Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cara”

23,675 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENARASIKAN TEKS HASIL WAWANCARA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 9 BATANG JAWA TENGAH

Listyarini, Febriana Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menarasikan teks hasil wawancara dengan menggunakan teknik peta pikiran. Latar belakang diadakannya penelitian di SMP Negeri 9 Batang Jawa Tengah yaitu kurangnya keterampilan siswa dalam menarasikan teks hasil wawancara. Teknik peta pikiran ini dipilih karena dapat membantu siswa menuangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

DAMEL MEDIA PASINAON PRANATACARA SAHA SESORAH TUMRAP SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATASNGANGGE ADOBE FLASH CS 5.5

Prasetiyo, Heri Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Ancasipun saking panaliten menika, ngandharaken caranipun damel media piwulang pranatacara saha sesorah mawi aplikasi Adobe Flash CS 5.5, ngandaraken validasikualitas media ingkang dipundamel mawi aplikasi Adobe Flash CS 5.5 dening dosen ahli materi saha dosen ahli media, lan ngandharaken pambiji saha pamanggih guru basa Jawi lan siswa tumrap media piwulang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 2KLATEN

Utari, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas XI di SMA Negeri 2 Klaten antara yang diajar menggunakan metode cooperative learning tipe STAD dan yang diajar menggunakan metode konvensional, (2) keefektifan penggunaan metode cooperative learning tipe STAD pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Penggunaan Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas 4 SD Negeri 1 Jimbung Klaten

Janattaka, Nugrananda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan menerapkan metode Jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 4 yang berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui teknik observasi, dan dokumentasi . Instrument yang digunakan dalam penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DI TK A BENISO RANDUBELANG SEWON BANTUL

Sudarmiyati, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita pada usia 4-5 tahun yang berada di TK A Beniso, Randubelang, Sewon, Bantul. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah anak Kelompok A TK Beniso Randubelang, Sewon, Bantul …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MODUL TERHADAP PENCAPAIAN OMPETENSI PRAKTIK MEMBUAT POLA DASAR SECARA DRAPING PADA MATA DIKLAT MEMBUAT POLA DI SMK N 4 YOGYAKARTA

Alfi , Nurnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pencapaian kompetensi praktik membuat pola dasar dengan teknik draping di SMK N 4 Yogyakarta. 2) pengaruh penggunaan media pembelajaran modul terhadap pencapaian kompetensi praktik membuat pola dasar teknik draping pada mata diklat membuat pola di SMK N 4 Yogyakarta. 3) pendapat peserta didik tentang penggunaan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IV SD NEGERI 3 TLOGOWATU KLATEN

Utami, Jari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Jawa dengan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di kelas IV SD Negeri 3 Tlogowatu Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 3 Tlogowatu Klaten yang berjumlah 25 siswa. Objek penelitiannya adalah keterampi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI MEMBERIKAN LAYANAN SECARA PRIMA KEPADA PELANGGAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA

Yuni, Susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa untuk pencapaian ketuntasan belajar pada pembelajaran memberikan layanan secara prima kepada pelanggan melalui metode pembelajaran Cooperative Script di SMK Karya Rini Yogyakarta 2) mengetahui pencapaian hasil belajar siswa pada memberikan layanan secara prima kepada pelanggan melalu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

SIMULASI MEKANISME PEMBELAJARAN CARA KERJA FUELPUMP DENGAN MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY (AR)

ZUL FADLY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Teknik pembelajaran dengan memperlihatkan gambar pada buku tentang suatu pelajaran yang bersifat abstrak dan disampaikan dengan metode ceramah merupakan kendala bagi siswa untuk memahami pelajaran itu, karena tidak tampak atau waktu kejadiannya sudah berlalu. Untuk itu diterapkanlah multimedia sebagai media pembelajaran yang dapat membantu suatu sistem p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN METODE PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG PADA SISWA KELAS VII E SMPN 2 BANJARNEGARA

MILA KARIMAH, MUARIFAH · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN METODE PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG PADA SISWA KELAS VII E SMPN 2 BANJARNEGARA oleh MUARIFAH MILA KARIMAH NIM 07201244101 ABSTRAK Penelitian ini berjudul ”Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi dengan Metode Pengamatan Objek secara Langsung pada Siswa Kelas VII E SMPN 2 Banjarnegara”. Penelitian ini bert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBICARA BERBAHASA JAWA KRAMA DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI ANAK DIDIK USIA DINI DI PAUD PUSPA INDAH DEPOK PANJATAN KULON PROGO

