitu dengan menerapkan teknik persuasive speech sebagai sebuah teknik pengganti yang digunakan sebelumnya. Adapun tujuan peneliti…

THE EFFECT OF USING SNAPSHOT TECHNIQUE TOWARDS READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL TERANTANG KAMPAR REGENCY

Ristina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF USING PROR STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN DESCRIPTIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMPN 3 BENAI KUANTAN SINGINGI REGENCY

Erpina Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa sebagian besar hasil reading pada siswa masih rendah. Masalah ini di sebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa tidak bisa mengidentifikasi informasi yang umum dari teks, dan informasi yang khusus dari teks. Jadi, penulis tertarik mengadakan penelitian tenta…

THE EFFECT OF USING COGNITIVE ORGANIZERS STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMAN 13 SIAK

Iwin Suhartini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Pengaruh dari Penggunaan Strategi Cognitive Organizers terhadap pemahaman siswa dalam membaca teks narrative pada Siswa Kelas 2 SMAN 13 Siak”. Penelitian ini mempunyai 3 formulasi permasalahan yaitu bagaimana kemampuan siswa dalam memahami teks narrative setelah diajarkan dengan menggunakan strategi c…

THE EFFECT OF USING AUDIO-VISUAL AIDS TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT JUNIOR HIGH SCHOOL 8 PEKANBARU

Merandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF USING DICTOGLOSS TECHNIQUE TOWARDS LISTENING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 1 RUMBIO JAYA

Julius Sastra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena beberapa kendala yang dihadapi oleh siswa dalam belajar bahasa inggris terutama dalam pemahaman membaca siswa pada teks narrative. Masalahnya adalah beberapa siswa tidak mampu mengidentifikasi struktur bahasa dan ragam bahasa dari text, beberapa siswa mendapat kesulitan dalam membuat kesimpulan dari teks, bebe…

THE EFFECT OF USING ROUNDROBIN STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY ON DESCRIPTIVE PARAGRAPS OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Puti Wiranda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan strategi RoundRobin terhadap kemampuan siswa dalam menulis Deskriptif paragraf pada siswa kelas satu SMA Muhammadiyah 1Pekanbaru. Dalam hal ini, penulis mengaharapkan untuk menemukan sebuah strategi yang bagus untuk meningkat…

THE EFFECT OF USING PICK YOUR POINTS STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MAN KUOK BANGKINANG BARAT OF KAMPAR REGENCY

Nensi Utama Haslin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dengan baik. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa tidak dapat menjawab beberapa pertanyaan pada teks dengan benar dan sebagian siswa mengalami kesulitan dalam menemukan informasi tertentu dari tek…

THE EFFECT OF USING HERE, HIDDEN, AND IN MY HEAD (3H) STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMAN 1 TAPUNG OF KAMPAR REGENCY

Novianti Sri Rejeki · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa siswa belum dapat memahami maksud dari teks dalam buku pelajaran mereka. Siswa-siswa masih mempunyai permasalahan dalam memahani bacaan terutama dalam teks narrative. Permasalahannya adalah beberapa siswa tidak dapat mengidentifikasi orientasi dalam teks narrative, beber…

THE EFFECT OF USING TEA PARTY STRATEGY TOWARDS READING NARRATIVE TEXT ABILITY OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMAN 12 PEKANBARU

Yulia Rilani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penyelidikan di SMAN 12 Pekanbaru, peneliti menemukan permasalahan seperti berikut: beberapa siswa kesulitan untuk memahami arti, tidak mampu membaca teks narasi dan tidak mampu menunjukkan karasteristik teks dalam membaca seperti pengenalan, permasalahan, dan penyelesaian dalam teks narasi.Tujuan Penelitian adalah …

“The Effectiveness of Giving Writing Task toward Students’ Ability in Writing Essay at the Second Year of MTS Nurul Yakin Pengalihan Enok District of Indragiri Hilir Regency”

Evi Pidiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah "Keefektifan memberikan Writing Task terhadap Kemampuan Siswa dalam menulis essay siswa kelas dua MTs Nurul Yakin Pengalihan Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir ". Penelitian ini bersifat percobaan (ekperimen). Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui pemahaman membaca siswa menggunakan metode Writ…

THE EFFECT OF PEER FEEDBACK TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT AT THE SECOND YEAR OF MAN 1 TELUK KUANTAN KUANTAN SINGINGI REGENCY

Endri Capri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal penulis, ditemukan bahwa beberapa siswa tidak mampu dalam menulis Analytical Exposition Text. Masalah ini disebabkan oleh beberapa factor antara lain, beberapa siswa tidak mampu mendifiniskan sebuah topik dalam menulis Analytical Exposition Text, beberapa siswa tidak mampu menyimpulkan pemikiran mereka dengan…

THE EFFECT OF USING SPIDER MAP TECHNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF MA HASANAH PEKANBARU

Rezki Aditama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Faktor utama dari penelitian ini adalah menemukan ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara pemahaman membaca siswa yang diajarkan dengan teknik spider map dan tidak menggunakan teknik spider map pada siswa tahun kedua MA Hasanah Pekanbaru. Pada penelitian ini, tipe penelitian adalah quasi experimental research. Penulis meng…

THE EFFECT OF USING LRD (LISTEN, READ, DISCUSS) STRATEGY TOWARD READINGCOMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 9 TAPUNG KAMPAR REGENCY

Reniwati Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s observation, itwas found thatthe students could not comprehend the meaning of texts in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example,some studentscould not understand about the content of reading text and identify the detailed information of the text.So, the researc…

THE EFFECT OF USING C/T/Q (CONCEPT/TERM/QUESTION) APPROACH TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE FIRST GRADE STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

Rita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of the text in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some of the students had difficulties in getting ideas from the reading text, identifying reference in the text, identifying f…