Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“variabel”

3,943 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengaruh Kemampuan Membaca Al Qur’an terhadap Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Cendana Pekanbaru

Ahmad Shodkin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ahmad Shodkin, (2020) : Pengaruh Kemampuan Membaca Al Qur’an terhadap Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Cendana Pekanbaru Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan membaca al-Qur’an sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan pemahaman materi Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

PENGARUH KECERDASAN SPRITUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Suparman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yaitu banyak orang yang berpendapat bahwa untuk meraih prestasi belajar yang tinggi, seseorang harus memiliki Intelligence Quotient ( IQ ) yang tinggi. Kenyataannya, dalam proses pembelajaran banyak dijumpai siswa yang cerdas dengan prestasi akademik cemerlang, namun tidak mampu mengelolah spiritua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Pembelajaran Remedial dan Pengayaan Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Tualang Kabupaten Siak

Mardiati Diantama, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Mardiati Diantama, (2020): Pengaruh Pembelajaran Remedial dan Pengayaan Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada pengaruh secara signifikan pembelajaran remedial dan pengayaan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Pemahaman Materi Hukum Bacaan Alif Lam Syamsiyah dan Alif Lam Qamariyah terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Sekolah Menengah Pertama Tri Bhakti Pekanbaru

Fitri handayan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fitri handayani, (2019) : Pengaruh Pemahaman Materi Hukum Bacaan Alif Lam Syamsiyah dan Alif Lam Qamariyah terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Sekolah Menengah Pertama Tri Bhakti Pekanbaru Penelitian terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi hukum bacaan alif lam syamsiyah dan alif lam qamariyah sebagai variable x ( variabel b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP AKHLAK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU

Ahmad Syaifudin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di dasari bahwa pendidikan karakter mempengaruhi akhlak siswa. Subjek penelitian ini adalah Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian adalah pengaruh implementasi pendidikan karakter terhadap akhlak siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU FIKIH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER AL-HIDAYAH KAMPAR

DITA ANGRAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh gejala yang menunjukkan tidak adanya pengaruh variasi gaya mengajar guru fikih terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variasi gaya mengajar guru sebagai variabel X ( variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG AKTIF DENGANSISWA YANG TIDAK AKTIF DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

Oved Niati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variabel X Hasil Belajar Siswa yang Aktif dalam Pembelajaran Fikih dan variabel Y Hasil Belajar Siswa yang Tidak Aktif dalam Pembelajaran Fikih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang aktif dengan siswa yang tidak aktif dalam pembelajaran fikih di Madrasah T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

Hubungan Konsep Diri Dan Kepuasan Kerja Dengan Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Tebing Tinggi

Zahara, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) hubungan antara konsep diri dengan kinerja guru MIN Kota Tebing Tinggi, (2) hubungan antara kepuasan kerja dengan kinerja guru MIN Kota Tebing Tinggi, dan (3) hubungan antara konsep diri dan kepuasan kerja secara bersama-sama dengan kinerja guru Min Kota Tebing. Populasi penelitian adalah se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Hubungan Layanan Informasi dan Layanan Penguasaan Konten Dengan Pemahaman Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 4 Medan.

Harahap, Muhammad Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan secara umum adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran untuk peserta didik agar secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat,maka dengan ini pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Perilaku Sosial Siswa Madrasah Aliyah di Provinsi Riau ( Studi Pengaruh Berpikir Qur’ani, Gaya Mengajar dan Kecerdasan Emosional Guru Pendidikan Agama Islam)

Rasyidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil penelitian awal didapati data perilaku sosial siswa Madrasah Aliyah di Provinsi Riau rendah. Rendahnya perilaku sosial siswa tersebut diduga karena pengaruh berpikir qur’ani, gaya mengajar dan kecerdasan emosional guru pendidikan agama Islam. Oleh karen itu tujuan untuk dalam penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh gaya ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah terhadap Mutu Akademik Guru Madrasah Ibtidaiyah SeKecamatan Tualang Kabupaten Siak Sri Indrapura

Evi Yulianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan unsur yang sangat menentukan keberhasilan pendidikan. Pendidikan yang unggul tidak lepas dari peran guru yang unggul pula. Pemberdayaan mutu guru perlu dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan. Kepemimpinan yang baik juga sangat mempengaruhi pencapaian tujuan organisasi dan berpengaruh terhadap mutu pegawai yang dipimpinnya. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Akhlak Peserta Didik SMA di Kabupaten Kampar

Zaydinal Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru pendidikan agama Islam sudah terlihat baik, akan tetapi sebagian akhlak peserta didik masih terlihat kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru pendidikan agama Islam terhadap akhlak peserta didik S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Kecamatan Sekupang Kota Batam

Dailami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan yang sangat penting bagi umat Islam dimana pun berada, baik bagi anak-anak, remaja maupun orang tua. Apalagi bagi anak usia sekolah, maka pendidikan Agama Islam merupakan sebuah keharusan. Karena usia anak sangat rentan dan labil maka perlu adanya pondasi agama yang bisa di jadikan pedoman agar mereka dapat tum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 KAMPAR

INDRIANI PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu penampilan guru dalam mengajar (variabel bebas/variabel X) dan perhatian siswa pada mata pelajaran Fikih (variabel terikat/variabel Y). Rumusan Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan penampilan guru dalam mengajar terhadap perhatian siswa pada mata pelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM PULAU KIJANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

LAILATUL QOMARIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kualitas pembelajaran siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Ulum Pulau Kijang Kabupaten Indragiri Hilir. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kreativitas guru terhadap kualitas pembelajaran siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Darul U…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH ALIYAH NEGERI 01 KAMPAR

NURIKHLAS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi adalah dorongan dari dalam diri individu untuk melakukan aktivitas-aktivitas guna mencapai suatu tujuan. Sedangkan motivasi belajar adalah suatu dorongan yang timbul dari dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar dan mengarahkan aktifitas siswa untuk belajar sehingga tujuan yang dikehendaki siswa tercapai. Prestasi belajar adalah hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH GUPPI BANDAR SUNGAI KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

DESSY WULAN SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan Keaktifan mengikuti Kegiatan Pramuka terhadap Kecerdasan Emosional Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah GUPPI Bandar Sungai, Kecamatan Sabak Auh, Kabupaten Siak. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH DISIPLIN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

KARTINE ANNISRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Disiplin Kelas Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran FIKIH di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru tahun ajaran 2017/2018.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan IX Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru yang berjumlah 260 siswa dari 8 kelas, sedangkan sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING(PjBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH

ANNISA WAHIDATUL ASMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu upaya menyikapi masalah kemampuan penalaran matematis adalah melalui pemilihan model pembelajaran. Model Project Based Learning merupakan suatu model yang memberikan kesempatan kepada siswa agar aktif dan mengembangkan kemampuan tingkat tinggi, salah satunya kemampuan penalaran matematis. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat

Dzaki, Khairul Fata · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kreativitas guru dalam menggunakan media pembelajaran dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih kelas VIII di MTs Tarrbiyah Islamiah Hinai Kiri Secanggang Langakat. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan design penelitian kuantitatif deskriptif korelasional, yaitu pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi