Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kasihan”

188 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 3 KASIHAN ( SMSR ) YOGYAKARTA

Bayyu Cendrakasih, Bayyu Cendrakasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Dengan kegiatan PPL ini dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mendarmabaktikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dipelajari ke dalam kehidupan nyata di lapangan serta dengan kegiatan PPL ini mahasiswa dapat belajar secara langsung di lapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 KASIHAN (SMKI YOGYAKARTA)

RIRIN PUSPITASARI, RIRIN PUSPITASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2015 berlokasi di SMK N 1 Kasihan (SMKI Yogyakarta) dilaksanakan mulai tanggal 10 agustus sampai dengan 12 september. Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib di tempuh oleh Mahasiswa semua jurusan sebagai salah satu syarat menyelesaikan masa s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 KASIHAN SMKI YOGYAKARTA

Rahmi Nur Hidayah, Rahmi Nur Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2014 berlokasi di SMK N 1 KASIHAN dilaksanakan 1 Bulan mulai 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib di tempuh oleh Mahasiswa semua jurusan sebagai salah satu syarat menyelesaikan masa studinya dan untuk tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 KASIHAN (SMKI YOGYAKARTA)

DIAH MARGARETHA TIOFANY, DIAH MARGARETHA TIOFANY · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2015 berlokasi di SMK N 1 Kasihan dilaksanakan mulai dari tanggal 10 Juli - 12 September 2015. Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib di tempuh oleh Mahasiswa semua jurusan sebagai salah satu syarat menyelesaikan masa studinya dan untuk tugas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

POLA PERILAKU MENONTON TELEVISI PADA ANAK BERPERILAKU AGRESIF DI KELOMPOK B TK DHARMA BAKTI IV NGEBEL, KASIHAN, BANTUL

Arinda, Nurcahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Perilaku agresif menjadi salah satu permasalahan yang dapat ditemukan pada anak usia TK yang dapat diperoleh dari berbagai faktor termasuk tayangan televisi. perilaku agresif ditemukan pada anak di Kelompok B TK Dharma Bakti IV Ngebel, Kasihan Bantul. Berdasarkan masalah tersebut, hal-hal yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Jenis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KONTRIBUSI MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI TARI) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

Rini Puryanti, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakter yang disumbangkan oleh mata pelajaran seni budaya (seni tari) Kurikulum 2013 pada siswa kelas XI MIA 1 semester 2 tahun pelajaran 2014/2015 SMA Negeri 1 Kasihan Bantul Yogyakarta. (2) mendeskripsikan proses pembelajaran seni budaya (seni tari) Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2014/2015 dalam membentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

VIKA OKTAVIANI, VIKA OKTAVIANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Praktik Pengalaman Lapangan adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran, manajerial dan teknik mengajar di sekolah atau lembaga lain dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

RENNA INTAN AGHISNA, RENNA INTAN AGHISNA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Dengan kegiatan PPL ini dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mendarmabaktikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dipelajari ke dalam kehidupan nyata di lapangan serta dengan kegiatan PPL ini mahasiswa dapat belajar secara langsung di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMK NEGERI 3KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA JALAN PG. MADUKISMO (BUGISAN), KASIHAN, BANTUL

Nimas Gandadari, Nimas Gandadari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan at…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMBELAJARAN SKETSA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN GAYA SENI LUKIS SISWA DI JURUSAN SENI LUKIS SMKN 3 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

Handoko, Andy Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek-aspek terkait dengan persiapan, pelaksanaan, dan hasil pembelajaran sketsa yang dapat sebagai dasar pengembangan gaya seni lukis siswa Kelas XI Lukis 1 di Jurusan Seni Lukis SMKN 3 Kasihan Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitiannya adalah kepala seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEMAMPUAN KONTROL BOLA PESERTA EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN KASIHAN KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

Rumini, Rumini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggetahui tingkat kemampuan kontrol bola pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler tenis meja Sekolah Dasar se Kecamatan Kasihan. Penelitian ini merupakan penelitian survai dengan desain deskriptif. Subyek penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tenis meja SD se-Kecamatan Kasihan, yang berjuml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Manajemen Sarana Prasarana Dalam Meningkatkan Kualitas Akademik di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul

Rahmatun, Rahmatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) mekanisme pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul, (2) keefektifan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan, dan (3) faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul. Penelitian ini gab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

EVALUASI IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2009-2010

Nuzulia, Yorsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi: (1) urgensi implementasi e- learning dalam pembelajaran Geografi, (2) perencanaan e-learning yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran Geografi, (3) proses pembelajaran Geografi dengan implementasi e-leaming, dan (4) tanggapan siswa terhadap implementasi e-learning dalam pembelajaran Geografi. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

Tulus Van Shahiba, Tulus Van Shahiba · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORANKEGIATAN PRAKTIK PENGALAMANLAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL(SMSR) YOGYAKARTA

Suhendra, Suhendra · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswaS1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih danmengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, mengingkatkan kemampuanmahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasaisecara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikandan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

Muhammad Fajar Trrianto, Muhammad Fajar Trrianto · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

Hendrawan Agung Setiadi, Hendrawan Agung Setiadi · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan dan memberikan kesem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL (SMSR) YOGYAKARTA

Denny Eka Windarto, Denny Eka Windarto · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, mengingkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3KASIHAN PENDIDIKAN SENI RUPA

David Hendriyanto, David Hendriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapangan (PPL) merupakammatakuliah yang wajibdiambilolehmahasiswa Program StudiPendidikanuntukjurusanapapun.SaatinikegiatanPPL dilaksanakansecaraterpadu yang penyelenggaraannya di sekolah.Halinidimaksudkanuntukmeningkatkanproduktifitastenagapendidik, khususnyacalon guru baikdalamsegikualitasmaupunkuantitas. Kegiataninidilaksanakansejaktangg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN (SMSR) YOGYAKARTA YOGYAKARTA

Afifudin, Afifudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi