Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“implementasi”

3,658 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Jenjang SMP di Kabupaten Wonosobo

Sumarwan, Eri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap tiga permasalahan tentang implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran bahasa Indonesia Kurikulum 2013. Pertama, perencanaan pembelajaran. Kedua, pelaksanaan pembelajaran. Ketiga, faktor pendukung dan hambatan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Kurikulum 2013 Guru SMK di Kabupaten Pati

Rosyadi, Sa'adilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan (1) pemahaman guru SMK terhadap implementasi Kurikulum 2013, (2) kemampuan guru SMK dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, dan (3) kaitan antara jenjang pendidikan dan pengalaman mengajar dengan pemahaman dan kemampuan guru SMK dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di Kabupaten Pati. Penelitian ini merupaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama Negeri di Eks Karesidenan Semarang

Kristinawati, Kristinawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran matematika serta mendapatkan gambaran secara objektif mengenai pemahaman guru, sikap guru, kesiapan sarana prasarana, serta dukungan dari pihak lain dalam implementasi Kurikulum 2013 pada pembelajaran matematika SMP Negeri di Eks Karesidenan Semarang.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) SURYA CERIA AISYIYAH (SCA) KARANGANYAR

Mukti Diyah Puspitarini, Mukti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: (1) Implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar, (2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek dalam penelitian ini adalah pengelola, kepala sekolah, pendidik dan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 6 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

ADITYAWARDHANA, OKI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Mata Pelajaran Akuntansi siswa kelas XI IPS I SMA Negeri 6 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui Implementasi Model Pembelajaran Blended Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru mata pelajaran. Penelitian ini dilaksanakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) DI SMTI YOGYAKARTA DAN SMKN 4 YOGYAKARTA

Fahrudin, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai implementasi manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat dalam Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di SMTI Yogyakarta dan SMKN 4 Yogyakarta, yang difokuskan pada program kerja hubungan sekolah dengan masyarakat yang mendukung pelaksanaan PSG, implementasi manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK 3 SMKN 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2014/2015

INAYATI, NUR · Universitas Negeri Yogyakarta

Oleh: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas X AK 3 SMKN 1 Godean Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan selama dua siklus dengan subjek penelitian si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOMESCHOOLING DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK DI HOMESCHOOLING ANUGERAH BANGSA PALAGAN YOGYAKARTA

Mariska Tamara Hans Putri, mariska · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) Penerapan strategi dan metode pembelajaran homeschooling komunitas dalam membentuk kemandirian intelektual anak; (2) Bagaimana dampak setelah mengikuti pembelajaran homeschooling terhadap kemandirian intelektual anak; (3) Faktor- faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam proses pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Wisudawati, Villade Ni Luh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi pada Kompetensi Dasar Kredit Siswa Kelas X Akuntansi 3 SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015 dengan Implementasi Strategi Pembelajaran Active Learning dengan Metode Tutor Sebaya. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 1 MADRASAH ALIYAH NEGERI PAKEM SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015

M. Aditya Indra Kesuma, Indra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi kelas XI IPS 1 Madrasah Aliyah Negeri Pakem Sleman Tahun Ajaran 2014/2015 dengan Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas XI IPS 1 Madrasah Aliyah Negeri Pakem Sleman Tahun A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Wisudawati, Villade Ni Luh · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MORAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMPIT IHSANUL FIKRI MAGELANG

Desiastari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan moral dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMPIT Ihsanul Fikri Magelang. Pengimplementasian pendidikan moral dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ini meliputi penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), penerapan metode pembelajaran, dan teknik evaluasi hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MAN GODEAN YOGYAKARTA

Ningsih, Ika Pujiastutia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia meliputi, perencanaan, pelaksanaan, penilaian, faktor penghambat, dan pendukung yang dialami guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran bahasa Indonesia di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU FUTURE ISLAMIC SCHOOL KOTA PEKANBARU

Maryamah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan dalam mengelola lembaga pendidikan sangat ditentukan oleh pengelolanya, terutama dalam hal peningkatan mutu lembaga pendidikan itu sendiri. Lebih lanjut penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya pengelola lembaga tersebut dalam mengelola lembaga pendidikan, kemudian berkurangnya peminat dari luar masuk ke sekolah tersebut yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI TEKNIK MEMULAI HUBUNGAN KONSELING OLEH GURU PEMBIMBING DALAM LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

Budiman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) implementasi teknik memulai hubungan konseling oleh guru pembimbing dalam layanan konseling individual dan (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam implementasi teknik memulai hubungan konseling dalam layanan konseling individual di SMP Negeri 20 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI TUGAS WAKIL KEPALA MADRASAH URUSAN KESISWAAN DI MTs NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

Dardanela · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi tugas wakil kepala madrasah urusan kesiswaan di MTs Negeri Padang Mutung Kecamatan Kampar dan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi implementasi tugas wakil kepala madrasah urusan kesiswaan di MTs Negeri Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Implementasi Kompetensi kepribadian guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Dayah terpadu Al-Madinatuddiniyah Syamsuddhuha Cot Murong Kecamatan Dewantara Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh

Samsul, Samsul · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan mempunyai peran yang sangat penting dalam membentuk kepribadian dan perkembangan pradaban manusia. Kepribadian guru adalah suatu masalah yang abstrak hanya dapat dilihat melalui penampilan, tindakan, ucapan, cara berpakaian dan cara menghadapi setiap persoalan setiap guru mempunyai pribadi masing-masing sesuai dengan karakteristik kepribadian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP SE-KABUPATEN SLEMAN

Eka Sutriana, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Implementasi pendidikan antikorupsi dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Se-Kabupaten Sleman, 2) Kendala yang dihadapi dalam implementasi pendidikan antikorupsi dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP SeKabupaten Sleman, 3) Implementasi pendidikan antikorupsi melalui kantin …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X-5 DI SMA N 2 BANGUNTAPAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Suryanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran di sekolah-sekolah umumnya masih dominan menggunakan metode ceramah sebagai pengantar materi pelajaran di kelas. Proses pembelajaran terkesan lebih terpusat kepada guru, suasana belajar dikelas menjadi monoton, siswa tidak bisa mengembangkan kreativitasnya sehingga prestasi belajar menjadi tidak optimal. Tujuan yang mendasari penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI SEJARAH SISWA KELAS X TKJ SMK KRISTEN “PENABUR” PURWOREJO TAHUN AJARAN 2012-2013

Lidya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui implementasi Metode pembelajaran Snowball Drilling untuk meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas X TKJ SMK Kristen “Penabur” Purworejo, (2) mengetahui kelebihan metode pembelajaran Snowball Drilling, (3) untuk mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi saat menerapkan metode pembelajaran Snowball Drilli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

65%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 19 / 183 Berikutnya →