Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“paud”

663 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN BERBAGAI MEDIA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK A TK ABA GENDINGAN KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Fitria, Indriyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dengan berbagai media pada anak usia dini di kelompok A TK ABA Gendingan Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah anak-anak kelompok A di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN METODE EKSPERIMEN PADA PENGENALAN SAINS DI TK GUGUS V KECAMATAN SRANDAKAN, BANTUL, YOGYAKARTA

Fika Dana, Rosita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru di TK Gugus V Kecamatan Srandakan, Bantul, Yogyakarta dalam menerapkan metode eksperimen pada pengenalan sains. Kemampuan guru menerapkan metode eksperimen pada pengenalan sains meliputi kemampuan guru merencanakan pembelajaran eksperimen pada pengenalan sains, melaksanakan pembelajaran eksperimen p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA

Nunik, Sulistiati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang angka 1–10 melalui metode bermain kartu angka pada anak kelompok A3 di TK ABA Ketanggungan Yogyakarta. Kemampuan membilang dalam penelitian ini adalah kemampuan anak dalam menyebutkan angka, mengurutkan angka dan menghubungkan angka. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK KELOMPOK A2 TK ABA KARANGKAJEN YOGYAKARTA MELALUI PERMAINAN

Retno Wulan, Setiawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini beranjak dari belum munculnya beberapa keterampilan sosial anak di kelompok A2 TK Karangkajen Yogyakarta seperti yang diharapkan dalam program kegiatan pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak kelompok A2 TK ABA Karangkajen Yogyakarta melalui permainan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TK KELOMPOK B SE-KECAMATAN MANTRIJERON YOGYAKARTA

Mona, Maerina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berhitung anak TK Kelompok B Se-Kecamatan Mantrijeron Yogyakarta. Hal ini dilatar belakangi karena adanya perdebatan tentang peraturan boleh dan tidak diperbolehkannya pembelajaran berhitung di TK. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan metode survey. Populasi dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KREATIVITAS SENI MELALUI BERMAIN MEMBENTUK BEBAS TERARAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA

Sri Uning, Puji Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas seni melalui bermain membentuk bebas terarah pada anak kelompok B di TK Pedagogia Yogyakarta. Kreativitas seni membentuk bebas terarah yang ditingkatkan antara lain originalitas, fleksibilitas, fluency dan elaborasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA ANIMASI PADA ANAK KELOMPOK B1 TK KKLKMD SEDYO RUKUN, BAMBANGLIPURO BANTUL

Sunarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan melalui media animasi pada anak Kelompok B1 TK KKLKMD Sedyo Rukun, Bambanglipuro, Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif. Subjek penelitian adalah 16 anak Kelompok B1 yang terdiri dari tujuh anak perempuan dan sembilan anak laki-laki.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENCETAK PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI CATURHARJO NGAGLIK, CATURHARJO, SLEMAN

Bernadeta, Retno Muninggar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan mencetak di kelompok B Taman Kanak-kanak Pertiwi Caturharjo Ngaglik, Caturharjo, Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Pertiwi Caturharjo, Ngaglik, Caturha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK KELOMPOK A TK MARSUDI PUTRA, DAGARAN, PALBAPANG, BANTUL,YOGYAKARTA

Okki Ristya, Mutasi Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan percaya diri melalui metode show and tell pada anak kelompok A TK Marsudi Putra, Dagaran, Palbapang, Bantul, Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat, khususnya dalam memberikan kontribusi terhadap pengembangan pendidikan anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah Penelitian T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI TEKNIK MOZAIK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA KHADIJAH BANGUNJIWO TIMUR KASIHAN BANTUL

Ririn, Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik halus melalui teknik mozaik pada anak kelompok A TK ABA Khadijah Bangunjiwo Timur Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Subjek dalam penelitian adalah 21 anak, yang terdiri dari 11 anak l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI MELALUI MEDIA BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A1 DI RA AL HUSNA PAKUALAMAN YOGYAKARTA

Arisnani, Wibawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi melalui media benda konkret pada anak kelompok A1 di Raudhatul Athfal (RA) Al Husna Pakualaman, Yogyakarta. Kemampuan klasifikasi pada penelitian ini difokuskan pada kemampuan klasifikasi 1-2 atribut. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMAHAMAN GURU TERHADAP NILAI-NILAI KARAKTER DI TK GUGUS II KECAMATAN GEDONGTENGEN YOGYAKARTA

