Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terintegrasi”

367 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 10 Juli – 12 September 2015

Reni Stri Swari, Reni Stri Swari · Universitas Negeri Yogyakarta

Kualitas seorang calon pendidik tentulah perlu senantiasa ditingkatkan demi kualitas pembelajaran kelak. Hal ini menjadikan setiap universitas membentuk suatu program demi membentuk pribadi yang berkepribaidan unggul dan berkualitas. Program Kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program kegiatan yang memadukan antara progam kegiatan Kuliah Kerj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 2 WATES

M. Farid Febrika Ulfan, M. Farid Febrika Ulfan · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya dari pada Program Pengenalan Lapangan adalah terbentuknya pribadi calon guru yang nantinya memiliki segudang pengetahuan yang diperlukan bagi profesinya serta cakap dan dapat digunakan dalam penyelengaraan pendidikan. Karena melalui Program Pengenalan Lapangan (PPL) semua teori-teori yang telah diperoleh dari perguruan tinggi dapat diaplik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DI LINGKUP SEKOLAH DILIHAT DARI SIKAP RELIGIUS DAN KEJUJURAN PESERTA DIDIK SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA DENGAN SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Rakhmawati, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) implementasi nilai karakter di SMK Negeri dan SMK Muhammadiyah, (2) sikap religius dan kejujuran meliputi moral knowing, moral feeling dan moral action peserta didik, dan (3) perbedaan sikap religius dan kejujuran antara peserta didik SMK Negeri dan SMK Muhammadiyah Yogyakarta Jenis penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PELATIHAN PENDIRIAN DAN PENGELOLAAN STUDENT COMPANY (SC) DI SMA MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA

Endang, Mulyani; Tejo, Nurseto; Adeng, Pustikaningsih, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka mengembangkan jiwa wirausaha siswa, tim pengabdi bermaksud mengadakan ekstrakurikuler baru di SMA yaitu ekstrakurikuler berbentuk yang Student Company, untuk itu maka dilakukan kegiatan PPM yang berjudu “Pelatihan Pendirian Dan Pengelolaan Student Company (SC) Di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta” sebagai langkah awal implementasi ekstrakurikuler te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN KARAKTER KERJA DI SMK

Badraningsih, Lastariwati; Kokom Komariah, M.Pd.; Siti, Hamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah: (1) memberi wawasan tentang karakter kerja pada guru-guru SMK bidang produktif. (2) Melatih pembuatan RPP berdasarkan kurikulum 2013 dengan penerapan karakter kerja. (3) Melatih guru-guru SMK bidang produktif untuk cara mengimplementasikan karakter kerja dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan permasalahan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 SRANDAKAN

Fitria Marthasari, Fitria Marthasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari bangku perkuliahan maupun diluar pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU Praktek Pengalaman Lapangan II (PPL II) Di SLB N 1 YOGYAKARTA

Riana Wijayanti, Riana Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan merupakan suatu program yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam menguasai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi sehingga setelah menyelesaikan pendidikan mereka mempunyai ketrampilan sebagi tenaga profesional kependidikan dan siap untuk secara mandiri mengembangkan tugas sebagi guru yang cerd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Merri Marsita Dewi, Merri Marsita Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Pelaksanaan PPL sendiri saling terintegrasi dan saling mendukung antara satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai program terpadu tersebut adalah memberikan pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI KEPEK

WIKA RENI, WIKA RENI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam melengkapi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat, untuk itu Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai satu program yang dapat melaksanakan butir tersebut, yaitu dengan satu program yang disebut Kuliah Kerja Nyata (KKN), dalam kegiatan KKN ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI KEPEK

WAHYU PRATITIS, WAHYU PRATITIS · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam melengkapi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat, untuk itu Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai satu program yang dapat melaksanakan butir tersebut, yaitu dengan satu program yang disebut Kuliah Kerja Nyata (KKN), dalam kegiatan KKN ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI KEPEK

GALIH MUNIAGE, GALIH MUNIAGE · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam melengkapi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat, untuk itu Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai satu program yang dapat melaksanakan butir tersebut, yaitu dengan satu program yang disebut Kuliah Kerja Nyata (KKN), dalam kegiatan KKN ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI KEPEK

DIMAS FAJAR HARMAWAN, DIMAS FAJAR HARMAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam melengkapi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat, untuk itu Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai satu program yang dapat melaksanakan butir tersebut, yaitu dengan satu program yang disebut Kuliah Kerja Nyata (KKN), dalam kegiatan KKN ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PPL LOKASI DI SD NEGERI GEMAWANG Gemawang, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta

Febri Sulianto, Febri Sulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari bangku perkuliahan maupun dilua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MORAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMPIT IHSANUL FIKRI MAGELANG

Desiastari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan moral dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMPIT Ihsanul Fikri Magelang. Pengimplementasian pendidikan moral dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ini meliputi penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), penerapan metode pembelajaran, dan teknik evaluasi hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI MATERI DAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA KTSP 2006 DAN KURIKULUM 2013 BAHASA INDONESIA JENJANG SMP DI KOTA YOGYAKARTA

Ismatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan materi dan pembelajaran teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013. Terdapat tiga tema yang menjadi fokus utama dalam penelitian ini, yakni (1) pemahaman guru Bahasa Indonesia terhadap perbedaan konsep teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013; (2) perbandingan materi teks eksposisi pada KTSP 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Model Permainan Aktivitas Luar Kelas (Outbound) untuk Mengembangkan Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik Siswa Sekolah Menengah Atas

Setyawan, hendra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan ALK yang layak digunakan sebagai materi pembelajaran penjas, serta efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu bentuk pembelajaran terintegrasi yang efektif dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Integrasi Nilai-Nilai Keindonesiaan dalam Proses Pembelajaran Sains di SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta

Fahruddin, Moh. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pemahaman guru sains dan siswa tentang nilai-nilai keindonesiaan, (2) pengintegrasian nilai-nilai keindonesiaan dalam proses pembelajaran sains, dan (3) suasana sekolah yang dikembangkan dalam upaya mendukung proses pengintegrasian nilai-nilai keindonesiaan dalam pembelajaran sains di SMP Muhammadiyah 10 Yo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERAN GURU SOSIOLOGI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA N 1 SEYEGAN

Setiawan, Ahmad Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter (Character Building) sekarang ini sedang digalakkan di Indonesia, sehingga peneliti tertarik untuk meneliti peran guru sosiologi dalam mengimplementasikan pendidikan karakter di SMA N 1 Seyegan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan 1) mengetahui realitas pembelajaran sosiologi di SMA N 1 Seyegan 2) mengetahui peran guru sosiologi dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 12 / 19 Berikutnya →