Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cara”

23,518 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V MI AZZAHIDIN KECAMATAN TENAYAN RAYA KOTA PEKANBARU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Fitri Dewi Jayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Reseach). Berdasarkanhasil pengamatan di Madrasah Ibtidaiyah Azzahidin Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru ditemukan beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya kemampuan siswa dalam menulis puisi antara lain yaitu: penggunaan metode dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KOTA BARU KECAMATAN KERITANG

Muryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebahagian siswa yang tidak bisa berbicara mengunakan bahasa Indonesia, adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vokal dengan tepat, kebanyakan siswa belum mampu berko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE SIMULASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYAH ISLAMIAH BENTE BERKAT KECAMATAN MANDAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Fazari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Metode Simulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyah Islamiyah Bente Berkat Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kemampuan berbicara pribadi siswa variabel X, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE SIMULASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYAH ISLAMIAH BENTE BERKAT KECAMATAN MANDAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Fazari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM MENANGGAPI PERSOALAN MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUBUK KEMBANG SARI KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN

Farida Afiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat kemampuan berbicara siswa dalam menanggapi persoalan yang mencapai nilai KKM (6,5) masih rendah, dan sebagian besar siswa belum mampu mempertahankan pendapatnya dengan bahasa yang baik dan benar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana peningkatan kemampuan berbicara dalam menanggapi persoalan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ”PEMERAGAAN TANPA BICARA” PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Pepi Yusneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan melalui penerapan Strategi Pembelajaran “Pemeragaan Tanpa Bicara” siswa Kelas IIII SD Tarbiyah Islamiah Kecamatan Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BELAJAR BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Asmaniarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Perumusan Masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penggunaan pendekatan komunikatif dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas V MIS Rumbio dalam belajar berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sebagai subjek dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PERANAN KEPOLISIAN DALAM MEMBERIKAN PENGAMANAN PADA ACARA HIBURAN YANG DISELENGGARAKAN MASYARAKAT DITINJAU DARI PERSFEKTIF FIQH JINAYAH (Studi Kasus di Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis)

Hendra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini dilatarbelakangi oleh seringnya acara hiburan berakhir dengan kerusuhan sehingga sangat meresahkan masyarakat yang meyaksikan acara hiburan yang di selenggarakan, hingga menggugah pihak Kepolisian untuk mengatasi kerusuhan tersebut, yakni dengan melaksanakan tugas dan perananya sebagai kepolisian dan tugas tersebut juga di bantu oleh Pemerint…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADIS DI MTS DARUL ULUM TANDUN KECAMATAN TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Ali Amran · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah suatu bimbingan yang diberikan oleh orang dewasa kepada anak yang belum dewasa untuk mencapai kedewasaan. Dalam konteks yang sama Ki Hajar Dewantara mengatakan, “Pendidikan adalah menuntut segala kekuatan kodrat yang ada pada anak agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA MATERI ALQUR’AN MELALUI METODE BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF DI SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

M. Razali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan metode yang tepat sangat diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai dan yang lebih penting dapat meningkatkan motivasi murid dalam proses pembelajaran sehingga murid merasa proses pembelajaran tidak menjadi sesuatu beban akan tetapi sesuatu yang menyenangkan dan menjadi kebutuhan bagi kehidupannya. Di kelas V SDN 025 Padang Mutung Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

Pengaruh Antusiasme K-Pop Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Fandom Carat di Kota Bekasi

Salsabil, Nisrina Najzwa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to find out how enthusiasm for K-Pop affects the motivation to study Islamic Religious Education among Carat fans in Bekasi City. This study employs an explanatory survey research approach. A questionnaire was used as the data collection method. Members of the Carat fandom in Bekasi City were th subjects of this study. Purposive sampling was …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berbicara dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan tersebut tercermin dari kesulitan siswa dalam menyampaikan kata-kata dengan jelas, terjadinya kegugupan, malu, dan ketidaknyamanan siswa ketika diminta berbicara di depan kelas. Selain itu, saat dimi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING

Saskia, Ega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Ega Saskia Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa sekolah dasar yang masih rendah. Hal ini ditandai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VI MELALUI MODEL TIME TOKEN DI SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Alin Rahmawati · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Alin Rahmawati NPM 41182109180027 ProgramStudi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar(PGSD) Judul : Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara SiswaKelas VI Melalui Model TIME TOKEN Di SekolahDasar Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Persentase ketuntasan siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

VIRA DITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIRA DITA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Take and Give di kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Pandau Jaya.

Wardatul Ummi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Wardatul Ummi, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Pandau Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada tema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HUSAIN MUARA JAYA ROKAN HULU

Qori’ Febriani Hafidoh, = · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Qori’ Febriani Hafidoh, (2020): PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HUSAIN MUARA JAYA ROKAN HULU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada tema peduli terhadap lingkungan di kelas IV Sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema Pekerjaan di Sekitar Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Arsyad Islamic School Kota Pekanbaru

Endang Satiri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada tema 4 berbagai pekerjaan subtema pekerjaan di sekitar melalui penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) di kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Arsyad Islamic School Kota Pekanbaru. Penelitan ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Memperbaiki cara belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok di madrasah aliyah laboratorium UIN-SU Medan

Sari, Winda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang jelas tentang memperbaiki cara belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN-SU Medan. Adapun yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah guru pembimbing, siswa dan guru mata pelajaran. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yaitu penelitian yang berupaya me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 1176 Berikutnya →