Diajeng, Ayu Eka Fadilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pemahaman guru terhadap nilai-nilai karakter di TK Gugus II Kecamatan Gedongtengen Yogyakarta. Ada 15 nilai yang saat ini dipakai dalam pembelajaran karakter yang disebut 15 Nilai Pendidikan Karakter Bangsa. Penelitian ini menggunakan metode survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUSMELALUIKEGIATAN MERONCE MENGGUNAKANBAHAN TANAH LIATPADA KELOMPOK B TK YAYASAN MASYITHOH BERAN BUGELKULON PROGO

Mumpuni, Arum Bakti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan meronce menggunakan bahan tanah liat pada anak kelompok B TK Yayasan Masyithoh Beran, Bugel, Kulon Progo. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anak kelompok B yang masih rendah perkembangan motorik khususnya pada keterampilan motorik halus anak serta kegiatan pembelajaran ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KKLKMD SEDYO RUKUN BAMBANGLIPURO BANTUL

Rian, Adhisti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan metode bercerita anak kelompok B TK KKLKMD Sedyo Rukun Bambanglipuro Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang dimodifikasi. Subjek penelitian adalah 12 anak, terdiri dari 7 anak laki-laki dan 5 anak per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI ORANGTUA DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TK PERTIWI BABAKAN KALIMANAH PURBALINGGA JAWA TENGAH

Dwi Agustina, Nurlaeli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, memberikan informasi, menjadi pedoman bagi orang tua maupun guru dalam mendidik anak, dan mengetahui tentang adanya hubungan yang signifikan antara interaksi orang tua dengan keterampilan berbicara anak usia 4-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini menggunakan pop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN KERJA KELOMPOK DI KELOMPOK A TK NEGERI TRUKAN SIWATES KALIGINTUNG TEMON KULON PROGO

Nola, Sanda Rekysika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kerja sama anak melalui kegiatan kerja kelompok pada anak Kelompok A Taman Kanak-kanak Negeri Trukan. Kegiatan kerja kelompok dipilih karena kegiatan kerja kelompok dapat menggerakan anak melakukan kerjasama dengan baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

SURVEY SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN AKTIVITAS MOTORIK KASAR DI TK SE-GUGUS IV KECAMATAN SRANDAKAN KABUPATEN BANTUL TAHUN 2013/2014

Pasa Setyasih, Sri Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sarana dan prasarana pendidikan tahun ajaran 2013/2014 di TK Se-Gugus IV Kecamatan Srandakan Kabupaten Bantul, yang meliputi jumlah keseluruhan sarana dan prasarana, dan status kepemilikan melalui survey. Penelitian ini adalah penelitian diskriptif kuantitatif dengan metode penelitian survey dan teknik pengumpulan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN PENGENDALIAN DIRI MELALUI MODIFIKASI PERILAKU PADA ANAK TUNARUNGU DI KELAS C TKLB SLB NEGERI 2 BANTUL

Tri, Purwanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki perilaku dalam meningkatkan pengendalian diri anak tunarungu di Kelas C TKLB SLB Negeri 2 Bantul dalam pengendalian diri melalui modifikasi perilaku. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (action research classroom). Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 1 siswa tunarungu Kelas C TKLB di SLB N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATKAN KELINCAHAN MELALUI BERMAIN HALANG RINTANG ANAK KELOMPOK B2TK NEGERI PEMBINA PANJATAN KULON PROGO

Ayuning, Budiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kelincahan pada anak kelompok B2di TK Negeri Pembina Panjatan melalui aktivitas bermain halang rintang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelaskolaboratif yang dilakukan dalam dua siklusdengan tiga kali pertemuan, dan pada setiap pertemuan menunjukkan tahapan perkembangan proses pembelajaran kelincahan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEMAMPUAN EMPATI ANAK KELOMPOK A1 (STUDI KASUS DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL AL-IMAN GENDENG YOGYAKARTA)

Rosyfanida, Juli Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan empati yang ditunjukkan oleh anak Kelompok A1 di TK ABA Al-Iman Gendeng Yogyakarta. Objek penelitian adalah kemampuan empati anak. Subjek penelitian adalah anak Kelompok A1 yang berjumlah 16 anak terdiri dari sembilan anak laki-laki dan tujuh anak perempuan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi