Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“validasi”

2,194 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

DAMEL MEDIA PIWULANG GAMELAN JAWI KANGGE SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V MAWI APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8

Setiyana, Klasobo Ervika Aji · Universitas Negeri Yogyakarta

Ancasipun saking panaliten menika, ngandharaken caranipun damel media piwulang gamelan Jawi mawi aplikasi Macromedia Flash Professional 8, ngandharaken validasi kualitas media ingkang dipundamel mawi aplikasi Macromedia Flash Professional 8 dening dosen ahli materi saha dosen ahli media, lan ngandharaken pambiji saha pamanggih guru basa Jawi lan siswa tumrap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI DIRI DALAM PENGEMBANGAN SEKOLAH MENYONGSONG KURIKULUM 2013 DI SMK DIY

Nuchron, Nuchron; Nurdjito, Nurdjito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) Mengembangkan model, prosedur, dan instrumen evaluasi diri yang dapat dijadikan indikator yang penting dan relevan untuk mengevaluasi SMK; (2) Mengembangkan instrumen evaluasi diri yang dapat mewadahi atau mencakup komponen dan indikator kinerja SMK dalam peningkatan kinerja secara berkelanjutan; (3) Menguji model evaluasi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI DIRI DALAM PENGEMBANGAN SEKOLAH MENYONGSONG KURIKULUM 2013 DI SMK DIY

Nuchron, Nuchron; Nurdjito, Nurdjito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) Mengembangkan model, prosedur, dan instrumen evaluasi diri yang dapat dijadikan indikator yang penting dan relevan untuk mengevaluasi SMK; (2) Mengembangkan instrumen evaluasi diri yang dapat mewadahi atau mencakup komponen dan indikator kinerja SMK dalam peningkatan kinerja secara berkelanjutan; (3) Menguji model evaluasi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika untuk Siswa SMK Kelas XI Semester Ganjil Jurusan Akuntansi di Sleman dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual

Suhartini, Suhartini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkatpembelajaran matematika SMK kelas XI jurusan akuntansi dengan pendekatan pembelajaran kontekstual yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian adalah research&development (R&D). Penelitian mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model Borg & Gall. Tahap-tahap yang dilalui sampai dipero…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

GAME TEBAK GAMBAR BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8

Sri Esti , Setianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan menguji kelayakan Game Tebak Gambar Bahasa Inggris untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV. Game ini berisi tentang kosakata bahasa Inggris untuk siswa kelas IV, yang diharapkan dapat membantu siswa dalam belajar mengenal kosakata bahasa Inggris. Game ini dikembangkan dengan menggunakan Macromedia Flash 8. Metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAINKAN DRAMA MELALUI PENDEKATAN PAKEM DI KELAS V SD KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013

Astria, Citra Nungky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memainkan drama melalui pendekatan PAKEM di kelas V SD Kasihan Bantul tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa dan guru kelas V SD Kasihan Bantul. Instrumen penelitian divalidasi melalui pertimbangan ahli (expert judgement),yaitu guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan E-Learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Semester III PTAI (Perguruan Tinggi Agama Islam)

Anam, Nurul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Semester III STAI Al-Qodiri, (2) mengetahui kualitas e-learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan sebagai media pembelajaran, dan (3) mengetahui efektifitas perkuliahan Mata Kuliah Psikologi Pendidikan menggunakan e-learning. Jenis penelitian ini adalah peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Multilateral Dengan Permainan Kotak dan Bola pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah

Furkan, Furkan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan kotak dan bola untuk mengembangkan keterampilan multilateral siswa sekolah dasar kelas bawah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Subjek penelitian ini adalah siswa sekolah dasar kelas bawah. Model yang dikembangkan adalah permainan kotak dan bola dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam

Isma'il, Isma'il · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) mengembangkan multimedia pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk siswa Madrasah Tsanawiyah kelas VII, 2) menghasilkan multimedia pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yang layak, baik dari aspek materi, aspek pembelajaran, aspek tampilan, dan aspek media. Penelitian ini adalah merupakan penelitian dan pengembangan (researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Evaluasi Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar di SD Al - Irsyad 02 Cilacap

Wihardaningsih, Sri Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: mengevaluasi penyelenggaraan program percepatan belajar di SD Al – Irsyad 02 Cilacap, mengetahui deskripsi empirik program percepatan belajar di SD Al Irsyad 02 Cilacap, mengetahui berapa jauh dampak atau kesenjangan yang terjadi pada peserta program percepatan belajar, dan untuk mengetahui hambatan dan permasalahan yang berhu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL PENDIDIKAN BERBASIS KOMPETENSIPADA BIDANG VOKASI

Pardjono, Prof., Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengembangkankerangka model Pendidikan Berbasis Kompetensi pada Bidang Vokasi.; (2)mengembangkan rambu-rambu dan ruang lingkup semua komponen model tentang efektivitas pelaksanaan teaching factory, pengembangan Kurikulum, evaluasi pencapaian kompetensi, Uji Kompetensi dan Sertifikasi pendidikan berbasis kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL PENDIDIKAN BERBASIS KOMPETENSIPADA BIDANG VOKASI

Pardjono, Prof., Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengembangkankerangka model Pendidikan Berbasis Kompetensi pada Bidang Vokasi.; (2)mengembangkan rambu-rambu dan ruang lingkup semua komponen model tentang efektivitas pelaksanaan teaching factory, pengembangan Kurikulum, evaluasi pencapaian kompetensi, Uji Kompetensi dan Sertifikasi pendidikan berbasis kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK KONTEKSTUAL BERBANTUAN KOMPUTER (MODUL ELEKTRONIK) DALAM MATADIKLAT PEMESINAN

Sudji Munadi, Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bermaksud menemukan model/pola pembelajaran konstruktivistik kontekstual berbantuan media komputer yang teruji secara teoritik dan empirik pada matadiklat pemesinan dalam kompetensi Melakukan pekerjaan dengan Mesin Frais. Pada tahun pertama penelitian ini bertujuan untuk merancang, membuat dan memvalidasikan media pembelajaran berbantuan media…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

PENINGKATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MELALUI MODEL PEMBUATAN MEDIA BIMBINGAN PADA GURU PEMBIMBING SMP DI WILAYAH KULONPROGO

Muh. Farozin, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan penelitian tahap pertama. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan suatu model layanan Bimbingan dan Konseling bagi siswa melalui pembuatan media bimbingan dan konseling pada guru pembimbing di tingkat SMP. Tujuan khusus dalam penelitian ini adalah : revisi terhadap draft buku naskah layanan Bimbingan dan Konseling hasil p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PERAN PT. SAMPOERNA TBK DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME USAHA TOKO KELONTONG MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN SRC (SAMPOERNA RETAIL COMMUNITY) DI KOTA PEKANBARU PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH

CAHAYA RIZKI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Cahaya Rizki (2023): Peran PT. Sampoerna Tbk Dalam Meningkatkan Profesionalisme Usaha Toko Kelontong Melalui Program Pemberdayaan SRC (Sampoerna Retail Community) di Kota Pekanbaru Perspektif Ekonomi Syariah SRC (Sampoerna Retail Community) adalah jaringan toko kelontong masa kini yang bergabung dalam program kemitraan, pembinaan dan pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Pengembangan media bokklet berbasis SETS (Science, Enviroment, Technology, Society) materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya di MTsN 2 Kampar.

Nur Afni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Afni, (2022): Pengembangan media bokklet berbasis SETS (Science, Enviroment, Technology, Society) materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya di MTsN 2 Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketersediaan Media berupa bahan ajar yang berbasis SETS masih jarang ditemui,khususnya disekolah Madrasah yaitu di MTsN 2 Kampar. Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN INTERACTIVE LEARNING BERBASIS SOFTWARE LECTORA INSPIRE DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTsN 1 BENGKALIS

TRIA NORANTY, -Tria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tria Noranty (2022) : Pengembangan Media Pembelajaran dengan Menggunakan Interactive Learning berbasis Software Lectora Inspire dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs N 1 Bengkalis Penelitian ini bertujuan untuk membuat pengembangan Media Interactive Learning pada mata pelajaran Al-Qur?an Hadits Kelas VII MTsN 1 Bengkalis, untuk mengetahui validasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWA MTs HUMAIROH HNN TARAI BANGUN

MUHAMMAD RENARDO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Muhammad Renardo, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Contextual Teaching And Learning Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa MTs Humairoh Tarai Bangun ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi Aritmatika Sosial …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI OPERASI ALJABAR UNTUK SISWA SMP/MTs

Nadya Tafari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nadya Tafari, (2021) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Pendekatan Problem Based Learning (PBL) pada Materi Operasi Aljabar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa berupa Lembar Kerja Siswa Matematika berbasis pendekatan Problem Based Learning (PBL) pada materi Operasi. Jenis penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengembangan eModul Bryophyta Dengan Kajian Islami Sebagai Bahan Ajar Di Era New Normal

Saragih, Linda Amalia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar tambahan berupa eModul Bryophyta dengan Kajian Islam serta mengetahui kualitas produk yang dikembangkan berdasarkan penilaian dari beberapa validasi, guru dan peserta didik sebagai responden. Desain pengembangan produk menggunakan model Borg &Gall dengan 7 tahap pengembangan. e-Modul Bryophyta dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi