Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pre-test”

1,388 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE INQUIRY DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 AJIBARANG

Puspa Arum Wahyu, Kurnai · Universitas Negeri Yogyakarta

Terdapat berbagai macam metode dalam pembelajaran IPS, namun kebanyakan guru masih menggunakan metode ceramah dalam pembelajaran yang menyebabkan siswa kurang aktif dan hasil belajar menjadi rendah. Metode lain yang dapat digunakan adalah inquiry.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan metode inquiry dan metode ceramah dalam meningka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI TEKNIK PAIRED STORYTELLING (BERCERITA BERPASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN AJARAN 2012-2013

Venti, Trilastari · Universitas Negeri Yogyakarta

Idealnya Proses pembelajaran yang dilaksanakan di kelas, siswa dapat mengikutipembelajaran dengan baik dan aktif sehingga memperoleh prestasi belajar yang baik. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi teknik Paired Storytelling (Bercerita Berpasangan) untuk meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 3 SMAN 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan LKPD komik berbasis Real Life Science untuk Meningkatkan High Order Thinking Skill Peserta Didik pada Materi Optik

Lusiani, Lusiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan LKPD komik berbasis real life science menjadi media pembelajaran fisika SMA yang baik, (2) keefektifan LKPD komik berbasis real life science dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik, (3) perbedaan keterampilan berpikir tingkat tinggi antara kelas yang menggunakan LKPD komi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING JOT CHART STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 1 SIAK REGENCY

Aliyas Pikal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pada studi awal penulis, penulis menemukan bahwa beberapa siswa tidak mampu memahami teks bacaan analytical exposition pada buku pelajaran mereka di sekolah. Masalah tersebut dapat dilihat dari beberapa siswa yang tidak mampu memahami tentang isi dari teks bacaan dan menentukan ide pokok dari teks. Oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THREE-MINUTE PAUSE STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 18 SIAK REGENCY

Tengku Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan observasi yang penulis lakukan di SMAN 18 kabupaten Siak, penulis menemukan beberapa masalah yang di hadapi siswa di dalam belajar bahasa inggris khususnya membaca. sebagiansiswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam membuat kesimpulan text bacaan. Selain…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING BLOCK METHOD TOWARD STUDENTS’ WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR AT ISLAMIC SENIOR BOARDING SCHOOL ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR REGENCY

Rudi Indah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menulis adalah proses untuk mentransfer ide. Itu adalah salah satu cara untuk berpikir dan belajar, supaya bisa mengembangkan ide atau informasinya. Untuk menulis kita harus mempunyai beberapa elemen seperti ; tata bahasa, ejaan, dan pengucapan. Semua dari elemen itu sangat mempengaruhi untuk meningkatkan cara siswa dalam menulis. M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PREVIEW, READ ACTIVELY, REVIEW (P2R) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN I PANGKALAN LESUNG PELALAWAN REGENCY

Eka Mulyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. SMAN I Pangkalan Lesung merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di SMAN I Pangkalan Lesung, sebagian siswa pada kelas dua m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING INTERVIEW STRATEGY TOWARD STUDENTS’ WRITING ABILITY ON DESCRIPTIVE PARAGRAPH AT THE SECOND YEAR OF SMPN 1 SIAK HULU

Irena Desliawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pemahaman menulis siswa sebelum diajarkan dengan menggunakan strategi interview untuk kelas eksperimen dan metode pembelajaran konvensional untu kelas control, kemudian menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SEQUENTIAL ORGANIZER STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA WIDYA GRAHA PEKANBARU

Zulmainita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa SMA Widya Graha Pekanbaru dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Dalam hal ini, guru sangat diharapkan untuk menemukan sebuah strategi yang bagus untuk meningkatkan kemampuan siswa tersebut dalam membaca yaitu dengan mengaplikasikan strategi Sequential Orga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Buku Pengayaan Materi Kimia Organik dalam Kehidupan Sehari-hari untuk Meningkatkan Pengetahuan Kimia dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas XII SMA/MA

