PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENCETAK PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI CATURHARJO NGAGLIK, CATURHARJO, SLEMAN
Bernadeta, Retno Muninggar · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan mencetak di kelompok B Taman Kanak-kanak Pertiwi Caturharjo Ngaglik, Caturharjo, Sleman.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Pertiwi Caturharjo, Ngaglik, Caturharjo, Sleman yang berjumlah 19 anak, terdiri dari 10 laki-laki dan 9 perempuan, sedangkan obyek dalam penelitian ini adalah kemampuan kreativitas mencetak pada anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara (interview). Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi (checklist) dan pedoman wawancara. Teknik analisis dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Setelah dilakukan penelitian dapat diketahui bahwa anak yang memiliki kreativitas tinggi adalah anak yang memenuhi kelima aspek kreativitas yaitu aspek fluency (kelancaran), flexibility (keluwesan), originality (keaslian), elaboration (keterperincian), dan sensitivity (kepekaan) yang masuk pada tahap berkembang sangat baik. Langkah-langkah yang ditempuh untuk meningkatkan kreativitas melalui kegiatan mencetak ini adalah peneliti mempersiapkan media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan mencetak, yaitu berupa alat cetak yang terbuat dari pelepah pisang, batang pepaya, cipir, dan wortel. Kemudian guru mendemonstrasikan di hadapan anak-anak bagaimana cara menggunakan masing-masing alat cetak sehingga dapat menghasilkan bentuk yang diinginkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas anak dapat meningkat melalui kegiatan mencetak dengan menggunakan alat cetak pelepah pisang, batang pepaya, cipir, dan wortel pada kelompok B di TK Pertiwi Caturharjo Ngaglik, Caturharjo, Sleman. Hasil observasi yang dilakukan pada saat pra tindakan menunjukkan bahwa kreativitas anak masuk pada tahap kreativitas mulai berkembang dengan persentase 48,42. Pada siklus I meningkat mencapai persentase 65,89% dengan kriteria kreativitas berkembang sesuai harapan, dan pada siklus II meningkat mencapai persentase 80,97%, dengan kriteria kreativitas berkembang sangat baik.
Kata kunci: kreativitas, kegiatan mencetak, kelompok B
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MENCETAK PADA KELOMPOK B DI TK ABA NANGKOD KEJOBONG, PURBALINGGA
Tri Wahyulis, Setyowati
PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ABA KERINGAN KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN
Fratnya, Puspita Devi
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENCIPTA DARI BENTUK GEOMETRI PADA KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU TAMANAGUNG I MUNTILAN
Sri Yuli, Ristanti
Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Peran (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B PAUD Anak Sholeh Purwokerto)
Mulyana, Ilva Dwi
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN SENI MELIPAT KERTAS DI TK PERTIWI 12 GADINGSARI SANDEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Winarni, Isti
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari
PENINGKATAN KREATIVITAS SENI MELALUI BERMAIN MEMBENTUK BEBAS TERARAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA
Sri Uning, Puji Utami
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara
PENINGKATAN SIKAP TOLERANSI MELALUI KEGIATAN BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK KARYA RINI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Bernadeta, Yunita K U
PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK KARTINI PADOKAN KIDUL TIRTONIRMOLO KASIHAN BANTUL
Pramesti, Sayekti Prihatin
PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MOSAIK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PAMARDISIWI MUJA-MUJU YOGYAKARTA
Apri Tri, Sulastri
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK A2 DI TK PKK 30 MULYORINI SUROBAYAN ARGOMULYO SEDAYU BANTUL
Nur, Hidayah
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MENCETAK PADA KELOMPOK B DI TK ABA NANGKOD KEJOBONG, PURBALINGGA
Tri Wahyulis, Setyowati · -
PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ABA KERINGAN KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN
Fratnya, Puspita Devi · 2015
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENCIPTA DARI BENTUK GEOMETRI PADA KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU TAMANAGUNG I MUNTILAN
Sri Yuli, Ristanti · 2013
Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Peran (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B PAUD Anak Sholeh Purwokerto)
Mulyana, Ilva Dwi · 2016
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN SENI MELIPAT KERTAS DI TK PERTIWI 12 GADINGSARI SANDEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Winarni, Isti · 2012
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari · 2015
PENINGKATAN KREATIVITAS SENI MELALUI BERMAIN MEMBENTUK BEBAS TERARAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA
Sri Uning, Puji Utami · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ABA KERINGAN KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN
Fratnya, Puspita Devi · 2015
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENCIPTA DARI BENTUK GEOMETRI PADA KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU TAMANAGUNG I MUNTILAN
Sri Yuli, Ristanti · 2013
Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Peran (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B PAUD Anak Sholeh Purwokerto)
Mulyana, Ilva Dwi · 2016
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN SENI MELIPAT KERTAS DI TK PERTIWI 12 GADINGSARI SANDEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Winarni, Isti · 2012
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari · 2015
PENINGKATAN KREATIVITAS SENI MELALUI BERMAIN MEMBENTUK BEBAS TERARAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA
Sri Uning, Puji Utami · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara · 2015
PENINGKATAN SIKAP TOLERANSI MELALUI KEGIATAN BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK KARYA RINI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Bernadeta, Yunita K U · 2015