Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berdampak”

434 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pemikiran H.M. Bustami Ibrahim tentang pendidikan budi pekerti

Panggabean, Hadi Saputra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pendidikan yang tidak lagi menghargai nilai-nilai moral, pendidikan bersifat pragmatis dan cenderung mengedepankan nilai-nilai keduniawian dan mengesampingkan nilai-nilai budi pekerti. Hal ini menyebabkan degradasi akhlak yang ditandai dengan meningkatknya perilaku peserta didik maupun pendidik yang menyimpang dar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam)

Fatimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan Islam terhadap remaja Muslim menurut Abdullah Nashih Ulwan, untuk mengetahui problematika-problematika yang terjadi pada remaja Muslim menurut Abdullah Nashih Ulwan dan untuk mengetahui solusi terhadap problematika-problematika remaja Muslim menurut Abdullah Nashih Ulwan. Penelitian ini adalah penelitian p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI KERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA PEKANBARU

Sehendri Andeska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prestasi kerja yang tinggi menunjukkan kesesuaian antara harapan guru dengan imbalan yang disediakan oleh organisasi. Suatu gejala yang dapat membuat rusaknya kondisi organisasi sekolah sebagai akibat dari rendahnya kinerja guru salah satunya adalah timbulnya gejala tidak disiplin dalam melaksanakan tugas. Dampak dari ketidakdisiplinan guru ini akan menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP KUALITAS AKADEMIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS

Neti Elizam · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan dapat dikategorikan berkualitas apabila dapat memenuhi kriteri-kriteria minimal standar nasional pendidikan. Mengenai standar pendidikan ini terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan secara berencana. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH KABUPATEN INDRAGIRI HULU

ISNIATI, 11211200621 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan Keaktifan Belajar Siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz terhadap keaktifan siswa pada mata pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di MAS Proyek Univa Medan

Herriyan, Argi · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidik sebagai sosok sentral dalam proses pembelajaran tidak mampu menampilkan akhlak yang diidealkan oleh pihak madrasah hingga berdampak pada proses pembinaan akhlak peserta didik yang kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi kepribadian guru/pendidik Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Proyek UNI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PERMAINAN PAPAN MEMORI DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI SURYODININGRATAN 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Priyahardanta, Maulana · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dengan menerapkan Model Permainan Papan Memoti dalam pembelajaran IPS kelas V SD Negeri Suryodiningratan 2 Yogyakarta. Penelitian ini diadakan berdasarkan adanya permasalahan dalam keaktidan siswa selama pembelajaran IPS. Keaktifan siswa masih tergolong rendah. Jenis penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Lembaga pendidikan Islam klasik (Kajian historis tentang madrasah Al-Mustan ?iriyyah)

Maryam, Lubis · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian sejarah sosial, bertujuan untuk: 1.) Mengetahui konteks politik, sosial-ekonomi, religius dan intelektual pendirian Madrasah al-Mustan?iriyyah 2.) Mengetahui sistem pendidikan di Madrasah al-Mustan?iriyyah. 3.) Mengetahui relevansi Madrasah al- Mustan?iriyyah bagi pendidikan tinggi Islam sesudahnya. Pengu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KECEMEN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH

Saputra, Dedi Rizkia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi belajar sehingga akan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui metode role playing pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kecemen, Manisrenggo, Klaten Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IDENTIFIKASI HAMBATAN GURU PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL

Hasan, Ismail · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan pelaksanaan pembelajaran tematik di SD N Wonosari IV Ledoksari, desa Kepek, kecamatan Wonosari, kabupaten Gunungkidul, DIY. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah guru kelas rendah (kelas I, II, III) yang mengajar di kelas pada tahun ajaran 2013/2014. Setting penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKHLAK MELALUI METODE SOSIODRAMA DI KELAS II SDN 019 TANAH MERAH KEC. SIAK HULU KAB. KAMPAR

