Mesin Referensi Akademik

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN HAFALAN AL-QUR’AN SISWA PADA PROGRAM TAHFIDZ DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

NUR INDA PRATIWI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Inda Pratiwi (2022): Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an Siswa pada Program Tahfidz di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an Siswa pada Program Tahfidz di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan pen…

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TIKRAR Al- QUR'AN UNTUK MENINGKATKAN HAFALAN HADIST DI PONDOK PESANTREN ITTIHADUL MUKHLISIN KABUPATEN TAPANULI SELATAN

LUKMANUL HAKIM CANIAGO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Lukman Hakim , (2021) : Efektivitas Penerapan Metode Tikrar untuk Meningkatkan Hafalan Hadist di Pondok Pesantren Ittihadul Mukhlisin Kabupaten Tapanuli Selatan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal Hadis pada siswa kelas II Pondok Pesantren Ittihadul Mukhlisin Tapanuli Selatan. Hal tersebut dapat dilihat dari feno…

Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel Hafalan Shalat Delisa ( Karya Tere Liye)

Yolla Anggrayni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yolla Anggrayni (2021): Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel Hafalan Shalat Delisa ( Karya Tere Liye) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Hafalan Shalat Delisa. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan jenis content analysis (analisis isi) dengan insturmen penelitian ber…

Penerapan Metode make a match Dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VII 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan

Saputra, Wendi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilakukan penelitian ini untuk meningkatkan hafalan mufradat bahasa Arab dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VII – 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa…

PERAN BU NYAI DALAM MENGEMBANGKAN MUTU HAFALAN AL-QUR’AN PADA SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-MUCHTAR

Zahra, Alfiah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Alfiah Zahra. 41182911200024. THE ROLE OF MRS. NYAI IN DEVELOPING THE QUALITY OF QUR'AN MEMORIZATION AMONG FEMALE STUDENTS AT AL-MUCHTAR ISLAMIC BOARDING SCHOOL. Islamic Religious Education Study Program. Faculty of Islamic Religion. Islamic University 45 Bekasi. (1446 H/2024 M). The objectives of this research are 1. To identify and analyze th…

STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN QUR’AN DI KELAS TAHFIDZ SMAN 2 TAMBUN SELATAN

Masturoh, Zahrani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Zahrani Masturoh. 41182911200018. PAI TEACHER'S STRATEGY IN IMPROVING AL-QUR'AN MEMORATION IN THE TAHFIDZ CLASS OF SMAN 2 TAMBUN SELATAN. Islamic Religious Education Study Program. Faculty of Islamic Religion. Islamic University 45 Bekasi. (1446 H/2024 M). This research aims to find out what PAI teachers' strategies are in improving Qur'an memorization in t…

Efektivitas Metode Muraja’ah Dalam Menguatkan Hafalan Al-Qur’an Anak-Anak Tunanetra Di Yayasan Sahabat Tunanetra Nurul Qolbi Bogor

Dawolo, Hendra Saputra · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Currently, there are many Islamic boarding schools built specifically for memorizing the Koran which also apply the Muraja’ah method, especially for children who have disabilities, one of which is the Nurul Qolbi Bogor Blind Friends Foundation. This research aims to determine the process of Muraja’ah activities for blind children at the Nurul Qolbi Bogor Fri…

PENGARUH HAFALAN AL QUR'AN TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA SISWA KELAS VI DI SDIT HANIYA KEBALEN BEKASI

Susanto, Joni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This Study aims to determine he effect of memorizing the Qur’an on the mathematics academic achiement of class VI Student at SDIT HANIYA Kebalen Bekasi. This type of research is qualitative rexeach with an associative approach. The collections techniques used were observation, guestionaires, and documentation. The population in this study was SDIT HANIYA Keb…

Implementasi Program Camp Tahfizh Dalam Meningkatkan Capaian Hafalan Al-Qur'an Di Pesantren Tahfizh Daarul Qur'an Putri Cikarang

Alfath, Sivana Amalia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sivana Amalia Alfath. 41182911170124. IMPLEMENTATION OF THE TAHFIZH CAMP PROGRAM IN IMPROVING THE ACHIEVEMENT OF MEMORIZING THE QUR’AN AT THE TAHFIZH DAARUL QUR’AN ISLAMIC BOARDING SCHOOL IN CIKARANG. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University “45” Bekasi, 2021 M/1444 H. (number of pages and attachment pages) …

Implementasi pembelajaran berbasis multimedia dalam hafalan hadits-hadits pendek di RA. Darul Adib Menteng Medan

Lubis, Maridah · Repository UIN Sumatera Utara

One of the problem faced in early childhood now is the weakness in memorizing short hadiths. Hadiths is no lesson that can be achieved by just learning it, without making it. A habit to memorizing it since childhood. Hadits learning through memorization can be started from habituation done at home or school, with habituation installed since childhood wiol pr…

Efektivitas Layanan Penguasaan Konten Untuk Meningkatkan Motivasi Mengulang Hafalan Alquran Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara.

