PENGARUH KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR GURU EKONOMI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
SUCITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini berangkat dari masalah kurangnya motivasi siswa dalam belajar pada program full day school, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan Keterampilan Variasi Mengajar Guru Ekonomi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Program Full Day School di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru?. Tujuan dari penelitian i…