PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS PENDEKATAN KOMBINASI CHEMOEDUTAINMENT (CET) DAN PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI SEMESTER GASAL
Iswari, Lucia Ruri · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan petunjuk praktikum kimia berbasis pendekatan kombinasi Chemoedutainment (CET) dan Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) untuk siswa SMA/MA kelas XI semester gasal dan mengetahui kualitas petunjuk praktikum kimia tersebut berdasarkan penilaian reviewer, yaitu lima orang guru …