PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI 29 GAJAH SAKTI KEC.MANDAU KAB. BENGKALIS
Debby Indah Sagita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil
belajar IPS siswa kelas V SDN 29 Gajah Sakti Kec. Mandau Kab. Bengkalis
setelah diterapkan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berfikir
(SPPKB) khususnya pada materi kegiatan ekonomi. Subjek dalam penelitian ini
adalah siswa kelas V SDN 29 Gajah Sakti Kec. Mandau Kab. Bengkalis yang
berjumlah 30 orang dan objek penelitian ini adalah Strategi Pembelajaran
Peningkatan Kemampuan Berfikir (SPPKB) untuk meningkatkan hasil belajar IPS
siswa.
Penelitian ini merupakan tindakan kelas Pengambilan data dalam
penelitian ini menggunakan lembar observasi dan hasil belajar IPS, yang
dilakukan setiap kali pertemuan. Data yang diperoleh melalui observasi
merupakan data ordinal dan tes hasil belajar. Untuk mengetahui apakah ada
peningkatan hasil belajar siswa maka data tersebut dianalisis dalam bentuk
statistik deskriptif dan analisis inferensial. Dari hasil analisis data yang dilakukan,
diperoleh peningkatan persentase ketercapaian indikator dari 62.5% (tanpa
tindakan) menjadi 64.67% (siklus I), 69.83% (siklus II) dan 83.67% (siklus III).
Kemudian dari analisis perbandingan dengan menggunakan Test
“t”diperoleh to= 8,466 berarti lebih besar dari dari harga kritik”t” atau tt baik pada
taraf signifikan 5% (2,04) dan pada taraf signifikan 1% (2,76) dengan demikian
Ha diterima dan Ho maka dapat disimpulkan bahwa Strategi Pembelajaran
Peningkatan Kemampuan Berfikir (SPPKB) dapat meningkatkan hasil belajar
IPS pada materi kegiatan ekonomi kelas V SDN 29 Gajah Sakti Kec. Mandau
Kab. Bengkalis setelah penerapan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan
berfikir (SPPKB) meningkat dari sebelumnya.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING DI KELAS V SDN 004 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Arnihar
:Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri dan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Di Kelas XI MAN Stabat Kabupaten Langkat
Agustien, Dwi Rahayu
:Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri dan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Di Kelas XI MAN Stabat Kabupaten Langkat
Agustien, Dwi Rahayu
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Agus Saleh
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
AGUS SALEH
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIKPLUS-MINUS-INTERESTING DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUMBUK KEMANG KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN
IRDA YANI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA ANAK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FOLLOW UP QUESTION SISWA KELAS V SD NEGERI 003 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Mila Fadhila
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM GATEWAY DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KOTA PEKANBARU
Erwin
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 041 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Sri Notari Kasi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH AMANAH KANDIS KABUPATEN SIAK
Tanti Wlisna
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI NAMA-NAMA MALAIKAT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK EMPAT SUDUT PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
ZALMIATI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING DI KELAS V SDN 004 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Arnihar · 2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Agus Saleh · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
AGUS SALEH · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIKPLUS-MINUS-INTERESTING DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUMBUK KEMANG KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN
IRDA YANI · 2017
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA ANAK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FOLLOW UP QUESTION SISWA KELAS V SD NEGERI 003 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Mila Fadhila · 2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM GATEWAY DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KOTA PEKANBARU
Erwin · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 041 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Sri Notari Kasi · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING DI KELAS V SDN 004 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Arnihar · 2011
:Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri dan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Di Kelas XI MAN Stabat Kabupaten Langkat
Agustien, Dwi Rahayu · 2019
:Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri dan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Di Kelas XI MAN Stabat Kabupaten Langkat
Agustien, Dwi Rahayu · 2019
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Agus Saleh · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
AGUS SALEH · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIKPLUS-MINUS-INTERESTING DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUMBUK KEMANG KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN
IRDA YANI · 2017
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA ANAK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FOLLOW UP QUESTION SISWA KELAS V SD NEGERI 003 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Mila Fadhila · 2011