Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kampar”

2,261 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TURNAMEN BELAJAR DI KELAS V SDN 010 BATU SASAK KECAMATAN KAMPAR KIRI HULU KABUPATEN KAMPAR

Miftahul Adni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya murid dalam belajar, terutama dalam belajar PAI merupakan salah satu persoalan pendidikan yang harus dicarikan solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran PAI. Karena ketidak aktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak berkepanjangan, maka p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUNGAI TONANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Martini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan tugas guru dalam pembinaan akhlak siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan tugas guru dalam pembinaan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sungai Tonang Kecamatan Kampar Utara. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa di Madrasah Tsanawi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 1 KAMPAR

Yullianti Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penelitian ini penulis mencoba mengangkat dua permasalahan yang mendasar tentang aktifitas siswa yang berhubungan dengan KTSP. Adapun dua permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah, (1) Bagaimana aktifitas siswa dalam mengikuti pembelajaran PAI di SMPN I Kampar. Pada dasarnya, KTSP jika diterapkan akan mampu membangkitkan dan meningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PETA LINGKUNGAN SETEMPAT MURID KELAS IV SD NEGERI 050 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Zamzalimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas Berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 050 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara, ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar antara lain : Hanya 12 siswa atau 37% dari seluruh murid yang berjumlah 32 orang mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal (KKM) yang ditetapk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INSTANT ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) PADA MA TERI JENIS- JENIS BUDAYA DI INDONESIA MURID KELAS IV SDN 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Fitri Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan hasil refleksi awal pada murid Kelas IV SD Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, yaitu rendahnya hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan murid pada materi jenis-jenis Budaya di Indonesia, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan penerapan Strategi Pembelajaran Instant Assessment. Penelitian ini bertujuan untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN BALOK GARIS BILANGAN PADA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 009 GANTING KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Meily Fitriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan penelitian pendidikan untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Balok Garis Bilangan pada Materi Operasi penjumlahan Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa kelas IV SDN 009 Ganting Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Penelitian ini dila…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKUKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 038 DESA SEI LAMBU MAKMUR KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nur’aiza Kurniawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach) yang berkorelasi antara guru mata pelajaran Matematika dengan penelti. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 038 Desa Sei Lambu Makmur Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar yang berjumlah 30 orang dan objeknya adalah Metode Contextual teching And Learning (CT…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Hasbi Assidik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi dilapangan pada siswa kelas III SDN 059 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar yaitu rendahnya prestasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penggunaan metode tanya jawab. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS V SDN O53 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Hermayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas belajar SAINS siswa kelas V SDN 053 Ranah Kec. Kampar kabupaten kampar. Setelah Strategi Active Knowlwdge sharing pada pokok bahasan sumber daya alam dan penggunaannya dengan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah strategi pembelajaran Active Knowldge Sharing dapat me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Nurliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 059 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, yaitu rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa materi kenampakan Alam Sosial dan Budaya, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan Model Pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ALAT PERNAPASAN PADA MANUSIA PADA SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 023 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan siswa dalam belajar sangat terngantung pada sejumlah aktifitas yang dilakukan. Dadam belajar siswa dituntut untuk aktif dan kreatif dalam peruses pembelajaran seorang guru menjadi pendidik berarti sekaligus menjadi penbimbing, membimbing disini dikatakan menuntut anak didik dalam perkembangan dengan jalan memberikan arahan yang sesuai d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BERBICARA BAHASA ARAB MURID KELAS II MADRASAH TSANWIYAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE COUNSELING LEARNING DI MADRASAH TSANWIYAH MIFTAHUDDIN SIALANG KUBANG KAMPAR

Sandra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya movtivasi berbicara bahasa Arab siswa kelas dua Mts Miftahuddin. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan metode konseling learning dapat meningkatkan motivasi berbicara bahasa arab siswa kelas II Mts Miftahuddin Sialang Kubang Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP ALUMNI PONPES AL-HIKMAH DI KELURAHAN PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Yendra Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Alumni Ponpes Al-Hikmah yang tersebar di berbagai tempat baik dan begitu juga dengan kerja yang dimiliki alumni terdiri berbagai pekerjaan yang telah dilakukan, misalnya saja ada yang menjadi guru, petani, dagang PNS dan sebagainya, hal ini di didukung hasil wawancara kepada salah satu alumni ponpes Al-Hikmah “ alumni-alumni ponpes Al-Hikmah seangkatan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RAPAT DEWAN KOTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN PENGGUNAANNYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Jumihar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengalaman di kelas V SDN 009 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Sains, dari 30 hanya 10 siswa atau 30% yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65 yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RAPAT DEWAN KOTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN PENGGUNAANNYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Jumihar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengalaman di kelas V SDN 009 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Sains, dari 30 hanya 10 siswa atau 30% yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65 yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING PENCOCOKAN KARTU INDEKS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 049 BUKIT SEMBILAN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Asmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar dan kurangn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG JENIS - JENIS PEKERJAAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN METODE KARYAWISATA MURID KELAS III SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

Endra Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan berarti sebagai usaha membina dan mengembangkan pribadi manusia dari aspek-aspek rohaniah dan jasmaniah juga harus berlansung setahap demi setahap. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial akan membentuk menusia memiliki nilai, sikap dan keterampilan di masyarakat, bangsa dan negara dan tentang cara bersosialisasi dengan lingkungan. Di Sekolah D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI BERORGANISASI SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI 041 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Rita Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 041 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya : Dalam proses pembelejaran sebagian besar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARS WITH QUESTIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DALAM MATERI PENJAJAHAN BELANDA DI INDONESIA DI KELAS V SDN 011 PANCURAN GADING KEC. TAPUNG KAB. KAMPAR

Armi Yunis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah Strategi lerning Strars With Question dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dalam materi penjajahan belanda di Indonesia di Kelas V SDN 011 Pancuran Gading Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Penelitian ini diikuti oleh 21 Siswa Kelas V SDN 011 Pancuran Gading Kecamata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QUR’AN DI MTs KUNTU KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Syafril · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan sentral dalam pembelajaran agama Islam, sehingga dirasakan perlu untuk memahaminya, karena Al-Qur’an berfungsi sebagai pedoman dan petunjuk serta pembeda antara haq dan yang batil bagi manusia terutama insan yang beriman. Setiap umat islam di samping wajib mengimani juga wajib mempelajari dan mengamalkan serta mengamalkan isi kandunga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi