Mesin Referensi Akademik

??????? ??????? ?? ??????? ??????? = (Al-Dirâsah Al-Washfiyah ‘An Al-Ashwât Al-‘Arabiyah)

Nasution, Sahkholid; Rahmaini, Rahmaini · Repository UIN Sumatera Utara

This paper aims to describe Al-Ashwat al-Lughawiyah in Arabic. AlAshwat al-Lughawiyah is one of the studies of al-Lughah Sciences which has an important role to be known by every teacher/lecturer in Arabic. This paper is a conceptual study using descriptive qualitative methods. It can be concluded that Arabic has units which make it perfect. The units can be…

Al-Lughah al-'Arabiyyah li Qira'ah al-Kutub: Bahasa Arab untuk Membaca Kitab 1

Emawati

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

?????? ?????? ??????? ??? ???? ????? ???????=Alqur'anul karim wata'siruhu 'Ala Tathauwril Lughatil Arabiyyati

Zainuddin, Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. dalam bahasa Arab. Keberadaan al-Qur’an di tengah-tengah umat Islam dan menjadi acuan pokok dalam segala aspek kehidupan yang merupakan bahasa pemersatu umat Islam di dunia dan menjadi tonggak dasar dalam pengembangan dan pelastarian bahasa Arab yaitu bahasa pusha. Khususnya ia mampu menan…

?????????? ???????? ??? ?????? ????? ??????? ???????? ??? ?????? ??????=Walmusytasriqun Waafkharuhum 'Alalhadamati allughatal 'Arabiyah wa Taksiruhu 'alal Qur'anil Karimi

Zainuddin, Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dalam bahasa Arab. Ke-beradaan al-Qur’an ditengah-tengah umat Islam dan menjadi acuan pokok dalam segala aspek kehidupan yang merupakan bahasa pemersatu umat Islam di dunia dan menjadi tonggak dasar dalam pengembangan dan pelastarian bahasa pusha. Khususnya ia mampu menangkal pemikiran para…

Analisis buku ajar “Atta`bir Almuwajjih Lil Mubtadiina Min Ghoiri Annathiqiina Bil Arabiyah” Karya Thaha Muhammad Mahmud Tahun 1984 di Ma`had Al-jami`ah Lil Banat UIN-SU

Nurhidayah, Nurhidayah · Repository UIN Sumatera Utara

??? ?????? ????? ?? ????? ????? ??????? dawuru Imam Zarkasyi fii tatwiru lughatul arabiy

Ulandari, Septi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan penelitian tokoh, yaitu pengkajian sistematis terhadap seseorang, perjalanan hidupnya dan sumbangsihnya, baik berupa pemikiran, karya dan sebagainya. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu dengan menjelaskan dan menguraikan permasalahan yang terkait objek penelitian yang terkait. Adapun penelit…

??? ?????? ??????? ?? ????? ???????? ??????? ??? ???????? ????? ??? ?????? ?????? ??????? = Daurul Bi’ah Al-Lughawiyah fi Tarqiyati Al-Mufrodat Al-Arabiyah Lada Tholabah bi Ma’hadi Nurul Hakim Al-Hadist Tembung

Amaliya, Amiyra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk dan peranan yang diberikan dari sebuah lingkungan bahasa terhadap peningkatan kosakata seorang anak khususnya santriwati yang berada di asrama putri Pesantren Modern Nurul Hakim Tembung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dan pengumpulan data dalam …

?????? ???? ????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ???????? ???????? ????????? ???? ??? ?????? ????? ?? ???? ?? ??????? ???? ?????? (Ihtirofu Mu’allimi Lughoti Arabiyyati Fii Tadrisil Lughati Arabiyyati Bimadrosatil Mutawasshithotil Islamiyyati Ma’had Dari

Nasution, Yusrina · Repository UIN Sumatera Utara

Sebagai guru yang Profesional harus bisa menjadi suri tauladan bagi siswa dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profesionalisme guru bahasa Arab dalam mengajarkan bahasa Arab, Penelitian ini dilaksanakan di Mts Pondok Pesantren Darul Qur’an Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang, dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan…

Analisis Buku Ajar “ad-Durus al- ‘Arabiyyah Tingkat Pemula Bagian Kedua” Karya Syaikh Mushthafa al-Ghalayaini

Mawaddah, Zulhafni · Repository UIN Sumatera Utara

Tathbîqu Tiknulûjiya Ta’lîm Al-Lughah Al-‘Arabiyah: Mafhûmuh? Wa Wazh?ifuh? Wa Ahd?fuh? Wa Mab?diuh?

