Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cukup”

4,108 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA PADA TEMA KEBERSAMAAN KELAS II SD IT RAUDHATURRAHMAH PEKANBARU

DIKI WAHYUDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Diki Wahyudi, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa Pada Tema Kebersamaan Kelas II Sekolah Dasar Islam Terpadu Raudhaturrahmah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kerja sama siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada tema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 008 SEBERANG PANTAI KUANTAN SINGINGI

DELIZA ANDRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Deliza Andriani, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table untuk Meningkatkan Katerampilan Menulis Puisi Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 008 Seberang Pantai Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis puisi siswa dengan penerapan model pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III TEMA 3 BENDA DISEKITARKU SDN 014 MUARA TAKUS KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

TRIMAYA FEBIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Trimaya Febiani, (2022) : Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Model Think Pair Share Berbantuan Media Gambar Berseri pada Pembelajaran Tematik Tema 3 Benda di Sekitarku di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KONTEKSTUAL BERBASIS INTEGRASI DI MADRASAH TSNAWIYAH (MTs) NEGERI KOTA PEKANBARU

HIKMANI, HI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pandangan bahwa Contextual Teaching and Learning mampu berkontribusi dalam menerapkan pembelajaran yang efektif untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam dibuktikan dengan adanya simulasi yang terjadi dalam pembelajaran yang dilakukan oleh para guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Pekanbaru. Dengan fakta bahwa efektifitas hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR

NABILA AL-SYAFIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NABILA AL-SYAFIRA (2021) : PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

WITRA WILIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

WITRA WILIANI (2021) : PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada tema 2 udara b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS

RIZQI PRATAMA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RIZQI PRATAMA (2022) : CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS Kemampuan membaca Al-qur’an merupakan keterampilan dalam mengucapkan atau membaca setiap huruf yang terdapat dalam Al-qur’an dengan benar yang harus dimiliki anak sejak usia dini. Berdasarkan wawancara dengan ketua Lem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Storytelling Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di SDN Pulogebang 24 Pagi

Lestari, Risma Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling di SDN Pulogebang 24 Pagi. Dalam dunia pendidikan diperlukan interaksi atau komunikasi, terutama antara pendidik dan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI METODE UTSMANI PADA PEMBELAJARAN TAHFIDZ DI KELAS VIII SMPIT AL AZHAR JAYA INDONESIA

Rahmatulloh, Endang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Endang Rahmatulloh. 41189901180018. IMPLEMENTASI METODE UTSMANI PADA PEMBELAJARAN TAHFIDZ DI KELAS VIII SMPIT AL AZHAR JAYA INDONESIA. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Sekolah Pascasarjana, Universitas Islam “45” Bekasi, 2022 M/1444 H. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana implementasi metode Utsmani pada pembelajaran tahfidz dikelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN IBADAH SHALAT LIMA WAKTU SISWA DIMASA PJJ DI SMPIT AL FATH CIBITUNG-KABUPATEN BEKASI

Nuryanah, Yanah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perubahan strategi pembelajaran pada masa pandemi yang dilakukan di rumah dengan metode daring, segogyanya difahami oleh guru tidak hanya sekedar menyelesaikan kurikulum pembelajaran, pembelajaran tidak hanya sekedar transfer knowledge dengan menyampaikan materi ataupun memberi tugas tetapi ada nilai atau karakter yang tetap harus ditanamkan dan dibangun pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MONTESORI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI TK ASKARA MONTESORI KRAMAT JATI JAKARTA TIMUR

IIN, KUSMAWATI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MONTESORI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI TK ASKARA MONTESORI KRAMAT JATI JAKARTA TIMUR Iin Kusmawati NIM.: 41189901200007 Magister manajamen pendidikan islam Iinkusmawati09@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen kurikulum montesori beserta faktor pendukung dan fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

HAK PILIH WARGA NEGARA INDONESIA PADA PEMILIHAN PRESIDEN 2019 DI KELURAHAN SIMPANG BARU KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKAN BARU DITINJAU DARI PERSPEKTIF FIQIH SIYASAH

IIS ARDIMAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IIS ARDIMAN (2021):HAK PILIH WARGA NEGARA INDONESIA PADA PEMILIHAN PRESIDEN 2019 DI KELURAHAN SIMPANG BARU KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKAN BARU DITINJAU DARI PERSPEKTIF FIQIH SIYASAH Namun didalam penerapan UU ini, penulis masih banyak menemukan permasalahan pemilu di Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru, salah satunya di permasalahan pengur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

STUDI TERHADAP PENDAPAT IBN TAIMIYYAH TENTANG MASA IDDAH WANITA YANG TELAH DI TALAK TIGA

ADE SAFIKRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Iddah merupakan masa menunggu yang di wajibkan atas wanita yang telah di ceraikan suaminya, baik cerai hidup maupun cerai mati. Dan iddah ini bisa dengan cara menunggu kelahiran anak yang di kandung, atau melalui quru’ atau menurut hitungan bulan. Menurut pendapat jumhur, iddah adalah masa menunggu yang di jalani seorang perempuan untuk mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Pembelajaran Tematik kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan.

Safitri Purnamasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Safitri Purnamasari, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Pembelajaran Tematik kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang dapat meningkatkan kemampuan mengemukakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Strategi Modeling The Why Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Tema Peristiwa Dalam Kehidupan Kelas V Madrsaha Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kabupaten Kampar Kecamatan Kampar

Nurul Baizura, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Baizura,(2021): Penerapan Strategi Modeling The Why Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Tema Peristiwa Dalam Kehidupan Kelas V Madrsaha Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kabupaten Kampar Kecamatan Kampar Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada Tema Peristiwa Dalam Kehidupan melalui strategi pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru

Siti Rahayu,, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Rahayu, (2021): Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa pada materi sistem pencernaan manusia pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS S

TAMPAN SATRIA TIMOR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TAMPAN SATRIA TIMOR (2021) : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS SUMATERA UTARA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 206 Berikutnya →