REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PPL LOKASI DI SD NEGERI GEMAWANG Gemawang, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta

Febri Sulianto, Febri Sulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling
terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai
kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai
calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari
bangku perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan potensi
masyarakat lingkungan sekolah.
Kegiatan PPL dilaksanakan di SD Negeri Gemawang yang beralamat di Gemawang,
Sinduadi, Mlati, Sleman, dengan jumlah mahasiswa 3 orang. Kegiatan PPL di SD Negeri
Gemawang dilaksanakan selama dua setengah bulan yaitu mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai
17 September 2014. Praktek mengajar dimulai dari tanggal 18 Juli sampai dengan 10
September 2014, dilakukan sebanyak 9 kali pertemuan teori dan praktek di kelas I, II, III, IV,
V, dan VI. Pokok bahasan yang diajarkan meliputi pendidikan kesehatan gigi dan mulut,
dasar gerak jalan dan lari, kombinasi gerak keseimbangan, permainan tradisional, permainan
bola kecil, dan permainan bola besar
Adapun program-program yang dilaksanakan berorientasi pada bidang akademik,
baik yang sudah direncanakan maupun program yang tidak direncanakan sejak awal atau
program insidental.
Untuk program PPL individu yaitu meliputi kegiatan persiapan, kegiatan mengajar
teori dan praktik Dasar Kompetensi Tematik. Hasil dari pelaksanaan PPL adalah pengetahuan
terpadu dengan mengaplikasikan teori dan praktik disekolah. Selain harus mampu
melaksanakan praktik mengajar dan mengelola administrasi kelengkapan guru, mahasiswa
juga dituntut untuk memiliki kompetensi personal maupun sosial. Dalam praktik PPL,
mahasiswa dituntut untuk selalu berinovasi terhadap pembelajaran, serta memadukan
pembelajaran dengan pendidikan karakter. Banyak sekali pengalaman yang mengasyikan
selama PPL, tetapi karakter sebagai guru belum dapat saya ciptakan karena minimnya
pengalaman mengajar dan pertama kalinya berhadapan dengan siswa secara langsung.
Pengalaman yang diperoleh tersebut sangat berguna bagi mahasiswa sebagai calon guru.
Dalam melaksanakan kegiatan PPL, penyusun berusaha sebaik mungkin dalam menjalankan
tugas dan berusaha menjalin kerjasama dengan semua pihak yang terkait demi kelancaran
proses PPL tersebut.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2009

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d

Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji

99% mirip
REPOSITORY2015

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY

Andy Prabowo, Andy Prabowo

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta

Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif Dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Konstruksi Bangunan dan Praktik Kayu” Di SMK NEGERI 2 KLATEN

Ary Yuliono, Ary Yuliono

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN

Febriliani, Febriliani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY Lokasi : SMP Negeri 1 Berbah

Tita Ayu Kartika, Tita Ayu Kartika

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK NEGERI 3 KASIHAN (SMSR) YOGYAKARTA

Yuvincha Rievank Bryna Issant Poerwa, Yuvincha Rievank Bryna Issant Poerwa

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut · 2009

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d

Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji · 2014

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri · 2015

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY

Andy Prabowo, Andy Prabowo · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta

Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut · 2009

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d

Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji · 2014

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri · 2015

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “ Memahami jenis-jenis alat bantu bengkel yang meliputi hand tools, alat kerja bangku dan power tools beserta fungsi nya” SMK NEGERI 1 SEDAY

Andy Prabowo, Andy Prabowo · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Teknik” SMK NEGERI 1 SEDAYU Alamat: Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta

Rahmad Novi Wibawa, Rahmad Novi Wibawa · 2015