Yarlis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya murid dalam belajar, terutama dalam belajar Akhlak merupakan salah satu persoalan pendidikan yang harus dicarikan solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran tentang akhlak. Karena ketidakaktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid dan akhirnya memperburuk reputas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN LIMA SIFAT WAJIB BAGI ALLAH MELALUI STRATEGI MENYORTIR KARTU DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATUBELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Ismar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan kurangnya motivasi siswa dalam belajar, terutama dalam belajar PAI merupakan salah satu persoalan pendidikan yang harus di carikan solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran PAI karena kurangnya motivasi siswa akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak berkepanjangan, maka p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN PEMAHAMAN TERHADAP HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA MASYARAKAT PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE CERAMAH EFEKTIF SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH DARUN NAFIS KECAMATAN PANGKALAN KERINC

Rahmayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemahaman terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat mempunyai peranan yang sangat penting. Karena dengan memahami hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat seseorang bisa menjadi warga masyarakat yang baik. Kurangnya pemahaman siswa terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat berdampak negatif pada tingkah laku siswa sehari-hari. Untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN LIMA SIFAT WAJIB BAGI ALLAH MELALUI STRATEGI MENYORTIR KARTU DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATUBELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ISMAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan kurangnya motivasi siswa dalam belajar, terutama dalam belajar PAI merupakan salah satu persoalan pendidikan yang harus di carikan solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran PAI karena kurangnya motivasi siswa akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak berkepanjangan, maka p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN PEMAHAMAN TERHADAP HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA MASYARAKAT PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE CERAMAH EFEKTIF SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH DARUN NAFIS KECAMATAN PANGKALAN KERINCI

RAHMAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemahaman terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat mempunyai peranan yang sangat penting. Karena dengan memahami hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat seseorang bisa menjadi warga masyarakat yang baik. Kurangnya pemahaman siswa terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat berdampak negatif pada tingkah laku siswa sehari-hari. Untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU INSAN CENDIKIA BANGKINANG

Astuti Meri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dari hasil observasi penulis dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV SD Islam Terpadu Insan Cendikia Bangkinang, penulis menemukan gejala–gejala atau fenomena-fenomena khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yaitu: 1) dari hasil belajar siswa, dari 27 orang siswa, terdapat 18 orang siswa (64%) belum mencapai nilai krite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Al-Bayan Dengan Menggunakan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN 022 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar

Sutriningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya siswa dalam belajar, terutama Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu masalah pendidikan yang harus dicari solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Karena ketidak aktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

Pengaruh Kemampuan Tilawah Dan Tahfiz Al-Qur’an Terhadap Karakter Tanggung Jawab Siswa Di Pesantren Nidaa Al-Haar

Amien, Hildan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Meningkatnya tren implementasi kurikulum berbasis Al-Qur’an seperti tahfiz dan tilawah beberapa tahun ini pada pendidikan dasar dan menengah merupakan salah satu strategi untuk mengintegrasikan nilai-nilai karakter ditengah pengaruh globalisasi dan iptek yang menggerus moral manusia dan belum optimalnya pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

PENGARUH MEDIA PAPAN PAKU (GEOBOARD) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SDN PERWIRA IV KOTA BEKASI

Yuliaini, Dinda Mira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan paku (geoboard) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 3 SDN Perwira IV Kota Bekasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika yang berdampak pada hasil belajar yang kurang optimal. Kondisi tersebut disebabkan oleh penggunaan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI HADIS ADAB MENGHORMATI GURU DI SMP TAHFIZH TAFAQQUH LUBUK SAKAT KAMPAR RIAU (STUDI LIVING HADIS)

R. FAHRUL REZA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul: “Implementasi Hadis Adab Menghormati Guru Di SMP Tahfizh Tafaqquh Lubuk Sakat Kampar Riau (Studi Living Hadis)”. Maraknya fenomena siswa melawan guru yang terjadi khususnya di Indonesia menyebabkan hilangnya urgensi nilai-nilai yang terdapat di dalam pendidikan. Mengingat pentingnya adab terhadap guru, maka kajian tentang pemahaman hadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi