Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“memahami”

2,680 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN NARATIVE DALAM BAHASA INGGRIS MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SYNERGETIC TEACHING SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH DESA TANJUNG BERULAK KECAMATAN

Zalisnar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya rendahnya kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan narative dalam bahasa Inggris. Gejala yang ditemui bahwa sulitnya siswa menemukan kalimat yang penting dalam sebuah cerita, hal ini terlihat apabila diberikan tugas ulangan harian, kebanyakan siswa sulit untuk menjawabnya, masih ada siswa yang kesulitan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP ANGKA MELALUI BERMAIN KONSTRUKTIF DI KELOMPOK A TK MASYITHOH KATEGAN, PATALAN, JETIS, BANTUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kustika, Kustika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berjudul peningkatan kemampuan memahami konsep angka melalui bermain konstruktif di kelompok A TK Masyithoh Kategan Patalan Jetis Bantul. Penelitian ini dilakukan karena siswa belum memahami konsep angka, terlihat dari sebagian besar siswa belum mampu menunjuk, dan meniru bentuk angka. Penelitian Tindakan angka ini bertujuan untuk meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DALAM MEMAHAMI MATERI MENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAH KELAS IV SDN 006 KECAMATAN SENAPELAN PEKANBARU

Riko Tomas Rambe · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 006 Kecamatan Senapelan Pekanbaru penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya: 1) Aktivitas belajar IPS siswa masih tergolong rendah terlihat dari hasil belajar siswa yang masih kurang dari standar ketuntasan belajar yang pada umumnya mencapai 65%, 2) Siswa jarang be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KECAMATAN GEDONGTENGEN KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Nur , Fitriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan kemampuan memahami bacaan siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Gedongtengen Kota Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus II Kecamat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Kemampuan memahami kitab kuning di kalangan peserta pendidikan kader Ulama MUI Kota Medan 2009-2010

Lubis, Mayang Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Pelaksanaan PKU ini berawal dari langkanya para ulama. Ketiadaan ulama adalah awal dari kerusakan, tidak ada tempat masyarakat bertanya, serta sekaligus menjelaskan bahwa diangkatnya ilmu pengetahuan yang dapat mendekatkan diri kepada Allah swt. dan menyebarnya kebodohan, ketidaktahuan terhadap agama menyebabkan orang-orang yang bukan ahli agama akan menjad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED ON INTRODUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA SISWA KELAS V SDN 002 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Mahyuni Cendrakasih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami cerita. Siswa sulit menemukan unsur-unsur yang ada dalam sebuah cerita. Hanya 11 orang atau (31%) dari 35 siswa yang mampu memahami cerita yang diberikan. Kurangnya keingintahuan siswa terhadap materi pelajaran yang disampaikan oleh guru. Siswa kurang memiliki keberanian untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SD NEGERI 034 KAMPAR

Sri Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan murid dalam belajar tergantung pada penggunaan metode oleh guru dan aktivitas yang dilakukan murid. Oleh karena itu dalam belajar murid dituntut untuk aktif dan guru juga dituntut untuk menggunakan metode yang sesuai dengan materi pembelajaran dan untuk menciptakan kondisi belajar yang mengarahkan murid untuk melakukan aktivitas. Banyak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

Pentingnya Memahami Perkekmbangan Peserta Didik Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018

Maha, Fitri Ani · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pemahaman guru terhadap perkembangan peserta didik dalam meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam (2) usaha yang dilakukan dalam meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam, (3) Hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan minat belajar siswa dan upaya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI CERITA PENDEK MELALUI METODE REVIEW STUDY VERBALIZE PREVIEW (RSVP) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA

SELVI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami cerita pendek pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Review Study Verbalize Preview (RSVP) Kelas IV Sekolah Dasar Negri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, diantar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA (KARANGAN NARASI) DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PRACTICE REHEARSAL PAIRSDALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III B SDN 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG

Desrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami cerita, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran kooperatif Practice Rehearsal Pairs dapat meningkatkan kemampuan memahami cerita (Karangan Narasi) siswa kelas IIIb SDN 024 Tarai Bangun Kecamatan Tam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV DALAM MEMAHAMI SUMBER DAYA ALAM PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DI SD MUHAMMADIYAH 038 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

Rati Asmira · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa kelas IV dalam memahami sumber daya alam. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas IV dalam memahami sumber daya alam pada mata pelajaran IPS di SD Muhammadiyah 038 Ai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2009

KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DALAM MEMAHAMI MATEMATIKA SD

Budiyono, Budiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran sejauh mana kompetensi guru-guru sekolah dasar dalam memahami pelajaran matematika SD. Untuk memperoleh data hasil penelitian digunakan instrumen tes kemampuan menyelesaikan matematika SD. Subyek dalam penelitian ini adalah guru-guru sekolah dasar Pokjar UT Borobudur dan Tegalrejo Kabupaten Magelang sem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TERJEMAH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS BERBAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL FALAH SALO KAMPAR

HERI YANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Metode Terjemah Terhadap Kemampuan Siswa dalam Memahami Teks Berbahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Salo Kampar.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode Terjemah Berpengaruh Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Memahami Teks Berbahasa Arab ?” .Penelitiani…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY

Andy Prabowo, Andy Prabowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dilaksanakannya Praktik Pengalaman Lapangan adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

HAK POLITIK PEREMPUAN DALAM ISLAM (Usaha Memahami Nash Secara Kontekstual)

Jumni Nelli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Terjadi dua pendapat yang berseberangan tentang kebolehan perempuan berpolitik. Satu pendapat menyatakan perempuan harus di dalam rumah, mengabdi kepada suami, dan hanya mempunyai peran domestik dan tidak boleh berpolitik. Pendapat lain menyatakan perempuan mempunyai kemerdekaan untuk berperan, baik di dalam maupun di luar rumah demikian juga dalam bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PUISI MELALUI PENERAPAN STRATEGI BALAP BINTANG PADA SISWA KELAS IIISEKOLAH DASAR NEGERI 009 TELUK NILAP KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

Jati Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami puisi khususnya pada pelajaran Bahasa Indonesia. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah penerapan strategi balap bintang dapat meningkatkan kemampuan memahami puisi siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 009 Teluk Nilap Kecamatan Kubu Kabupaten Rokan Hilir. Subjek dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 SIAK KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Wilda Wirawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara kemampuan memahami materi pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap tingkah laku siswa SMAN 4 Siak Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Penelitian ini termasuk penelitian korelasi. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 4 Siak, yang berada dikelas X d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

KEMAMPUAN SANTRI MADRASAH ALIYAH DALAM MEMAHAMI KITAB ALFIAH IBNU MALIK DI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL-ISLAMI KELURAHAN MAHARATU KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

Imam Nawawi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sesuai dengan judul diatas, maka tujuan penulis mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan santri Madrasah Aliyah dalam memahami kitab Alfiah Ibn Malik, dan untuk mengetahui faktor dominan yang mempengaruhi kemampuan santri dalam memahami kitab Alfiah Ibn Malik di Pondok Pesantren Nurul Huda Al-islami. Untuk memudahkan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PADA MATERI CERITA ANAK BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA DENGAN MENERAPKAN STRATEGI WHAT MY LINE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 023 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Deni Fitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami cerita anak, hal ini dapat dilihat dari gejala-gejala dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan kemampuan memahami cerita siswa belum optimal, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan. Tujuan dalam penelitian ini adalah: untuk mengetahui pening…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI CERITA ANAK SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 074 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Salmiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami cerita anak, khususnya pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui metode driil dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami cerita anak kelas V SD Muhammadiyah 074 pulau payung?. Adapun subjek penelitian ini adalah si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 134 Berikutnya →