REPOSITORY PAIindonesia2021

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TIKRAR Al- QUR'AN UNTUK MENINGKATKAN HAFALAN HADIST DI PONDOK PESANTREN ITTIHADUL MUKHLISIN KABUPATEN TAPANULI SELATAN

LUKMANUL HAKIM CANIAGO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Lukman Hakim , (2021) : Efektivitas Penerapan Metode Tikrar untuk
Meningkatkan Hafalan Hadist di Pondok
Pesantren Ittihadul Mukhlisin Kabupaten
Tapanuli Selatan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal
Hadis pada siswa kelas II Pondok Pesantren Ittihadul Mukhlisin Tapanuli Selatan.
Hal tersebut dapat dilihat dari fenomena dan tes awal siswa sehingga hasil yang
diperoleh tidak sesuai dengan yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui penerapan Metode Tikrar dalam meningkatkan hafalan Hadist
Arba’in di Pondok Pesnatren Ittihadul Mukhlisin Kabupaten Tapanuli Selatan.
Penelitian tindakan kelas ini menggunakan model Kemmis dan Taggart.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I yang berjumlah 22 siswa. Pada
penelitian ini terdiri atas dua siklus. Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil
dengan baik tanpa hambatan yang mengganggu kelancaran penelitian, peneliti
menyusun tahapan-tahapan yang dilalui dalam penelitian tindakan kelas yaitu: 1)
perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan refleksi. Data hasil belajar
belajar siswa dikumpulkan menggunakan tes dan lembar pedoman observasi.
Selanjutnya, data tersebut dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa penerapan Metode Tikrar dapat
meningkatkan hafalan Hadist Arabain di Pondok Pesantren Ittihadul Mukhlisin
Kabupaten Tapanuli Selatan. Hal ini dapat dibuktikan dengan peningkatan hasil tes
hafalan Hadist pada siklus I dengan persentase 74,54%, kemudian pada siklus II
meningkat signifkan menjadi 86,36%. Menghafal Hadist Arbain dengan
menggunakan metode tikr?r sudah efektif hal ini berdasarkan analisis akhir yang
yang menunjukkan bahwa hasil pencapaian level menunjukkan peningkatan
begitu pula hasil tes menghafal Hadist menunjukkan keefektifan.
Kata Kunci: Metode Tikrar, Menghafal Hadis

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI

99% mirip
REPOSITORY2011

PENERAPAN METODE TUGAS DAN RESITASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN ITTIHADUL MUSLIMIN BUATAN SIAK KECAMATAN KOTO GASIB KABUPATEN SIAK

Yusmarian

99% mirip
REPOSITORY2022

EFEKTIFITAS METODE BAHTSUL MASAIL DAN MUHAFAZHAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI PADA FIKIH MAWARIS Di PONDOK PESANTREN AL-BAQIYATUSSA'ADIYYAH TEMBILAHAN

Herwan, -

99% mirip
REPOSITORY2018

KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

CENDRA WAHYUNI

99% mirip
REPOSITORY2014

EFEKTIFITASMETODEMU’ADALAHDALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XIPADA MATA PELAJARAN NAHWUDI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN RIMBA MELINTANG AL- MUHSININ KABUPATEN ROKAN HILIR.

Ramayana

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIFITAS MEDIA FILM KARTUN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DENGAR-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR SISWA MADRASAH ‘ALIYAH PONDOK PESANTREN I’ANATUTH THALIBIN

KOMARUDIN

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DENGAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN “MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG”.

RUHIL ROSYADA

99% mirip
REPOSITORY2017

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIM KATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HUDA SIPUNGGUK KABUPATEN KAMPAR)

MAIMANA M

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Whisper Game Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di MTs Al-Azhar Bi'ibadillah Tahalak Ujung Gading Kec. Batang Angkola Kab. Tapanuli Selatan

Khairani, Mutiah

99% mirip
REPOSITORY2020

Implementasi Metode 3T + 1M Melalui Layanan Informasi dalam Membantu Daya Ingat Hafalan Al-Quran Siswa MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan

Btr, Risma Yanti

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Whisper Game Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di MTs Al-Azhar Bi'ibadillah Tahalak Ujung Gading Kec. Batang Angkola Kab. Tapanuli Selatan

Khairani, Mutiah

99% mirip
REPOSITORY2020

Implementasi Metode 3T + 1M Melalui Layanan Informasi dalam Membantu Daya Ingat Hafalan Al-Quran Siswa MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan

Btr, Risma Yanti

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI · 2018

PENERAPAN METODE TUGAS DAN RESITASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN ITTIHADUL MUSLIMIN BUATAN SIAK KECAMATAN KOTO GASIB KABUPATEN SIAK

Yusmarian · 2011

EFEKTIFITAS METODE BAHTSUL MASAIL DAN MUHAFAZHAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI PADA FIKIH MAWARIS Di PONDOK PESANTREN AL-BAQIYATUSSA'ADIYYAH TEMBILAHAN

Herwan, - · 2022

KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

CENDRA WAHYUNI · 2018

EFEKTIFITASMETODEMU’ADALAHDALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XIPADA MATA PELAJARAN NAHWUDI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN RIMBA MELINTANG AL- MUHSININ KABUPATEN ROKAN HILIR.

Ramayana · 2014

EFEKTIFITAS MEDIA FILM KARTUN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DENGAR-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR SISWA MADRASAH ‘ALIYAH PONDOK PESANTREN I’ANATUTH THALIBIN

KOMARUDIN · 2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DENGAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN “MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG”.

RUHIL ROSYADA · 2018

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIM KATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HUDA SIPUNGGUK KABUPATEN KAMPAR)

MAIMANA M · 2017

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI · 2018

PENERAPAN METODE TUGAS DAN RESITASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN ITTIHADUL MUSLIMIN BUATAN SIAK KECAMATAN KOTO GASIB KABUPATEN SIAK

Yusmarian · 2011

EFEKTIFITAS METODE BAHTSUL MASAIL DAN MUHAFAZHAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI PADA FIKIH MAWARIS Di PONDOK PESANTREN AL-BAQIYATUSSA'ADIYYAH TEMBILAHAN

Herwan, - · 2022

KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

CENDRA WAHYUNI · 2018

EFEKTIFITASMETODEMU’ADALAHDALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XIPADA MATA PELAJARAN NAHWUDI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN RIMBA MELINTANG AL- MUHSININ KABUPATEN ROKAN HILIR.

Ramayana · 2014

EFEKTIFITAS MEDIA FILM KARTUN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DENGAR-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR SISWA MADRASAH ‘ALIYAH PONDOK PESANTREN I’ANATUTH THALIBIN

KOMARUDIN · 2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DENGAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN “MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG”.

RUHIL ROSYADA · 2018

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIM KATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HUDA SIPUNGGUK KABUPATEN KAMPAR)

MAIMANA M · 2017