Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ordinal”

184 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU

Mustakim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak dan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja guru mata pelajaran Akidah Akhlak terhadap hasil belajar siswa di MTs N Bukit Raya Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh disiplin kerja guru mata pelajaran Akidah Akh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 KABUN KEC. KABUN KAB. ROKAN HULU

Leni Marlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika pada materi pecahan siswa kelas IV SD Negeri 002 Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu setelah diterapkan metode pembelajaran kooperatif tipe Everyone Is A Teacher Here. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah penerapan metode pembelajaran koo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS V SDN O53 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Hermayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas belajar SAINS siswa kelas V SDN 053 Ranah Kec. Kampar kabupaten kampar. Setelah Strategi Active Knowlwdge sharing pada pokok bahasan sumber daya alam dan penggunaannya dengan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah strategi pembelajaran Active Knowldge Sharing dapat me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Eni Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bersifat korelasi yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara metode cooperative learning terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Subyek dalam penelitaian ini adalah siswa SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru dan obyeknya adalahpengaruh m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Eni Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TRUE OR FALSE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII SMP N 1 TAPUNG KECAMATAN TAPUNG

Sartoyo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi pembelajaran merupakan cara-cara yang digunakan guru untuk menyampaikan bahan pelajaran kepada siswa agar tercapainya tujuan pembelajaran. Dalam pelaksanaan pembelajaran, tepatnya strategi pembelajaran yang digunakan dan kemampuan guru dalam menggunakannya dan bagaimana memfariasikan strategi pembelajaran dalam melakukan proses pembelajaran, ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN DENGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

FITRI YANA, 11318203534 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara keterampilan memberi penguatan dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika di Sekolah Dasar Negeri 001 Tanjung Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar. Dengan subjek penelitiannya siswa kelas IV,V, dan VI serta guru matematika kelas IV,V dan VI Sekolah Dasar Negeri 001 T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PERSEPSI PENERAPAN METODE CERAMAH TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU

Yos Pika Doris · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu persepsi penerapan metode ceramah (variable bebas/independen atau variabel X) dan keaktifan siswa (variable terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan persepsi penerapan metode ceramah terhadap keaktifan siswa pada pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING DI KELAS V SDN 004 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Arnihar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan kemampuan berfikir murid dalam pembelajaran PAI di kelas V SDN 004 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar setelah diterapkan Strategi Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah kemampuan berfikir murid dalam pembelajaran PAI d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU

Syukri Ismael Ridho · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kompetensi guru dalam manajemen kelas (variabel bebas/independen atau variabel X) dan minat belajar siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara komptensi guru dalam manajemen kelas terhadap minat belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 SUNGAI PUTIH TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Burmawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara gaya mengajar guru Pendidikan Agama Islam terhadap Prestasi belajar siswa SMPN 9 Sungai Putih Tapung Kabupaten Kampar. Sedangkan rumusan masalahnya adalah bagaimana gaya mengajar guru Pendidikan Agama Islam di SMPN 9 sungai putih tapung? dan apakah ada pengaruh yang signifik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Suratmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penggunaan media grafis (variabel bebas/independen atau variabel X) dan minat belajar siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara penggunaan media grafis terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V di SDN 024 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PEMBELAJARAN MATERI KEBUTUHAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM MEMENUHI PERALATAN BELAJAR KELAS X MADRASAH ALIYAH NAHDATUL ULUM DESA SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nanik Khairun Nikmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pembelajaran Materi Kebutuhan Pada Mata Pelajaran Ekonomi Terhadap Motivasi Siswa Dalam Memenuhi Peralatan Belajar Kelas X Madrasah Aliyah Nahdatul Ulum Desa Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru ekonomi kelas X dan siswa kelas X MA Nahdatul Ulu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

KONTRIBUSI PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Eka Umami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, sedangkan o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENILAIAN KINERJA GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 136 PEKANBARU

Fika Rahmalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Penilaian Kinerja Guru (variabel bebas/independen atau variabel X) dan Hasil Belajar Siswa (variabel dependent/terikat atau variabel Y). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara Penilaian Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP GAIRAH BELAJAR SISWA DI SMPN 11 KECAMATAN KAMPAR

Zurnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bersipat korelasi yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap gairah belajar siswa SMPN 11 Kampar. Subyek Penelitian adalah siswa SMPN 11 Kampar dan objeknya adalah pengaruh kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap gairah belajar siswa. Populasi dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI 29 GAJAH SAKTI KEC.MANDAU KAB. BENGKALIS

Debby Indah Sagita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 29 Gajah Sakti Kec. Mandau Kab. Bengkalis setelah diterapkan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berfikir (SPPKB) khususnya pada materi kegiatan ekonomi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 29 Gajah Sakti Kec. Mandau Kab. Beng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS HABIS PAKAI DAN FASILITAS TIDAK HABIS PAKAI DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP KEUANGAN SEKOLAH DI MADRASAH ALIYAH AL ISLAM RUBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Misluna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variable, yaitu Pemanfaatan Fasilitas Habis Pakai dan Fasilitas Tidak Habis Pakai (variable bebas/independen atau variable X) dan Keuangan Sekolah (variable dependent/terikat atau variable Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan fasilitas habis pakai dan fasilitas tidak habis pakai dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

WIDYA RAHMI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Widya Rahmi, (2021): Pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih banyak siswa yang tidak antusias dalam mengerjakan soal-soal ekonomi, kurang perhatian dalam proses pembelajaran berlangsung, kurang kosentrasi dalam menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PUZZLE TEHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

OKI WISNUSAPUTRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Oki Wisnusaputra, (2020): Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Puzzle terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuaan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara penggunaan metode Puzzle terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 10 Berikutnya →