Suhartini, Suhartini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku pengayaan kimia dalam kehidupan sehari-hari untuk peserta didik kelas XII, mengetahui kualitas buku pengayaan materi kimia dalam kehidupan sehari-hari untuk SMA/MA berdasarkan kriteria standar mutu buku pengayaan pengetahuan dan mengetahui apakah penggunaan buku pengayaan sebagai sumber belajar dapat meningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Aplikasi untuk Meningkatkan Karakter Mandiri Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Suciyati, Alfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui : 1) kelayakan perangkat SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri siswa SMA, 2) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri, dan 3) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan hasil belajar domain aplikasi siswa SMA N …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Pengetahuan untuk Meningkatkan Karakter Kerja Sama dan Karakter Tanggung Jawab Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Lusyana, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengembangkan SSP berbasis domain pengetahuan untuk meningkatkan karakter kerja sama dan tanggung jawab siswa SMA N 8 Yogyakarta, 2) menghasilkan produk SSP yang layak digunakan dalam proses pembelajaran, 3) mengetahui keterlaksanaan SSP berbasis domain pengetahuan pada pembelajaran biologi dalam meningkatkan karakter kerja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BAHASA PRANCIS SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KELAS XI SMAN 8 YOGYAKARTA

Arsiyana, Marliza · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun LKS bahasa Prancis yang mengintegrasikan pendidikan karakter dan untuk mengetahui kualitas LKS dilihat dari aspek materi, aspek kebahasaan, aspek kegrafisan dan aspek pendidikan karakter berdasarkan penilaian ahli materi, bahasa, gerafika, dua guru bahasa Prancis dan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSIDE-OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA SMA N 1 IMOGIRI KELAS XI IPS 2 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012

Panji, Herjuna Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sering munculnya kebosanan siswa saat pembelajaran Sejarah yang dikarenakan tidak adanya variasi model pembelajaran yang digunakan oleh guru mata pelajaran. Jika hal ini terus terjadi,maka akan berdampak pada penurunan prestasi belajar Sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN THE LEARNING CELL (SEL BELAJAR) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH KELAS X JURUSAN AKUNTANSI 2 DI SMK KRISTEN “PENABUR” PURWOREJO TAHUN AJARAN 2012/2013

Simorangkir, Maya · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada umumnya siswa menganggap pelajaran IPS materi sejarah lebih kepada mata pelajaran yang sifatnya membosankan, monoton, dan searah. Dalam proses pembelajaran juga peran guru lebih dominan sementara peran siswa kurang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi siswa melalui implementasi metode pembelajaran The Learning Cell (Sel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGGULANGAN AGRESIFITAS SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI KOTA DUMAI

Husnul MJ · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan di SMA PGRI Kota Dumai yang berlokasi di Jl. Kesuma Dumai. SMA PGRI dikepalai oleh H. Salamuddin, M. Pd. I dan mempunyai 21 orang guru dan pegawai. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen pola one group yaitu one group pre-test – post-test design. Subjek penelitian adalah siswa kelas X dan XI IPS SMA P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING INTRA-ACT STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 PANGKALAN KURAS OF PELALAWAN REGENCY

Abdul Rasyid · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted because some problems were faced by the students in learning English especially in reading comprehension. The problems were; some of the students cannot find out main idea in the text, some of the students cannot find out detail information in the text and some of the students cannot identify reference in the text. The resear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF SPEED READING STRATEGY TO IMPROVE STUDDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 DABO SINGKEP REGENCY OF LINGGA

Hasanul Bishry · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Reading is the most important skill among the four skills in learning English and being able to comprehend various English texts as expected to the students. Yet the expectation has not seemed to be realized. One of the dominant factors is the strategy of teaching reading comprehension. In this case, speed reading strategy is an appropriate strategy to i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING GENRE-BASED APPROACH TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT THE SECOND YEAR OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 TAMBANG DISTRICT OF KAMPAR REGENCY

Ria Asteria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Many problems in learning English included in writing a text are faced by some of the second year students of SMPN 1 Tambang. It can be seen from the unsatisfactory writing score and some problems that the students confront in writing. The students get difficulty in sharing their ideas into a writing form. They do not know how to use the appropriate gram…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NOTASI BALOK MELALUI PENGGUNAKAN KOMPUTER BAGI SISWA PURIKIDS YOGYAKARTA

Handiman , Sudrajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca notasi balok siswa Purikids Yogyakarta yang bertempat di Jl. Nangka II/199, Maguoharjo, Yogyakarta. Sebelum tindakan dalam penelitian ini dilaksanakan, kemampuan membaca notasi balok siswa dipandang masih rendah. Melalui tindakan berupa penggunaan media software Encore, diharapkan kemampuan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 18 / 70 Berikutnya →