Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bidang”

5,408 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

MANAJEMEN EVALUASI HASIL BELAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KECAMATAN KUBU BABUSSALAM KABUPATEN ROKAN HILIR

Ahmad Daud · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ahmad Daud, NIM: 21194104211, “Manajemen Evaluasi Hasil Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 2 Kecamatan Kubu Babussalam Kabupaten Rokan Hilir”, di tulis dengan latar belakang bahwa kondisi yang terjadi di SMA Negeri 2 Kubu Babussalam masih dijumpai unsur subjektifitas dalam penilaian dan item soal terfokus pada aspek kognitif saja d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN BIDANG MIRING PADA PENINGKATAN KETERAMPILAN MATERI GULING BELAKANG SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BRENGKOL PITURUH PURWOREJO

Imam , Sugiri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran penjas materi guling belakang dengan memanfatkan bidang miring pada kelas IV SD N Brengkol, Pituruh, Purworejo. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), yang menggunakan 1 siklus, dengan 2 kali pertemuan dan setiap pertemuan menunjukkan tahapan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Hubungan Pembelajaran Bidang Studi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan Akhlak Siswa SMA Muhammadiyah Kota Medan

Ibrahim, Ibrahim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan akhlak siswa SMA Muhammadiyah di Kota Medan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII dari empat SMA Muhammadiyah di kota Medan pada TP. 2010/2011 sebanyak 199 orang. Kelas tersebut yang dijadikan subyek penelitian didasarkan pada alasan bahw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN APLIKASI TELEGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 01 DESA PERAWANG BARAT KECAMATAN TUALANG

Desty Rahmadani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desty Rahmadani, (2021): Hubungan antara Penggunaan Aplikasi Telegram Sebagai Media Pembelajaran Online dan Motivasi Belajar Siswa pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 01 Desa Perawang Barat Kecamatan Tualang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan penggunaan aplikasi Telegram sebagai med…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH METODE PEMBERIAN IMBALAN DAN HUKUMAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

INDRA SAPUTRA, 11311102394 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui apakah ada pengaruh yang siqnifikan antara metode pemberian imbalan dan hukuman terhadap minat belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Subyek penelitian ini adalah minat belajar siswa sedangkan obyeknya adalah imbalan dan hukuman . populasi penelitian adalah seluruh sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU

SITI LAILATUL MUNAWAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemberian motivasi oleh guru sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada Hubungan Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada bidan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Hubungan Aktivitas Belajar Dan Motivasi Dengan Hasil Belajar Siswa Bidang Tahfiz Al-Qur’an Di MTs. Darul Qur’an Deli Serdang.

Moncot, Moncot · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan aktivitas belajar dan motivasi dengan hasil belajar siswa bidang studi Tahfiz Al-Qur’an di MTs. Darul Qur’an Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini diajukan dengan menguji tiga hipotesis, yaitu Pertama: Terdapat hubungan aktivitas belajar dengan hasil belajar siswa bidang studi Tahfiz Al-Qur’an di MTs. Darul Q…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh Keterampilan Guru Memberi Reinforcement Terhadap Hasil Belajar Siswa Bidang Studi Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah (MTs ) Swasta Kota Pekanbaru

Umar Haji Lubis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan Keterampilan Guru Memberi Reinforcement dan rendahnya hasil belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs ) Swasta Kota Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah fiel research yaitu peneliti lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu (1)Bagaimana keterampilan guru m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PENGELOLAAN PENGAJARAN BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN HULU KUANTAN

RICE JUSLIANI, 11311206178 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa setiap guru memiliki kemampuan berbeda dalam pengelolaan pengajaran sehingga cara yang dilakukan oleh guru satu dan guru lainnya berbeda dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan tugas guru dalam pengelolaan pengajaran bidang studi Pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

SRI RAHMAH DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh persepsi siswa tentang kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam penggunaan media pembelajaran sudah cukup baik akan tetapi masih ada siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru yang kurang berminat dalam belajar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kreativitas guru dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENGGUNAAN MEDIA TULANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN BIDANG STUDI MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 017 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

DESY YOLLA SARI, 11318203375 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi perkalian bidang studi matematika melalui media tulang napier kelas V Sekolah Dasar Negeri 017 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar. Yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang tel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

Pebli Menia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran kooperatif tipe three step interview di kelas V Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru. Yang dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Adapun rumusan masalah pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGGUNAAN SARANA BIDANG MIRING SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR GULING DEPAN PABA PEMBELAJARAN SENAM LANTAI (penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Duwet Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul

Cahyono Wijayanto, Cahyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan motivasi pembelajaran senam lantai guling depan dengan menggunakan sarana bidang miring pada kelas V Sekolah Dasar Negeri Duwet, Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Populasi dan sampel penelitian ini adalah siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

EFEKTIFITAS PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) OLEH GURUBIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Met Hendri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran bertujuan untuk mengetahui Bagaimana penerapan Lembar Kerja Siswa (LKS) oleh guru bidang studi pendidikan agama islam dalam pembelajaran agama islam di SMP Negeri 21 Pekanbaru. Dan yang menjadi Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana efektifitas penerapan Lembar Kerja Siswa (LKS) oleh guru bidang studi pendidikan agama islam d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Ikhtilaf Pemikiran Ibnu Rusyd w.595H/1198M) dalam Bidang Fiqih Munakahat(Telaah Terhadap Kitab Bidayah Al-Mujtahid)”

Yusrial, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ibnu Rusyd lahir dan dididik dalam lingkungan keluarga ahli fiqih mazhab Maliki, maka ia pun mempelajari dan mendalami ilmu fiqh dari ayahnya, sehinga dalam usia yang masih muda Ibnu Rusyd telah hafal kitab al-Muwattha’ Imam Malik. Apalagi pada masa itu mazhab maliki resmi menjadi mazhab kerajaan. Ibnu Rusyd sendiri diangkat menjadi al-qadi al-qhudat dari ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Bidang Studi Al-Adab Di Pesantren Darularafah Raya Deli Serdang

Hasibuan, Fatimah Maysari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Latar belakang munculnya bidang studi al-adab di Pesantren Darularafah Raya Deli Serdang,(2) Pelaksanaan bidang studi al-adab dalam membangun karakter santri di Pesantren Darularafah Raya Deli Serdang ; materi, waktu, dan proses pelaksanaannya, (3) Hasil bidang studi al-adab dalam membangun karakter santri di Pes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YPI KUALA ENOK

HERIYANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada korelasi yang signifikan antara hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak dan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah YPI Kuala Enok. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan akhl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

ERMA OKTARIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penggunaan metode membangkitkan rasa penasaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode membangkitkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 271 Berikutnya →