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Anwa’ manahij [Al-muqarrar Al-dirasiy] ta’lÎm Al-lughah Al-‘arabiyah Li ghair Al-nathiqina biha

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak: Didalam silabus pembelajaran bahasa Arab terdapat tema-tema pokok yang sekaligus mencerminkan jenis pendekatan yang dipakai penulisnya. Tema-tema pokok tersebut kemudian akan tertuang di dalam daftar isi buku ajar bahasa Arab. Masalah yang muncul adalah sering terjadi ketidakrelevanan antara keinginan guru dan atau murid untuk mengajarkan dan atau m…

Nabzah an ta'lim al-lughah al-arabiyah fi Jamiah al-Sumathrah Al-Syimaliyah Islamiyah al-Hukumiyah wa khashshah fi qismi ta'lim al lughah al Arabiyah bi kulliyati ulum al tarbiyah wa al ta'lim

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Ta'lim Maharah al Kalam li Ghairi al Nathiqiin bi al 'Arabiyah

Setiadi, Fadhlan Masykura · Repository UIN Sumatera Utara

Keterampilan berbicara (maharah al-kalam) memiliki urgensi yang besar dalam pengajaran Bahasa Arab terutama untuk pembicara non-Arab. Dalam hal ini, keterampilan berbicara berfungsi sebagai tujuan dan media pada saat yang sama: sebagai tujuan karena ia difokuskan untuk isi pelajaran, dan dasar yang harus dimiliki bagi siswa untuk membentuk ber…

??? ?? ??????? ???????? ?? ????? ????? ???????=Maharatul Qira'ah Wa wadzifatuha fi Ta'limil Lughatil Arabiyah

Zainuddin, Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Keberhasilan dalam pengajaran bahasa Arab sangat dipengaruhi oleh metode pengajaran yang digunakan, semakin sistematis metodenya maka akan menghasilkan penguasaan bahasa secara sempurna. Kesempurnaan penguasaan suatu bahasa dapat diukur dari penguasaan empat kemahiran (kompetensi) yang merupakan satu paket yang mempunyai kaitan antara satu dengan yang lainny…

Some Islamic Education Institutions in Deli Kingdom in 1912-1942, Medan, Indonesia

Tanjung, Muaz; Daulay, Haidar Putra; Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

In East Sumatra, in the beginning of 20th century Islamic School (madrasah) is established. The islamic is established both by sultan and society. In 1912 Sultan Abdul Aziz Abdul Jalil Rahmatsyah finds an organization called Jam'iyah Ma?mudiyah li ?alabil Khairiyah. In that year also the board establishes Islamic school on level of kindergarten (tajhiziya…

Problematika Metodologis dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis

Harahap, Siti Rohaya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa arab di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis, dan mengetahui problematika metodologis dalam pembelajaran bahasa arab di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis, serta mengetahui solusi terhadap problematika problematika metodologis …

EFEKTIFITAS METODE MUBAASYAROH DENGAN MENGGUNAKAN BUKU “AL-‘ROBIYAH BAINA YADAIKA” UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH, KECAMATAN TAMBANG, KAMPAR, RIAU.

Husnaini Zein · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini membahas tentang kemahiran berbicara bahasa arab siswa di MTs Muhammadiyah Gobah, dengan tujuan untuk mengetahui Efektifitas metode mubasyaroh dengan menggunakan buku”Al-arabiyah Baina Yadaika” dalam pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah, Kecamatan Tambang, Kampar, Riau. Penelitian ini merupakan penelitian eks…

Penggunaan Media WhatsApp Dalam Pembelajaran Mufradat Di Program Arabic QuantumLearning Aceh

Muhammad Suib, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Aplikasi WhatsApp adalah salah satu aplikasi jejaring social yang paling penting, setelah diluncurkan pada tahun 9102, aplikasi ini telah menjadi aplikasi dasar pada semua ponsel dan tablet, untuk menggantikan aplikasi pesan teks pada ponsel, aplikasi ini adalah program gratis, dan memiliki fitur seperti suara, visual, pesan instan, emoji, dan animasi. Pro…

Penerapan Metode Eklektik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Guru Penutur Asli Pada Pembelajaran Kemampuan Berbicara Terhadap Siswa Kelas XII Di Pesantren Al-Imam Ibnu Katsir Pekanbaru Riau

MUHAMMAD UBADAH, MUH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode eklektik dalam pembelajaran bahasa arab dengan guru penutur asli pada pembelajaran kemampuan berbicara terhadap siswa kela XII di pesantren al-imam ibnu katsir Pekanbaru Riau, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik wawa…

????? ????? ?? ???? ????? ????? ????? ??????? ????? ??????? ?. ?????

Mujahidah, Mujahidah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas buku Ta’limu Allughotu Al’arabiyah karya Dr. D. Hidayat dari segi Evaluasinya. Dengan penelitian ini diharapkan dapat mengetahui prinsip-prinsip evaluasi dan macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Arab yang berkualitas untuk evaluasi pembelajaran Bahasa Arab tersebut. Penelitian ini merupaka…