Prastika, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian tindakan kelas. Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara berbahasa Jawa ragam krama anak didik usia dini di PAUD Puspa Indah yang berlokasi di Desa Depok, Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo. Subjek penelitian ini adalah siswa PAUD Puspa Indah dengan jum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN DAN PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 2 BAYAT

Rohmadi, Arif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayat. Keterampilan berbicara merupakan salah satu aspek pembelajaran yang penting. Keterampilan berbicara siswa sebelum diberi tindakan belum berkembang dengan baik. Metode pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD N SARIKARYA DEPOK SLEMAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING

Retno Wulan, Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD SARIKARYA DEPOK SLEMAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING Oleh Dyah Retno Wulan NIM 07205244151 ABSTRAK Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian tindakan kelas. Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini, untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa siswa kelas V SD Sari…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

HANTARAN PERKAWINAN DALAM PEMINANGAN SECARA ADAT REMPAK DITINJAU MENRUT HUKUM ISLAM (Studi Kasus Desa Rempak Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak)”

Khairunnas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adat Rempak Ditinjau Menrut Hukum Islam (Studi Kasus Desa Rempak Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak)” Penelitian ini di latar belakangi dengan Salah satu kebiasaan di tengah masyarakat sebagaimana yang terjadi di Desa Rempak Kabupaten Siak dalam melakukakn pra nikah adalah dengan memberikan uang hantaran sebagai pra syarat dalam melakukan perkawinan. Ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI DAN KOMPETENSI MENGGAMBAR SECARA KERING MENGGUNAKAN MEDIA JOB SHEET PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA KELAS X DI SMK PEMBANGUNAN PACITAN

YULI, RETNANINGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran Menggambar secara kering menggunakan media Job Sheet pada mata diklat Menggambar busana. 2) Mengetahui peningkatan motivasi belajar Menggambar secara kering menggunakan media Job Sheet pada mata diklat Menggambar busana 3) Mengetahui peningkatan kompetensi Menggambar secara kering me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KELILING KELOMPOK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUSUMA 1 NOLOGATEN

Nuning , Krisnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berbicara pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Kusuma I Nologaten Catur Tunggal Depok Sleman melalui model pembelajaran kooperatif teknik keliling kelompok. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Kusuma 1 Nologaten Catur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN GAMBAR SERI UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK TK KELOMPOK A

Ni'mah, Charirotun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media papan gambar seri yang menarik dan layak digunakan sebagai media pembelajaran di kelas untuk menstimulasi kemampuan berbicara anak TK. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, yang menggunakan prosedur langkah-langkah dari Borg and Gall. Langkah pertama yaitu studi pendahuluan yaitu anali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA ANAK MELALUI PENGGUNAAN GAMBAR KARYA ANAK DI TK KARTIKA IV-38 DEPOK SLEMAN

Syamsiyatun, Atri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bicara anak melalui penggunaan gambar karya anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B1 TK Kartika IV-38, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman yang berjumlah 12 anak. Penelitian ini dilaksana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR DI KELOMPOK A TK ABA BOGORAN BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012

Nurjanah, Nurjanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan gambar di kelompok A TK ABA Bogoran Kecamatan Bantul, Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif dengan desain penelitian Kemmis &…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Resepsi Kesadaran Berbahasa secara Kritis (Critical Language Awareness) dalam Penulisan Fiksi pada Guru dan Siswa SMA se-DIY

Suminto A Sayuti, Ph.D; Esti Swatika, Sari; Beniati, Lestyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Resepsi Kesadaran Berbahasa secara Kritis (Critical Language Awarenes s(CLA) pada karya fiksi guru dan siswa SMA se-DIY. Paradigma Kesadaran Berbahasa (Language Awareness) yang dipakai untuk mengelaborasi elemen-elemen dalam kehidupan manusia sebagai makhluk lokal, nasional, dan global yang tidak dapat dilepaskan dar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 15 / 1184 Berikutnya →