KONTRIBUSI PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Eka Umami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi
penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) terhadap hasil belajar
siswa pada mata pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar
Timur Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS
Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, sedangkan
objeknya adalah kontribusi penerapan penerapan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di
Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Populasinya
adalah Siswa kelas XI IPS yang berjumlah 27 siswa, karena jumlah populasinya
sedikit maka penulis tidak mengambil sampel.
Pengumpulan data diambil melalui angket dan dokumentasi. Data yang
terkumpul, sesuai dengan jenis penelitian ini yaitu penelitian dua variabel,
variabel pertama (X) dan Variabel kedua (Y) bersifat ordinal dan interval. maka
penulis menggunakan rumus regresi linear sederhana dengan bantuan perangkat
komputer program SPSS for windows Versi 16.0.
Berdasarkan data yang dianalisis besarnya kontribusi Penerapan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) terhadap hasil belajar siswa pada
mata pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Kecamatan Kampar Timur
Kabupaten Kampar adalah ro (observasi) = 0, 648, hasil analisis tersebut dapat
diketahui : df = 25, rt (tabel) pada taraf signifikan 5% = 0,381, rt (tabel) pada taraf
signifikan 1% = 0,487. Kontribusi penerapan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) terhadap hasil belajar adalah sebesar 0, 648 x 100% = 64.8%
dan sebanyak 35,2 % dipengaruhi oleh variabel lain. ini berarti Ha diterima, Ho
ditolak
Topik Terkait
Referensi Serupa
Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018
Maulida, Afrah
Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018
Maulida, Afrah
Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018
Hidayah, Nurul
Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018
Hidayah, Nurul
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DENGAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-USWAH KAMPAR
Dika Pratama, -
AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 1 KAMPAR
Yullianti Rahmi
PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TYPE THE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAMMATERI IMAN KEPADA MALAIKAT PADA SISWA KELAS IV SDN 019 TABING KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NURHAPNI
PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KISAH NABI MUSA AS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN
MAKMUR
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS 001 KAMPAR UTARA
Darliani
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS III SDN 011 BUKIT MELINTANG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
ROSMITA
Pelaksanaan manajemen kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir.
Sihite, Sontayati
Pelaksanaan manajemen kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir.
Sihite, Sontayati
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DENGAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-USWAH KAMPAR
Dika Pratama, - · 2019
AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 1 KAMPAR
Yullianti Rahmi · 2011
PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TYPE THE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAMMATERI IMAN KEPADA MALAIKAT PADA SISWA KELAS IV SDN 019 TABING KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NURHAPNI · 2013
PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KISAH NABI MUSA AS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN
MAKMUR · 2013
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS 001 KAMPAR UTARA
Darliani · 2013
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS III SDN 011 BUKIT MELINTANG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
ROSMITA · 2013
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah · 2014
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SMPN 2 PANGKALAN BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
WARNITA · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018
Maulida, Afrah · 2018
Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018
Maulida, Afrah · 2018
Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018
Hidayah, Nurul · 2018
Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018
Hidayah, Nurul · 2018
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DENGAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-USWAH KAMPAR
Dika Pratama, - · 2019
AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 1 KAMPAR
Yullianti Rahmi · 2011
PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TYPE THE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAMMATERI IMAN KEPADA MALAIKAT PADA SISWA KELAS IV SDN 019 TABING KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NURHAPNI · 2013
PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KISAH NABI MUSA AS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN
MAKMUR · 2013