Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Handika, Ilham · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap: (1) penguasaan konsep sains siswa kelas V SD; (2) keterampilan proses sains siswa kelas V SD;(3) penguasaan konsep sains dan keterampilan proses sains siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen denga…
Hasnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Berdasarkan tes awal yang penulis peroleh setelah pelaksanaan pembelajaran PKn di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 011 Sei Simpang Dua Kecamatan Kampar Kiri Hilir Kabupaten Kampar, peneliti mendapati bahwa bayaknya nilai siswa yang tidak tuntas dari KKM yang telah ditentukan yaitu 65. Hal i…
Zulheri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kuntowijoyo (1943-2005) adalah pemikir muslim Indonesia yang mencetuskan pemikiranya mengenai ilmu sosial profetik. Pemikiran ini berawal dari Kuntowijoyo terinspirasikan dari tulisan-tulisan Roger Garaudy dan Muhammad Iqbal. Dari pemikiran Garaudy, Kuntowijoyo mengambil fisafat profetiknya. Filsafat Barat tidak mampu memberikan tawaran yang memuaskan ka…
Astri , Risdiana · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan pembelajaran IPA menggunakan metode eksperimen pada materi gerak benda (2) menguji pengaruh penggunaan metode eksperimen pada materi gerak benda terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III SD Negeri 1 Mireng Trucuk Klaten tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment…
Mytalia, Mytalia · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match terhadap motivasi belajar IPS pokok bahasan Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan Transportasi di kelas IV SD Negeri Ngrenak. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, yaitu penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan…
Margariska , Erlani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode inkuiri dicovery terhadap prestasi belajar IPS pada peserta didik kelas IV B SD Negeri 2 Lugosobo Gebang Purworejo. Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen dengan subjek penelitian peserta didik kelas IV B berjumlah 19 orang yang terdiri dari 9 peserta didik laki-laki dan 10 peserta d…
Evi Nur Eka, Purnamasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video pembelajaran terhadap pemahaman konsep Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa kelas IV SD negeri 2 Tamansari dan SD Negeri 2 Karanggude. Penelitian dilakukan pada bulan Maret sampai April tahun 2012. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Pop…
Didit Setyo , Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran menggunakan media powerpoint pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SD Negeri Ngebung Beran, Dusun Bugel, Panjatan, Kulon Progo dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan powerpoint sebagai media pembelajaran tehadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa kelas V…
Aprilina, Gandis · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game and Tournament terhadap hasil belajar Matematika pada materi bangun ruang sederhana siswa kelas IV SD N 4 Wates. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experimental Design dengan bentuk Pretest-Posttest Control Group Design. Variabel terikat pad…
Laksono, Faisal Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia pembelajaran terhadap penguasaan konsep IPA kelas IV di SD Negeri Bugel dan SD Negeri Pleret Kidul, Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitan ini adalah quasi eksperimen. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SD Negeri Bugel dan SD N…
Fitri , Utami · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD N Panembahan Kota Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen untuk mencari pengaruh t…
Arief Rahmat, Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil penerapan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan konvensional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD N Timuran Kota Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu untuk mencari perbedaan …
Arbangatun, Fitria Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Cooperative Learning teknik Make a Match terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Limbasari tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi exsperiment). Desain penelitian ini menggunakan Pre Test Post Test Control Group Desi…
HARIYANTO, HARIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan hasil belajar pendidikan Agama Buddha tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Wonogiri antara pembelajaran yang menggunakan media gambar dan lagu Buddhis dibandingkan pembelajaran melalui presentasi materi oleh guru dengan menggunakan buku paket, dan (2) mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran mengg…
WIWIN AULIA, ROKHANI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh positif penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. …
Fitri, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD N Panembahan Kota Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen untuk mencari pengaruh t…
NAHARINI ENDAH, LESTARI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh pembelajaran kooperatif model Group Investigation terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Mutihan, Wates, Kulon Progo. Selain tujuan umum di atas, penelitian ini juga memiliki tujuan khusus mengetahui adakah pengaruh pembelajaran kooperatif model Gro…
Nur Helny, Kuswanty · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga IPA terhadap prestasi belajar pada materi pesawat sederhana siswa kelas V SD N 4 Wates. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experimental Design dengan bentuk Pretest-Posttest Control Group Design. Variabel terikat pada penelitian ini adalah pr…
Nindyani, Veranita · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam membilang melalui kegiatan bermain dengan benda-benda konkrit di kelompok A TK Lembaga Tama III Tahun Pelajaran 2011/2012. Hal ini dilaksanakan karena dilatarbelakangi kemampuan anak dalam membilang di kelompok A TK Lembaga Tama III yang masih rendah. Subjek penelit…
EVI, NURAINI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Cepit Sewon Bantul tahun ajaran 2011/2012. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode pre-experimental designs. Desain penelitian ini adalah Intact-Group Comparison. Subjek yang …