Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“arab”

1,122 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2011

PELAKSANAAN PENGAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PONDOK PESANTREN BABUSSALAM PEKANBARU

Hemelia Razalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriftif dangan persentase. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pengajaran Bahasa arab siswa kelas VIII di sekolah menengah pertama pondok pesantren babusalam pekanbaru. Adapun permasalahan pada penelitian : 1. Sebagian siswa masih ada yang tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru 2. Guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGGUNAAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ANSHOR AL SUNNAH AIR TIRIS RIAU

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab melalui penggunaan portofolio. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian yang dilakukan untuk memperbaiki kekurangan kekurangadalam pembelajaran di kelas, salah satunya meningkatkan hasil belajar bahasa arab dengan cara melakukan tindakan- tindakan tert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MELALUI METODE LANSUNG DENGAN TEKNIK BERTUKAR PASANGAN DI PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN TARAI BANGUN KABUPATEN KAMPAR

Mardaleni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di podok pesantren Darul Qur’an Tarai Bangun Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, Guru telah menggunakan berbagai macam metode untuk meningkatkan motivasi belajar bahasa arab siswa. Namun metede yang digunakan oleh tersebut belum dapat meningkatkan motivasi belajar siswa secara baik. Oleh karna itu peneliti mencoba untuk meningkatkan motivasi siswa dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EFEKTIFITAS STRATEGI “ACTIVE LEARNING” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MTS NEGERI LIPAT KAIN KAMPAR KIRI

Adrian · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran pada kemampuan membaca antara siswa yang diajar dengan strategi “Active Learning” dan siswa yang diajar tanpa menggunakan strategi “Active Learning” dalam pembelajaran Bahasa arab di MTs Negeri Lipat Kain Kampar Kiri. Subjek dalam penelitian ini adalah sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Peer Lessons Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di Mts Diniyah Putri Kota Pekanbaru

Nurbaiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian experimen (uji coba) yaitu peneliti berperan langsung (mengajar) dalam proses pembelajaran, Penelitian ini menggunakan dua lokal, yaitu lokal yang di jadikan experimen dan lokal yang di jadikan lokal kontrol. Hal ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa antara lokal experimen yang di terapkan strategi koop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

EFEKTIFITAS PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL AND TEACHING LEARNING (CTL) DALAM MENURUNKAN AFFECTIVE FILTER SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMA MUHAMMADIYAH SUKAJADI PEKANBARU

Elfia Roza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian experiment, dengan tujuan untuk mengetahui apakah pendekatan CTL efektif dalam menurunkan affective filter siswa pada proses pembelajaran bahasa arab dan apa saja dampak positif dan dampak negative nya setelah diterapkan pendekatan CTL pada proses pembelajaran bahasa arab. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas II,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

Penerapan Metode Eklektik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Guru Penutur Asli Pada Pembelajaran Kemampuan Berbicara Terhadap Siswa Kelas XII Di Pesantren Al-Imam Ibnu Katsir Pekanbaru Riau

MUHAMMAD UBADAH, MUH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode eklektik dalam pembelajaran bahasa arab dengan guru penutur asli pada pembelajaran kemampuan berbicara terhadap siswa kela XII di pesantren al-imam ibnu katsir Pekanbaru Riau, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik wawa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

METODE PEMBELAJARAN QOWAID OLEH GURU BAHASA ARAB DI MTsN 1 PADANGSIDIMPUAN

MUHAMMAD AGUS DARMAWAN, MASD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode desktiftif kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana metode pembelajaran bahasa arab dan bagaimana penggunaan metode pembelajaran qawaid di MTsN I Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan data skunder yang berkaitan deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

Penyusunan Materi Ajar dalam Rangka Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa

Ulhaq, Nadia; Lubis, Lahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Materi ajar merupakan aspek penting dari suatu kurikulum, sehingga penyusunan yang baik mampu mencapai tujuan pembelajaran. Pada masa ini, sering ditemui pendidik menggunakan materi ajar yang beredar dipasaran. Kecenderungan pendidik seperti ini dapat membunuh kreativitas dalam mengembangkan materi dan tidak terasahnya keterampilan siswa, karena ketergant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII SMP IT AL FITYAH PEKANBARU

MUHAMMAD RIFQI ANANDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPIT Al-Fityah Pekanbaru. dengan melihat berpengaruh atau tidaknya Model Pembelajaran Scramble Terhadap Motivasi Belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Model Pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Metode Artikulasi Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab

Anggi Saputra, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anggi Saputra, (2020) : Metode Artikulasi Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahas Arab Penelitian ini adalah penelitian pustaka. Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan pengaru metode artikulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Arab, maka peneliti membatasi penelitian ini pada metode artikulasi dalam meningkatka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Efektifitas Metode Silent Way dengan ?? Menggunakan Media Word Wall dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara pada Siswa Kelas VIII MTs Miftahul Ulum Pelalawan

Sri Ardika Gusti Anggela, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Ardika Gusti Anggela, (2020): Efektifitas Metode Silent Way dengan ?? Menggunakan Media Word Wall dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara pada Siswa Kelas VIII MTs Miftahul Ulum Pelalawan Penelitian ini adalah penelitian eksprimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode Silent Way dengan men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penggunaan Media Papan Saku Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di MTs Madinatussalam Sumatera Utara - Tembung

Sihombing, Nurhayani · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas tentang “Penggunaan Media Papan Saku Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII MTs Madinatussalam Tembung Sumatera Utara”. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan (1) penerapan pembelajaran keterampilan menulis yang dilakukan di kelas VIII-3 MTs Madinatussalam Sumatera Utara, Tembung. (2) penggunaan media papan saku pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Araba Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nst, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penggunaan Media Berbasis Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Pada Kelas VII MTS.S Pesantren Modern Fajrul Iman, Patumbak, Deli Serdang

Lestari, Ana Dewi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kempuan guru dalam pembelajaran bahasa Arab dengan menggunkan media, hal ini menyebabkan hasil belajar siswa yang kurang maksimal. Penelitina ini bertujuan untuk membantu meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa dengan menggunakan media terutama menggunakan media berbasis video animasi. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Desain Media Pembelajaran Bahasa Arab “Ular Tangga” untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa Kelas VIIMts Swasta Ira Medan

Syafnida, Syafnida · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi yang berjudul Desain Media Pembelajaran Bahasa Arab “Ular Tangga” UntukMeningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa Kelas VIIMts Swasta Ira Medanbertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran bahasa Arab yang dapat membantu peserta didik karena dengan media ini siswa dapat meningkatkan dan mengembangkan kemampuan berb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas XII SMK Tritech Bhayangkara Medan

Dinda, Anwinda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Arab siswa kelas XII TKJ-I Smk Tritech Bhayangkara Medan dengan penerapan metode Mind Mapping. Data hasil penelitian diperoleh dari tes hasil belajar siswa, wawancara, catatan lapangan, dan dokume…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas XII SMK Tritech Bhayangkara Medan

Dinda, Anwinda · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

ANALISIS PENGARUH PEMBIAYAAN MUDHARABAH, PEMBIAYAAN MURABAHAH, PEMBIAYAAN MUSYARAKAH, DAN PEMBIAYAAN SEWA IJARAH TERHADAP PROFITABILITAS BANK UMUM SYARIAH DI INDONESIA PERIODE 2016-2019

DONGORAN, MIPTA HUSSAHDIAH · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Analisis Pengaruh Pembiayaan Mudharabah, Pembiayaan Musyarakah, Pembiayaan Murabahah, Dan Pembiayaan Sewa Ijarah Terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah Di Indonesia Periode 2016-2019 x + 83 Halaman + 8 gambar + 1 grafik + 15 Tabel + 2020 + 9 Lampiran Kata kunci : Pembiayaan Mudharabah, Pembiayaan Musyarakah, Pembiayaan Murabahah, Pembiayaan Sewa Ijara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PROSEDUR PELAKSANAAN PEMBAYARAN SUMBANGAN PEMBINAAN PENDIDIKAN (SPP) MELALUI AKAD MUDHARABAH PADA PT. BANK SYARIAH MANDIRI KANTOR CABANG PEMBANTU PANGKALAN KERINCI

Nora Mustika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) adalah sejumlah biaya yang dibebankan kepada siswa atau mahasiswa untuk membantu lembaga pendidikan memperlancar proses belajar mengajar. Dalam pelaksanaan pembayaran SPP di PT Bank Syariah Mandiri KCP Pangkalan Kerinci masih terdapat kendala- kendala yang dihadapi sehingga penulis ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 13 / 57 Berikutnya →