LAPORAN PPL LOKASI DI SD NEGERI GEMAWANG Gemawang, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta
Febri Sulianto, Febri Sulianto · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling
terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai
kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai
calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari
bangku perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan potensi
masyarakat lingkungan sekolah.
Kegiatan PPL dilaksanakan di SD Negeri Gemawang yang beralamat di Gemawang,
Sinduadi, Mlati, Sleman, dengan jumlah mahasiswa 3 orang. Kegiatan PPL di SD Negeri
Gemawang dilaksanakan selama dua setengah bulan yaitu mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai
17 September 2014. Praktek mengajar dimulai dari tanggal 18 Juli sampai dengan 10
September 2014, dilakukan sebanyak 9 kali pertemuan teori dan praktek di kelas I, II, III, IV,
V, dan VI. Pokok bahasan yang diajarkan meliputi pendidikan kesehatan gigi dan mulut,
dasar gerak jalan dan lari, kombinasi gerak keseimbangan, permainan tradisional, permainan
bola kecil, dan permainan bola besar
Adapun program-program yang dilaksanakan berorientasi pada bidang akademik,
baik yang sudah direncanakan maupun program yang tidak direncanakan sejak awal atau
program insidental.
Untuk program PPL individu yaitu meliputi kegiatan persiapan, kegiatan mengajar
teori dan praktik Dasar Kompetensi Tematik. Hasil dari pelaksanaan PPL adalah pengetahuan
terpadu dengan mengaplikasikan teori dan praktik disekolah. Selain harus mampu
melaksanakan praktik mengajar dan mengelola administrasi kelengkapan guru, mahasiswa
juga dituntut untuk memiliki kompetensi personal maupun sosial. Dalam praktik PPL,
mahasiswa dituntut untuk selalu berinovasi terhadap pembelajaran, serta memadukan
pembelajaran dengan pendidikan karakter. Banyak sekali pengalaman yang mengasyikan
selama PPL, tetapi karakter sebagai guru belum dapat saya ciptakan karena minimnya
pengalaman mengajar dan pertama kalinya berhadapan dengan siswa secara langsung.
Pengalaman yang diperoleh tersebut sangat berguna bagi mahasiswa sebagai calon guru.
Dalam melaksanakan kegiatan PPL, penyusun berusaha sebaik mungkin dalam menjalankan
tugas dan berusaha menjalin kerjasama dengan semua pihak yang terkait demi kelancaran
proses PPL tersebut.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA
Hargiyarto, Putut
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September
DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d
Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji
HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Lavanjaya, Febri
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY
Andy Prabowo, Andy Prabowo
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta
Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif Dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Konstruksi Bangunan dan Praktik Kayu” Di SMK NEGERI 2 KLATEN
Ary Yuliono, Ary Yuliono
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN
Febriliani, Febriliani
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY Lokasi : SMP Negeri 1 Berbah
Tita Ayu Kartika, Tita Ayu Kartika
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK NEGERI 3 KASIHAN (SMSR) YOGYAKARTA
Yuvincha Rievank Bryna Issant Poerwa, Yuvincha Rievank Bryna Issant Poerwa
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA
Hargiyarto, Putut · 2009
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September
DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d
Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji · 2014
HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Lavanjaya, Febri · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY
Andy Prabowo, Andy Prabowo · 2015
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta
Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA
Hargiyarto, Putut · 2009
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September
DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d
Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji · 2014
HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Lavanjaya, Febri · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY
Andy Prabowo, Andy Prabowo · 2015
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta
Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa · 2015