Qamara, Nurzayyana · Repository UIN Sumatera Utara

PENGEMBANGAN MOBILE GAME ”CHEM FUN” BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN HAFALAN MANDIRI PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X

Ningrum, Alvica Datu Diah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan mobile game “Chem Fun” berbasis android materi sistem periodik unsur sebagai media pembelajaran dan hafalan mandiri peserta didik SMA/MA kelas X serta menentukan kualitasnya. mobile game “Chem Fun” dikembangkan dengan Adobe Flash dan bantuan fitur Adobe Air for Android. Penelitian ini menggunakan mod…

Efektivitas Metode Muraja’ah Dalam Menguatkan Hafalan Al-Qur’an Anak-Anak Tunanetra Di Yayasan Sahabat Tunanetra Nurul Qolbi Bogor

Dawolo, Hendra Saputra · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Currently, there are many Islamic boarding schools built specifically for memorizing the Koran which also apply the Muraja’ah method, especially for children who have disabilities, one of which is the Nurul Qolbi Bogor Blind Friends Foundation. This research aims to determine the process of Muraja’ah activities for blind children at the Nurul Qolbi Bogor Fri…

IMPLEMENTASI METODE TIKR?R DALAM HAFALAN DAN PEMAHAMAN MAKNA SURAH PENDEK DI SDIT UTSMAN BIN AFFAN BEKASI

Hanifa, Zahida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Zahida Hanifa. 41182911220054. Implementation of the Tikrar Method in Memorizing and Understanding the Meaning of Short Surahs at SDIT Utsman Bin Affan Bekasi. To Strengthen Students’ Ability in Memorizing and Understanding the Meaning of Short Surahs at SDIT Utsman Bin Affan Bekasi (UM.ID). Islamic Religious Education Study Program. Universitas Muh…

Implementasi Metode 3T + 1M Melalui Layanan Informasi dalam Membantu Daya Ingat Hafalan Al-Quran Siswa MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan

Btr, Risma Yanti · Repository UIN Sumatera Utara

Menghafal Al-Quran merupakan aktifitas yang sangat bermamfaat dunia dan akhirat, menghafal Al-Quran adalah bekal dan modal yang kekal, mengulang hafalan merupakan hal yang paling penting bagi seorang penghafal agar hafalannya tetap kuat dalam ingatan, maka dari itu, diperlukan layanan informasi untuk menjaga hafalan agar tidak hilang dari ingatan dengan …

Penerapan Metode make a match Dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VII 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan

Saputra, Wendi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilakukan penelitian ini untuk meningkatkan hafalan mufradat bahasa Arab dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VII – 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa…

Metode Bimbingan Rumah Tahfiz Al-Bayyinah Kota Medan Dalam Meningkatkan Hafalan Alquran Hafizah

Br Manurung, Ayu Azlina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian dilakukan dengan tujuan: 1) Untuk mengetahui metode bimbingan yang diberikan ustad maupun ustazah di Rumah Tahfiz Al-Bayyinah Kota Medan dalam meningkatkan hafalan Alquran hafizah; 2) Untuk mengetahui hambatan dalam penerapan metode bimbingan ustad maupun ustazah di Rumah Tahfiz Al-Bayyinah Kota Medan dalam meningkatkan hafalan Alquran Hafizah; 3)…

Kontribusi smart iq quranic centre dalam meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Alquran bagi masyarakat alor setar Kedah Malaysia

Binti Mat Sobree, Balqis · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui kontribusi Smart Iq Quranic Centre dalam meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Alquran bagi masyarakat di Alor Setar, Kedah, Malaysia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi dan hambatan Smart Iq Quranic Centre dalam meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Alquran bagi masyarakat di Al…

Peranan riyã?oh dalam meningkatkan kualitas hafalan alquran (kajian di kalangan mahasiswa darul quran jakim kuala kubu bharu Selangor, Malaysia)

Bin Wan Yusoff, Wan Muhammad Fahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini mengkaji tentang : “FUNGSI RIYÃ?OH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN ALQURAN (KAJIAN DI KALANGAN MAHASISWA DARUL QURAN KUALA KUBU BHARU, SELANGOR)”. Adapun rumususan masalah dalam penelitian ini adalah yang pertama apakah riy??oh dapat meningkatkan kualitas hafalan mahasiswa Darul Quran, kedua bagaimanakah kaedah-kaedah hafalan yang diamal…

Program hafalan Al–Qur’an di Pondok Pesantren Ulumul Qur’an Stabat Kabupaten Langkat

Zulham, Zulham · Repository UIN Sumatera Utara

Untuk mudah dan cepat menghafal al-Qur’an, seorang penghafal al-Qur’an harus mampu memenuhi semua syarat-syarat dalam menghafal al-Qur’an. Bukan cuma itu, penghafal al-Qur’an juga harus menggunakan metode yang tepat untuk menghafal al-Qur’an, rajin dalam mendereskan al-Qur’an kepada guru tahfidz, dan teliti dalam memanfaatkan waktu luang untuk terus menghafa…